2、提问：你能根据画面内容提出哪些问题？怎样列式？小组说一说
3、谈话：我们首先来看2+2+2+2=8这个算式，也可以用乘法
引导学生汇报：3×4中的4和7×2中的7的意思
四、全课小结。
1、谈话，日常生活中还有许多既可以用加法又可以用乘法计
