【精品】一年级新生家长会PPT课件

10、注重古诗词的积累，多读课外书！ 11、关注孩子每次单元测试的成绩，并根据老师 的信息对照班级成绩，试卷要签名。 12 、家长说话时孩子必须认真听，必要的话要看 着你的眼睛或是你指着的东西。 13、关注孩子作业的订正情况。 14、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真 检查过关后再签字，每天保证至少30分钟的阅读 时间：课内、背诵15分钟，课外亲子阅读15分 钟。）
1、每天上学都不可以迟到，也不能早到。
2、中午要求孩子在家午休。
3、因病、因事不能到校上课者，及时请假。
4、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时 间。
如何做好幼小衔接 ，小学生学会专心才能适应
• 从幼儿园升入小学的过程在教育中非常重 要，简称“幼小衔接”，一直是教育界研 究探讨的问题。
• 除了老师做出的努力外，家长自身的努力 更为重要。因为幼小衔接的重点仍然在孩 子生活学习能力、性格培养方面，如果家 长能在日常生活中以科学方式引导，这个 过渡将会十分顺利。
实验二小一（2）班 新生家长会
各位家长: 你们好！ 欢迎你们在百忙中抽出时间
参加孩子的家长会，我们表示非常感谢。
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途 中的一次重大转折,他们的学习、生活都发 生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适 应校园的新生活,今天我同各位家长们共同 探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭 教育的效果。
1、等校讯通开通后老师会以短信形式告诉家长当 天的作业，家长要认真对待。（给孩子准备记作业 的本子，过一段时间让他们自己也学会记） 2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名； 3、每天的拼音要求孩子会读会写会拼，生字要让 孩子会读，每天坚持让孩子听写； 4、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的 写字姿势，并让孩子认真对待每一次的作业。 5、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整， 连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。
二、学习用品的准备
1、书包：建议大小适中（能放进课桌抽屉） 双肩为佳，不宜过重。 铅笔盒：建议使用塑料笔袋，尽量简洁、实 用，不宜太花俏，大小适中。 2、铅笔：每天在笔袋里应该准备6支左右削 好的２Ｈ或ＨＢ的绘图铅笔。（中午回家再 削好，不准使用自动铅笔。） 3、橡皮：一定要擦得干净，质量保证。（白 色绘图橡皮为佳）
• 上小学后，孩子上课和完成作业很大 程度上需要孩子集中注意力。家长可 以有意识地培养延长孩子注意力集中 的时间。孩子做功课的时候，尽量在 旁边辅导，可以及时帮助，提高学习 效率。等到孩子养成独立完成功课的 习惯后，家长再由辅导转到督促和检 查上。
• 语文书课文要求背诵，多数在课堂上已经 会背，回家只是巩固，所花时间不会太多。 如果你的孩子回家连读都不会读，要么是 上课没听，要么是接受能力差，不管何种 情况，家长在家不管的话，这类孩子肯定 会成为班里的差生。如果上课不听的孩子 家长一定要孩子背，如果接受能力差的， 只要求读流利就行了。这项工作得要家长 配合，如果你没有签名，老师不知你的孩 子是否背得过。
补充：
1、给孩子创造一个安静的学习环境。
2、关注天气变化，及时给孩子添加衣服，帮孩子带 好纸巾、手纸。
3、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品，不 要让孩子将零食和零钱带到学校，吃零食影响课堂 纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成，孩子 因此受任课老师、班主任多重批评，更会影响其情 绪。应教育孩子养成节俭的好习惯
一、心理准备
1、孩子的心理准备。 教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己 的学习用品, 让孩子学会整理书包等学习用品; 放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长 的联系电话告诉班主任外, 叮嘱孩子,有事跟老 师说,不懂的就问老师。 2、家长的心理准备。 （1）了解学校是学习的的场所。 （2）知识和技能的掌握需要反复训练。 （3）孩子的训练从入学开始。
6 、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容 ，然后再做作业。 7、让孩子养成预习的习惯。（听录音，大声 读课文，读正确、通顺；数学准备学具，其他 学科准备相关物品。） 8、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子 听，必要的情况下要解释题目意思。 9、不管有没有作业，都要要求孩子读书。尤 其是在拼音方面一定要让孩子多拼！
4、直尺：15CM——20CM均可，塑料的， 刻度清晰，能放进铅笔袋。 5、准备水彩笔和彩铅笔。 6、包书皮（纸质，写清学校、班级、姓名）
注：1、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失
找不到或是无人认领。 2、所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响 孩子上课专心听讲。
作业要求：
4、严格控制孩子在家看电视的时间，督促孩子
5、尽量不玩电脑游戏。
6、双休日要求：孩子在家不能一整天看电视或是玩 ，要安排好一定的时间学习。在家和在校的要求要 一样。
温馨提示：
留下家长多个联系方式，如日后有变更及时通知。 学扫地。在家教孩子怎么扫地，让孩子从小养成 爱劳动的好习惯。 让孩子学会自己收拾书包。 希望家长给孩子包好新书。
低年级教育的重点——培养习惯
低年级教育的重的浓缩起来就是四个字—— 培养习惯，或者说是养成教育。孔子说： 少成若天性，习惯成自然。教育归根结底 是培养习惯，行为养成了习惯，习惯形成 品质，品质决定命运。这句话动说明了习 惯的重要性。
习惯的力量是一种顽强而巨大的力量，习惯 一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加 以改变。 所以，我们应该给孩子养成各种良 好的习惯。专家研究认为：良好行为习惯培 养的关键期是幼儿阶段和小学阶段，初中为 辅助，关键之关键是小学一、二年级。它是 建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期 。这就是三岁看大，七岁看老。
班级情况介绍: 我们班现有学生54名，女生25人，
男生29人。学生个个天真活泼、聪明 可爱。
开设的课程有： 语文、数学、音乐、体育、美术、
品德与生活 这几门课程。
• 任课教师பைடு நூலகம்介
语文：庞凤梅 电话： 数学：朱雪花 电话：
作息时间
• 上午：8:20——11：45 • 下午：2:30——5：00
注意事项：