《胡萝卜先生的长胡子》ppt优秀课件部编版1

故事片段三： 眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡
萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔 了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。” 白菜小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。
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读题预测
《躲猫猫大王》《夏洛的网》《帽子的秘密》 《柔软的阳光》《团圆》《小灵通漫游未来》。
读到题目《
》，我想可能写
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绳子了。”
两根树枝中间
他的胡子也就不在发疯 走进一家 胡萝卜先生的眼 “如果你怕不小心 他的胡子系住
一样长了，已经不是那 眼镜店 镜不小心从鼻子 把眼镜摔了，那么 了眼镜。
么长了，就挂在他的肩
上滑落下来。 就在眼镜框上系一
膀上。
预测内容和
根绳子，然后挂在
故事不同时，要
脖子上。”
及时修正预测，
继续预测
验证预测，修正预测
（读主题图书102页《胡萝卜先生的长胡子》原文）
表达示例：我想的和故事不一样。我预测的是：
。
作者想的是：
。我修正了自己的预测，继续听故事，
预测故事。听完故事，我知道了作者想告诉我们
。
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验证预测，修正预测
胡萝卜先生的长胡子被 很远的街 男孩正在放风筝 “这绳子够长了， 剪了一段用来
风吹到了身体后面 口
就是不知道够不够 放风筝。
牢固。”
胡萝卜先生的胡子刚 鸟太太家 鸟太太正在找绳 “这下好了，我总 剪了长长的一
好在风里飘动着。 的树底下 子晾小鸟的尿布 算找到一根够长的 段胡子，系在
Fra Baidu bibliotek
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回顾预测方法
根据题 目、结合阅 读经验预测
根据插 图、结合生 活经验预测
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根据故事 内容、结合阅 读经验预测
根据故事内 容、结合上文中 的故事结构预测
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三年级上册 第四单元 略读实践课
《胡萝卜先生的长胡子》 《胡萝卜先生的长胡子》（原文）
语文园地四
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情境导入
胡 萝 卜 先 生
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这位就是故 事的主人公胡萝 卜先生。你觉得 他看上去是怎么 样？
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我会读
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子， 必须每天刮。
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面 包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这 根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡 子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营 养品啊！
对比预测 故事片段一：
于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝
的中间，“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”
我想的和故事一样。 因为前面讲了胡萝卜先生 用胡子帮助了小男孩子， 他应该也会帮助鸟太太。
我想的和故事不一样。我想的 是小猴子抓住了胡萝卜先生的长胡 子，想拿去荡秋千，不肯给鸟太太。 作者想的是鸟太太用长胡子晾小鸟 的尿布。说明胡萝卜先生很愿意用 长胡子帮助别人。
根据故事中角 色的特点、作者的 美好愿望预测
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预测：胡萝卜先生遇到 鸟太太以后，又会发生什么 故事呢？( 表达示例：我读 到……就猜到……因为…… ）
胡萝卜先生的长
很远的
胡子被风吹到了身体 街口
后面
胡萝卜先生的胡
鸟太太
子刚好在风里飘动着。家的树底下
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交流平台话预测
要边读边 预测
预测要有 依据
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可以 根据故事 内容和生 活常识预 测
预测 内容和故 事不同时， 要及时修 正预测， 继续预测
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练习预测，续编童话
续写故事片段一： 乌鸦爸爸给他的孩子买了一个气球，吹起来好大。可是，
总不能一直用手捏着，恰巧胡萝卜先生走过去，看到风中飘着 的长胡子，赶紧拽下来一段系住了气球。
续写故事片段二： 当鸭子先生对掉落在地上的书正发愁时，看见了胡萝卜先
生的长胡子。他说：“这下我总算找到捆书的绳子了。”鸭子 先生剪下一段胡萝卜先生的长胡子，把书一捆，然后，拎着书 一摇一摆地走了。
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验证预测，修正预测
听老师讲故事，验 证自己预测的故事，是 否和原文一样，如果不 一样，修正自己的想法， 继续预测故事。
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读题预测
读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。
男孩正在 “这绳子
剪了一段用
放风筝
够长了，就是 来放风筝。
不知道够不够
牢固。” 续编故事后，
鸟太太正
验证自己预测的故
在找绳子晾小
事，是否和原文一
鸟的尿布
样，如果不一样，
修正自己的想法，
继续预测故事。
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