大学生的时间都去哪了演讲稿

大学生的时间都去哪了演讲稿篇一：大学生的时间都去哪了演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：大家好！今天我演讲的题目是《时间都去哪了》。XX年大学毕业，我完成了从学生到教师的蜕变。从走上讲台的那一天开始到现在，细

细算来，已近九年。九年的时间，就从这不经意间偷偷溜走，突然回头看时，不禁要问：“时

间都去哪了？”

《时间都去哪了》，这本是马年春节联欢晚会上的一首歌曲，而朴素的歌词却直戳大家的

泪点，这一问不仅触摸到我们心底那根最柔软的弦——对温暖亲情的回忆与期盼，更重要的

是它激起了我们每一个看似忙碌的人对时间易逝的无限感慨。时间都去哪了？在这个竞争加剧的时代里，“忙碌”似乎成为了每一个人正常的生活状态

和生存方式，成为了每一个人疏于亲情、惰于学习的正当理由。从一堂课开始走上讲台，到

听着下课铃微笑走出教室，从早上睁开眼睛盘算着今天上课要讲些什么内容，到晚上睡前细

数着今日的得与失，从周一上班开始忙碌，到周日结束迎接下一个工作日，一天一天，一周

一周，一月一月，一年一年，恍然间，才发现，岁月的轮不停地转，却转的悄无声息，以至

于我们只有在回首时才顿生感慨：时间都去哪了？静下心来，仔细想想，我们真的有那么“忙”吗？我们所谓的“忙”，到底收获了什么，

我们所谓的“忙”，到底忙得有没有价值？时间，是一个人生命长度的量度，也是一个人生命质量的维度。现在讨论时间去哪了已

经不重要,重要的是,时间该去哪。我们的时间该去哪呢？作为一名人民教师，我们的时间首先应该在课堂上，在讲台上，在学生身上，让时间渗透到每一个工作的瞬间。从教九年来，我

深深地体会到了作为一名人民教师的责任。十年树木，百年树人，学生是祖国的未来，“育

人”这项任务不仅关系到每个学生的命运，更关系到我们国家未来的方向。说到这里，就不

得不提一个人，那就是全国模范教师吴正宪老师，多年来，她致力于小学数学教学改革。她

的课上得好，凡是上过吴老师课的孩子们都会被她那真诚的情感、友善的态度、高尚的师德、

精湛的教艺、坚实的教学基本功而深深地感染着。她不但积极参加到大西北边远地区支教，

而且北京市的所有区县都留下了她的足迹。她甘为人梯，善于团结合作，勤奋工作，具有优

秀的人格魅力，在平凡的工作岗位上作出了不平凡的贡献。作为教师，讲台就是我们的舞台，

学生就是我们的观众，不需要华丽的布景，也不需要曲折的剧情，我们只要用满腔的工作热

情和所知道的知识打动学生心灵，把枯燥的知识绘成最美的图景！“如果要给别人一滴水，自己首先要有一桶水。”这句话告诉我们，作为传授知识的教师，

不仅要把时间放在课堂上，还要放在板凳上。“板凳要坐十年冷”，要狠下心来学习、静下心

来思考。随着时代的发展，学生对知识的需求已经不再是十年以前那样仅仅停留在课本上，

新的知识，新的信息，新的状况，充斥着整个社会，学生获得知识的途径也不再仅仅只是课

堂，这就对我们教师提出了更高的要求：要不断充电，要不断更新，要与时俱进，要开拓创

新！只有这样，我们才能跟上时代的步伐，才能应对这个瞬息万变的时代。当然，我们在座的每一个人，除了扮演教师这个角色外，还扮演着儿子、女儿、父亲、母亲、丈夫、妻子等角色，那我们的时间除了放在工作和学习上之外，还应让它流向我们的生活中。但是，在工作和学

习之外，我们却看到，有人喜欢睡懒

觉，一有空就睡个昏天黑地；有的人忙在上，俨然成为“屏幕人”，让大把的时间从指缝间

滑过。记得有次和一位朋友交流，她说的话让我感触很深，她说：“生活，不是生存，我们要

的是诗意地栖居。”诗意栖居，多么美的生活理想啊！在这样一种“浮躁”的生活时尚中，能

够走出喧嚣，陪在父母妻女身边，出去走走，一起欣赏幸福的流年，让时间在父母妻女的笑

声中流去，也是一种诗意的生活吧。亲爱的同事们，春天悄然而至，又一个四季轮回已经开始，让我们把每一个唯一的一秒

都利用起来吧。工作时，我们满怀热情；学习时，我们平心静气；生活时，我们幸福美好。

等到有人问我们“时间都去哪了”时，我们可以微笑着说：时间它去了该去的地方我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：时间都去哪了演讲稿时间都去哪了

——把握时间，扬帆起航 ladies and gentlemen : 世事茫茫，谁谙沧桑？青春如花，几次回首，几次孤独，谁又甘心没有明天？一份执着，

一捧光阴，渡这如花年华。人生有逢，岁月有情！时间似水，几处淡守，几处浅望，谁

又失于没有奋斗？且行且惜，挥汗洒血，旗开吾辈风流！当灿烂的阳光绽放他的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊。同学们，你是否感觉到：枝头

上那点点鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？天空中那酣畅淋漓的小鸟，是春天的心跳？是的，春

天是美好的！可是，我们能够永远留住这美好的时光吗？于是，我们不禁会问：时间都去哪

了？

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。（是啊，时间如梭，岁月如流。）大一美好时

光已经过半，仔细想想，自己究竟做了什么？学习、实践、锻炼，那么，究竟又学会了什么呢？总之还没有达到自己的理想。不经意

间，时间如同一个爱捉迷藏的孩子，又偷偷的从你身边溜走。（当你洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走；当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走；当

你睡觉的时候，时间又从你的美梦中溜走。）朋友们，其实时间是最公正的裁判，不论你是高

富帅、白富美，还是一穷二白，它都会公平的把分分秒秒的美好时间分配于你，就看你如何

利用了。正如鲁迅先生所言：“时间就如海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。所以，这就

需要我们要充分的了解自己，根据自己的喜好以及未来社会发展形势来确立自己的短、中、

长期人生职业生涯规划，合理地安排每一天的学习和生活时间，这不仅能够提高自己的学习

和生活效率，更能充实自己！正可谓：把握时间，扬帆起航！此时，如果有人问：“时间都去哪了”？我会义正言辞的告诉他：“时间就在我们的手中”！！最后，让我们一起高呼青职的最强音——“卓越”、“唯是”、“协同”，向‘技高品端’出

发！出发！出发！！！

我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：演讲稿时间都去哪了时间都去哪了

人生有几个十年？当春晚的演播厅响起那首悠扬的乐曲《时间都去哪儿了》，有多少人为之动容。朱自清曾说：“你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢；现在又到了哪里呢？”十年，它可使一个地震后的灾区重回繁荣，同样可使一个繁华都市变成一座空城。它可使一位年轻的姑娘双鬓发白，同样可使一位老人长眠于心中。它可使一个

乞丐变成百万富翁，同样可使一个事业有成的亿万富翁倾家荡产。时间是无情的，它匆匆的