分视传媒：广播影视艺术必学文学常识

广播电视艺术学基础知识整理(死记硬背)

知识结构图：知识点分析：第一部分：电视艺术概念一．电视艺术定义⏹ 张凤铸：电视艺术是博取广纳、自成一体，具有独立品格的新兴艺术。

电视艺术是电视的派生物，主要指电视屏幕上播出的运用电视艺术手段塑造审美对象（形象）的各类文艺节目。

它一方面继承了母体的先天条件——电子技术的先进性给它带来了传播方式的广泛性、敏捷性和表现手段的丰富性。

另一方面，借鉴电影、戏剧、音乐等姐妹艺术，带来了声画的可溶性和艺术技巧的多样性。

⏹ 苗棣：根据艺术的常规定义，为使接受者获得审美愉悦而创作（制作）出来的东西是艺术品，这种创作本身就是艺术创作，因此电视节目中的一部分（且比重很大）是艺术作品。

电视中与审美相关的内容及其表现手段传播方式和接受方式都有自己的独特性质，完全可以被看作是一门独特的艺术。

电视艺术具有即时传真的特性，是综合艺术、大众艺术。

⏹ 高鑫：以电子技术为传播手段，以声画造型为传播方式，运用艺术的审美思维把握和表现客观世界，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人目的屏幕艺术形态。

春节晚会、游戏娱乐节目（真人秀、栏目剧）、音乐电视情节与结构、情节与节奏、情节与故事、冲突与情境、内容与形式二．电视艺术基本特性⏹张凤铸：逼真性与假定性统一；兼容性和选择性统一；大社会与小家庭结合。

⏹苗棣：①即时传真。

即时传真的基本特性使电视艺术具备三个基本功能：通过图像和伴音系统实现对外部世界的完美再现，即时传达艺术信息，直接传达——复现其他门类的艺术作品（后两点是电视与电影和其他艺术相比最具特色的地方），一次传播使电视难以反复欣赏品味，新奇取胜平庸浅薄，线性流动难被细品，被动接受节奏难握，艺术批评事后诸葛；②综合性。

苏联学者把电视的综合性称为“珂拉支现象”，指电视节目可以弄成一堆互不相干的内容的大杂烩。

电视艺术的综合性主要表现在：时间维度与空间维度的综合，视觉效果与听觉效果的综合，形式美与叙事美的综合，多重艺术门类的多样性（题材、类别、形式、风格、结构的多样性）；参与性（电视的传播共性、特殊审美心理、特殊表达方式决定）；当代性（真实展现中国社会现实、向历史文化的深层开掘、揭示人们心理结构的嬗变）三．电视艺术的范围（见第二部分）第二部分：电视文艺及电视类型作品一．电视文艺⏹概念：以先进的电子传输技术为传播手段，以电视独特声画造型为表现形式，运用艺术的审美思维，对各类文艺作品进行加工、综合、创造，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人目的特殊屏幕艺术形态。

广播电视艺术基础知识总结

知识结构图：知识点分析：第一部分：电视艺术概念一．电视艺术定义⏹ 张凤铸：电视艺术是博取广纳、自成一体，具有独立品格的新兴艺术。

电视艺术是电视的派生物，主要指电视屏幕上播出的运用电视艺术手段塑造审美对象（形象）的各类文艺节目。

它一方面继承了母体的先天条件——电子技术的先进性给它带来了传播方式的广泛性、敏捷性和表现手段的丰富性。

另一方面，借鉴电影、戏剧、音乐等姐妹艺术，带来了声画的可溶性和艺术技巧的多样性。

⏹ 苗棣：根据艺术的常规定义，为使接受者获得审美愉悦而创作（制作）出来的东西是艺术品，这种创作本身就是艺术创作，因此电视节目中的一部分（且比重很大）是艺术作品。

电视中与审美相关的内容及其表现手段传播方式和接受方式都有自己的独特性质，完全可以被看作是一门独特的艺术。

电视情节与结构、情节与节奏、情节与故事、冲突与情境、内容与形式艺术具有即时传真的特性，是综合艺术、大众艺术。

⏹高鑫：以电子技术为传播手段，以声画造型为传播方式，运用艺术的审美思维把握和表现客观世界，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人目的屏幕艺术形态。

二．电视艺术基本特性⏹张凤铸：逼真性与假定性统一；兼容性和选择性统一；大社会与小家庭结合。

⏹苗棣：①即时传真。

即时传真的基本特性使电视艺术具备三个基本功能：通过图像和伴音系统实现对外部世界的完美再现，即时传达艺术信息，直接传达——复现其他门类的艺术作品（后两点是电视与电影和其他艺术相比最具特色的地方），一次传播使电视难以反复欣赏品味，新奇取胜平庸浅薄，线性流动难被细品，被动接受节奏难握，艺术批评事后诸葛；②综合性。

苏联学者把电视的综合性称为“珂拉支现象”，指电视节目可以弄成一堆互不相干的内容的大杂烩。

电视艺术的综合性主要表现在：时间维度与空间维度的综合，视觉效果与听觉效果的综合，形式美与叙事美的综合，多重艺术门类的多样性（题材、类别、形式、风格、结构的多样性）；参与性（电视的传播共性、特殊审美心理、特殊表达方式决定）；当代性（真实展现中国社会现实、向历史文化的深层开掘、揭示人们心理结构的嬗变）三．电视艺术的范围（见第二部分）第二部分：电视文艺及电视类型作品一．电视文艺⏹概念：以先进的电子传输技术为传播手段，以电视独特声画造型为表现形式，运用艺术的审美思维，对各类文艺作品进行加工、综合、创造，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人目的特殊屏幕艺术形态。

