2008年全国中学生语文能力竞赛(决赛)试题参考答案(初二年级组)

2008年全国中学生语文能力竞赛(决赛)试题参考答案(初二年级组)

 一、 1.C 2. A.连声诺诺 盛气凌人 深恶痛绝 无动于衷 B.重峦叠嶂 衰草连天 月明风清 草长莺飞(写对一成语给0.5分) 3.A.大漠孤烟直,长河落日圆。 B. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 C.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(每个2分) 4.(1)积累 基础 自私 公平(每空0.5分) (2)王羲之临池学书 水滴石穿 李时珍编写《本草纲目》 司马迁撰写《史记》(答出任意一条给1分) (3)道理:成功不偏爱任何人,是不断积累“功”的结果等。做法略。结合实际,谈脚踏实地的学习、积累知识,为成功打基础等即可。(大意对即可给分)

二、 5.(1)偷梁换柱 (2)移花接木 (3)名存实亡 (4)去伪存真 6.进攻 7.夫 天 毛丰 仁 元(每个0.5分,答案不唯一,符合题意,书写正确即可)

三、 8.(1)qí hào (2)“那个时候人们还是赤着脚走路呢?”中的问号改成句号或感叹号。(3)“国王命令他的臣民将全国所有的道路都铺上一层”改为“国王命令他的臣民将全国所有的道路都铺上一层牛皮”。 9.“播”改为“拨” “憾”改为“撼” 10.示例:草→青青的小草→野地中的青青的小草在微风的吹拂下,频频地向我点头,似乎在为我的成功祝贺。 太阳→秋天的太阳→秋天的太阳不减一丝酷热,像火一样烧烤着正在劳动的我,让人烦闷。(扩写不含修辞手法不得分) 11.(1)《西游记》《水浒传》(每个1分) (2)示例:孙悟空 喜欢的原因:他勇敢机智,爱憎分明,幽默,是一个敢作敢当的英雄。(符合示例即给分) 12.(1)相当不满(能反映出这层意思即可给分) (2)有些同学过生日时盲目攀比,不顾家庭情况向父母提出过分要求。这种做法是不对的,作为孩子应该体谅父母的艰辛,无论在哪儿过生日都是父母对自己爱的表现。(大意对即可给分) 13.作者:刘禹锡,字梦得,唐代诗人。有《刘梦得文集》。一、二句:这两句诗一反过去文人悲秋的传统,直接表达了秋日胜春朝的看法。三、四句借助晴空中排云而上的白鹤形象,把诗人的豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。 14.(1)略。只要能谈出自己的看法即可。 (2)示例:①爱护教科书,不乱涂画,保持教科书的整洁。②积极主动交还使用过的教科书。(言之成理即可给分) (3)示例:①只使用,不破坏,不占有。②把知识留下,把教科书传给别人。(4)第一问:学校为了保证教科书的整洁,采取双倍罚款的方式来保证循环教材的整洁;第二问答案略,言之成理即可。

四、

(一)15.⑤①⑥⑧②⑩③⑦(顺序正确,一个1分)

(二)16.不仅……还 17. 首先,只要选手展现了勇气,超越了自我,他们同样是胜利者,同样值得尊敬。同时,奥运会也是当今世界上为数不多的可以显示公平的地方。(答出一点给1分) 18.这里指拼搏精神、进取精神、和平精神、友谊精神、公平精神等。(答出4个即可给满分) 19.只要谈出自己的看法即可。示例:刘翔退赛,虽然全国人们都很失望,但是他在我的心里仍然是英雄,他冷静地面对了自己遇到的情况,战胜了自己,是伟大的。(言之成理即可给分) 20.示例:比金牌更重的是进取的精神,娜塔莉亚虽然独臂,却因努力进取战胜自身条件;比金牌更重要的是对自由的追求,罗比娜在竞技场上一瞬间所展现的,已超出了金牌的本身;比金牌更重要的还有超出国界的友谊。在奥运会上的一幕幕,闪耀出的和平、友谊的光辉也同样超越了金牌的光辉。(符合示例即可给分)

