20以内的加法教案

20以内的加法教案

一．知识讲解

1．好朋友数

数学王国里有几对很友好的数，只要一见到就会握手，手握到一起之后就变成了１０根手指。合到一起就变成了１０.相加等于10的数是好朋友数。5+5=（10 ）所以５和５是好朋友。你能想到几对好朋友数呢？

1+（9）=（10 ）2+(8)=（10）3+(7)=（10 ）4+(6)=（10 ）5+(5=)（10 ）五对好朋友数我们都找出来了。加快速度有节奏的读记几遍。你们记住了吗？

我们主张快乐的学习。不仅要学会，而且要特别快乐的学会。这样记比较枯燥没有意思，所以我们有一首凑十歌。我们唱着歌把它记住，还有动作。

一九一九好朋友，二八二八手拉手。

三七三七真亲密，四六四六一起走。

五五凑成一双手。

用小星星的旋律唱出来。

学会了吗，回去要多练习几遍。要把凑十歌牢牢记在心中，记住这五对好朋友，这样我们以后做计算你的时候就难不倒我们啦

2.10加几的加法

10以内的加法已经难不倒你们了，对你们来说小菜一碟。那老师出一个难度大一点的来考考你们，准备好了啊，来接受挑战吧。

10+1=（）（10之后往后数一个）

10+1=（）10+2=（）10+3=（）10+4=（）10+5=（）12+6=（）10+7=（）10+8=（）10+9=（）

发现：十加几就等于十几

3.凑十法

那如果计算的时候都是这样数，那如果计算的时候都是这样的数那该多好，就特别的好算了。但是生活不会总是那么美好的事。不是说我们想怎么样就怎么样的。但是老师你看你出的题都不是10加几的题，那没有10的怎么算呢？12+5=（）

老师稍微比较笨用的笨的方法：掰手指数。不够12个。加脚趾哈哈。

也可以从12往后数5个。12+5=（17 ）

反过来想从5开始数，数12个，可以吗？

也可以，但是数5个和数12个哪个更好更容易数呢？

数12个数更慢，累

所以我们从比较大的数开始往后数

这样我们也把这个题做出来了，但是我们这样做很麻烦。我们也上一年级了，不光要能把这个题的结果算出来，我们要学会这个题的方法。我们要学一个比较好算比较快的方法。来，我们来看看这个题还可以怎么算呢？

12+5=（）就是从12往后数5个。2+5=（7 ）10+7=（17）

2和5是他的尾巴，头1不变，就算出来了

14+3=（）尾巴是3+4=（），头是1 ，所以是17

总结：尾巴相加，头不变。

8+5=（）比10大。记起来10以内的我们也特别快的就算出来了。这个是大于10 的。如果出现10了，我们就容易算了。那什么样的两个数相加等于10呢？那好朋友数才能出现10.

这里有个8,8和2是好朋友，但是这个是5不是2？有2吗？让5把8的好朋友还给8.

总结：我们喜欢10的计算，但是我们是怎么让10出现的呢？找到8的好朋友凑成了10.所以这种方法就叫做凑十法。在加法里面，这是一种特别特别重要的方法

。

那找5的好朋友行不行呢？8+5=（）

但是我们通常做的时候通常要拆小的数。拆小数，补大数。为什么呢？

83+9

9+7=（）

总结：5拆成8的好朋友还剩下3，就是13

7拆成9的好朋友还剩下6，就是16

那我们就知道了，拆小的数，拆成另外一个数的好朋友，还剩下几，结果就是十几。

这是不是更简单了一些呢，但是刚开始算的时候，我们还是仔细的把它写一下，把这个过程好好想一下。等我们熟练以后，就不用画这样的小房子了。

就变成一个计算小能手了。

二.课后练习

9+（）= 10 8+( )= 10 7+( )=10 6+( )=10 5+（5）=10

10+1=（）10+2=（）10+3=（）10+4=（）10+5=（）

10+6=（）10+7=（）10+8=（）10+9=（）

8+3=（）8+5=（）8+6=（）8+7=（）9+5=（）

9+2=（）9+3=（）9+5=（）9+6=（）7+5=（）