用PowerPoint演绎春天
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聪明屋
你知道吗？插入新幻灯片还有其它快捷的方法呢1 方法一：单击“常用”工具栏中的 按钮，就 可以插入新幻灯片。 如下图。
方法二：选中“大纲/幻灯片浏览窗口”里的一张幻 灯片，然后按键盘上的“ENTER”键也可以为当 前的演示文稿插入新幻灯片。
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2、依次单击”插入“菜单下的”文本框“子菜单里的”垂直“命令，之 后鼠标指针会变成+，然后我们在幻灯片空白处单击，插入垂直文本框， 在文本框中输入古诗《游园不值》。
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3、设置标题字体为隶书、字号48，正文字体为楷体、加粗、字号28， 如下图。
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如何修饰文本框
1、如下图的操作为文本框添加填充色和边框，效果如下。 设置 文本 框填 充色 和边 框线 条样 式
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2、修饰后的效果如下图。
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如何插入艺术字
为古诗《游园不值》所在的幻灯片设置一个艺术字标题。 1、单击“绘图”工具栏中的“插入艺术字”按钮，打开“艺 1、选择一种艺 术字库”对话框，选中一种艺术字样式，如下图，然后单击 术字样式 “确定”按钮。
演
丰富演示文稿的内容
一、如何插入新的幻灯片 四、如何插入艺术字
二、如何使用文本框
五、课后练习
三、如何修饰文本框
六、聪明屋
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一、如何插入新的幻灯片
Байду номын сангаас
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如何使用文本框
1、插入一张空白版式的新幻灯片，如下图。
2、单击“确定”按 钮
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2、在随后弹出的“编辑’艺术字’文字“对话框中，在”字体 “列表框和”字号“列表框中分别设置字体和字号，然后输入文 字内容，最后单击”确定“按钮，如下图。
3、单击” 确定“按 钮
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3、选中艺术字，会弹出”艺术字“浮动工具栏，在其中还可以 调整艺术字的形状、颜色、格式等，如下图。
目录
第 五 第 六 为 第 课 幻 七 为 第 八 让 灯 第 课 幻 片 九 调 灯 添 课 试 片 加 安 全 知 识 知 多 少 春 天 稿 绎 文 容 示 内 演 来 的 起 频 片 的 我 动 视 灯 稿 音 幻 Powerpoint 文 春 天 的 脚 步 示 声 的 演 用 课 加 茂 一 富 课 添 并 第 丰 二 课 幻 片 文 灯 图 课 第 三 课 第 课 四 第
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课后练习
一、根据第一课板报中的内容，为”春天的脚步”演示文稿插入几张新 幻灯片。 二、将板报个文本框中的内容，通过“复制”命令分别粘贴到新幻灯片 中。 三、根据喜好，修饰文字内容。 四、将文本框移动到幻灯片的合适位置。 五、文本框输入文字有水平和垂直之分，你能用“水平”文本框重新输 入《游园不值》并排版吗？ 六、尝试更改标题文字的阴影颜色。 七、放映幻灯片，看看效果怎样。 八、仔细回想一下，我们还学过那些描写春天的古诗？从中任选两首， 模仿本节课所学的内容制作新的幻灯片，看看那位同学同学做的新颖、 有特色！ 九、打开上一课的课后练习“我的老师”演示文稿，为每位老师添加一 张新的幻灯片，在其中介绍一下各位老师。
聪明屋
你知道吗？插入新幻灯片还有其它快捷的方法呢1 方法一：单击“常用”工具栏中的 按钮，就 可以插入新幻灯片。 如下图。
方法二：选中“大纲/幻灯片浏览窗口”里的一张幻 灯片，然后按键盘上的“ENTER”键也可以为当 前的演示文稿插入新幻灯片。
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如何插入艺术字
为古诗《游园不值》所在的幻灯片设置一个艺术字标题。 1、单击“绘图”工具栏中的“插入艺术字”按钮，打开“艺 1、选择一种艺 术字库”对话框，选中一种艺术字样式，如下图，然后单击 术字样式 “确定”按钮。
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丰富演示文稿的内容
一、如何插入新的幻灯片 四、如何插入艺术字
二、如何使用文本框
五、课后练习
三、如何修饰文本框
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1、插入一张空白版式的新幻灯片，如下图。
2、单击“确定”按 钮
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2、在随后弹出的“编辑’艺术字’文字“对话框中，在”字体 “列表框和”字号“列表框中分别设置字体和字号，然后输入文 字内容，最后单击”确定“按钮，如下图。
3、单击” 确定“按 钮
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第 五 第 六 为 第 课 幻 七 为 第 八 让 灯 第 课 幻 片 九 调 灯 添 课 试 片 加 安 全 知 识 知 多 少 春 天 稿 绎 文 容 示 内 演 来 的 起 频 片 的 我 动 视 灯 稿 音 幻 Powerpoint 文 春 天 的 脚 步 示 声 的 演 用 课 加 茂 一 富 课 添 并 第 丰 二 课 幻 片 文 灯 图 课 第 三 课 第 课 四 第
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课后练习
一、根据第一课板报中的内容，为”春天的脚步”演示文稿插入几张新 幻灯片。 二、将板报个文本框中的内容，通过“复制”命令分别粘贴到新幻灯片 中。 三、根据喜好，修饰文字内容。 四、将文本框移动到幻灯片的合适位置。 五、文本框输入文字有水平和垂直之分，你能用“水平”文本框重新输 入《游园不值》并排版吗？ 六、尝试更改标题文字的阴影颜色。 七、放映幻灯片，看看效果怎样。 八、仔细回想一下，我们还学过那些描写春天的古诗？从中任选两首， 模仿本节课所学的内容制作新的幻灯片，看看那位同学同学做的新颖、 有特色！ 九、打开上一课的课后练习“我的老师”演示文稿，为每位老师添加一 张新的幻灯片，在其中介绍一下各位老师。