(三)21.“我”是为看到一个生命对活着的最隆重、最真诚的叩拜而感动。 22.示例:只有明白了苦难的人,才会真正懂得幸福;只有明白了烦恼的人,才会真正懂得快乐。(答对一句给1分,只要符合题意即可) 23.(1)生是超越了金钱、权力、美艳、恩宠、荣耀、鲜花、掌声等一切世俗的。(2)安然平静地生是对历尽劫难的人的最好的奖赏和尊重。 24.略。(摘句给1分,品析给2分,符合题意即可) 25.示例:抛却人世间的一切仇恨,忘记曾经有过的屈辱,有着超然与豁达的心胸,以一颗平静而安然的心去生活,珍惜当下,珍爱生活,珍重生命。(符合示例即可给分)

(四)26.人体能发出一种“辉光”。 27.举例子 作比较(答出一个给1分) 28.不能删。因为“人体光”的奥秘仍未完全揭开,所以只能说是“初步揭示了‘人体光’的奥秘”,体现了说明语言的严密性。(只答出第一问,不能说明原因不给分) 29.B 30.健康保健、疾病治疗、体育竞技、刑事侦查等众多领域。第二问示例略。

(五)31.C 32. 自 云 / 先 世 避 秦时 乱,率 妻 子 邑 人 / 来 此 绝 境 33.(1)(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(至于)魏、晋两朝就更不用说了。 (2)老人愿意带他到这里,那么(他)一定是个品行优秀的人了。 34.B 35.古时是封建社会,剥削压迫尤为严重,所以人们期望能有一个与世隔绝的地方摆脱压迫、摆脱剥削。这里是人们美好愿望的体现。而我们今天生活的社会安定、繁荣,人们生活富足,所以人们更希望通过交流,共同发展。(符合题意,言之成理即可给分)


五、 36.略。(只要能把调查表的内容准确地表达出来即可给4分,提出合理建议给3分,语句通顺,卷面清洁给3分。) 37.略。(主题明确、文辞优美、结构完整、条理清晰、卷面整洁25—30分;主题明确、语句通顺、结构完整、条理清晰15—25分;主题较明确、语句较通顺,有少量语病、结构较完整、条理较清晰5—15分;主题不明确、语句不通顺0—5分)

2008年全国中学生语文能力竞赛决赛八年级(初二)组试题听力部分:

【附录音材料】

1.听词语,读音不正确的一项是( )

A.锐不可当 瓦砾 B.风雪载途 惧惮

C.相辅相成 镂空(lóu) D.粗制滥造 狩猎

2.把你听到的词语归类。

重峦叠嶂 连声诺诺 衰草连天 盛气凌人

深恶痛绝 月明风清 无动于衷 草长莺飞

3.听提示材料,写出相关的诗句。

示例:

这两句诗写诗人杜甫由望岳而产生登岳的意愿,表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。

答案为:会当凌绝顶,一览众山小。

A.唐代诗人王维在出使边塞时写下《使至塞上》一诗,其中两句笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句。

B.文天祥在过零丁洋时作过一首诗,其中两句表明了诗人舍生取义的决心,一片丹心将永垂史册、映照千古,充分体现了他的民族气节。这首诗也因有此两句而成为一代名作,千古壮歌。

C.伟大诗人杜甫虽然身处漏雨的茅屋,但不是只想到自己的贫困与无奈,而是产生了一种悲悯情怀,希望有宽敞的大屋来温暖天下寒士。其情真,其意切!

4.听短文,完成下面的问题。

“成”与“功”

失败者对成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个胖子。殊不知,成功是由“成”与“功”两个字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,二十年临池学书,洗笔把水池都染成黑色了,才有了在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从桅楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出了一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年,……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需要奋斗就能达到的话;如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有耀人的色泽,那我们还要成功干吗?


李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学著作《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经黄秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期的孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。


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