广播电视基础知识知识点概括

广播电视基础知识知识点概括第一部分：马克思主义新闻观和中国社会主义新闻事业的方针原则一、马克思主义新闻观：是指马克思主义对于新闻现象和新闻传播活动的总的看法。

（它涉及新闻本源、新闻本质及新闻传播规律等许多根本性问题。

其核心是马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。

它告诉人们怎样运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法看待新闻现象，解决传播中出现的问题。

）新闻本源：指客观存在的事实。

新闻本质：通过对事实的报道，为阶级服务，为国家利益服务。

新闻传播规律：新鲜性、及时性、公开性、真实性（新增济公）牢固树立马克思主义新闻观最核心的内容是：（重点把握以下几方面）1．要坚持新闻宣传工作的党性原则，这是马克思主义新闻观的根本原则2．要坚持把正确舆论导向放在首位，这是新闻宣传最重要的责任。

3．要坚持新闻的真实性原则，这是新闻改造必须遵循的基本原则，是党的实事求是的思想路线在新闻工作中的具体体现。

4．要坚持政治家办报，这是实现党对新闻工作领导的重要保证。

马克思主义新闻观的形成是一个与时俱进、不断充实、完善和创新、发展的过程。

马克思、恩格斯的新闻思想是马克思主义新闻观的重要基础，是继承、发扬马克思主义新闻观的思想宝库。

马克思主义新闻观是一个开放性、动态性、发展的思想体系，随着时代发展，实践深入而不断丰富。

二、新闻宣传工作的党性原则：一定政党的政治主张、思想意识和组织原则在新闻活动中的体现。

党的政治主张：指两个纲领，最高的共产主义纲领和最低的中国特色社会主义纲领。

党的思想意识：指马克思主义意识、唯物主义实事求是意识。

党的组织原则：指下级服从上级，少数服从多数，地方服从中央。

（我们的党在思想上：以马克思主义为新闻工作的指针，宣传党的理论基础和思想体系；政治上：要宣传党的纲领路线、方针政策；组织上：要接受党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传工作的纪律。

）报刊、广播、电视、网络的宣传必须坚持一个基本要求：阐述马克思主义基本理论观点必须准确，紧密联系社会主义现代化建设和改革开放的实际，紧密联系广大人民群众的思想实际，解决思想和理论问题，同时阻止形式主义和实用主义两种倾向。

文学艺术基础常识

文学艺术基础常识第一节电影广播电视一、电影1．1895年12月28日，法国人______________和__________第一次放映世界上最早的几部影片《墙》、《________》、《_______》、《婴儿喝汤》、《水浇园丁》等，标志着电影的诞生。

2. 世界上第一部故事片是法国著名电影创始人_______在1902年拍摄的科学幻想片《________》。

3．世界上最早将位置不变的电影摄影机改成能移动，且能拍摄自由的是美国电影导演________。

4．爱森斯坦是世界著名电影艺术家，他导演的力作《_________》时至今日仍被认为是世界电影史上的杰作。

5. 1927年，世界第一部有声片《______》诞生。

1935年，世界第一部彩色片《_________》诞生。

6．美国著名喜剧影片《淘金记》、《大独裁者》、《城市之光》的作者是_______。

7. ________开启了美国电影的现实主义传统。

8．美国好莱坞著名的类型片有______、歌舞片、恐怖片、_____、黑帮片、爱情片等。

9．美国越战片的代表作品有《_____》、《野战排》、《_______》等。

10．奥斯卡金像奖是由______________机构颁发的，法国戛纳国际电影节的最大奖项是金棕榈奖。

11．美国的著名“悬念大师”是_________，他的代表作品有《______》、《后窗》等。

12．斯皮尔伯格的代表作品有《________》、《星球大战》等。

13．20世纪80年代好莱坞家庭伦理剧兴起，它的代表作品有《________》、《金色池塘》等。

14．《乱世佳人》女主人公的扮演者是________，《罗马假日》女主人公的扮演者是_______。

15．世界上最早出现的电影节是意大利的________，该电影节于1923年首次举办。

16．《________》和《罗马，不设防的城市》是20世纪40年代末意大利“新现实主义”运动的代表性作品。

广播电视编导文学常识

广播电视编导文学常识广播电视编导文学常识《礼物》爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。

这个感人的故事，发生在一辆公车上，公车沿着南方偏僻公路蹒跚而行。

车子里的乘客，有位瘦弱的老人，手里握着一束鲜花，车过教堂时，上来一个少女，目不转睛地看着老人的鲜花。

到了老人快要下车时，他忽然冲动地将自己手中的鲜花推向少女的怀中。

他赶忙解释说：“我看得出来你很喜欢这束花，我想我太太也会很高兴你拥有这束花的。

我会告诉她我把花送给你了。

”那女孩接受那束花后，目送老人下车，看着他慢慢走到一座小公墓的门口。

１．“文房四宝”是指笔，墨，纸和（ D ）。

A琴 B棋C画 D砚２．我国的四大发明有造纸术，指南针，火药和（ B ）。

A地动仪B印刷术C火箭D冶铁术３．我国古典四大名著是《红楼梦》，《西游记》《三国演义》和（ B ）。

A《聊斋志异》B《水浒传》C 《金瓶梅词话》D《封神演义》４．小篆是在（ A ）统一的。

A秦朝B西周C汉朝D唐朝５．五岳是指：东岳泰山，南岳衡山，西岳华山，北岳（B ），中岳嵩山。

A黄山B恒山C峨眉山 D昆仑山６．屈原是战国时期（ C ）的爱国政治家和伟大的诗人。

A魏国B赵国C楚国D齐国７．（D ）的书法被誉为“龙跳天门，虎卧凤阙”，被后代尊为“书圣”。

A钟繇 B 颜真卿Ｃ柳公权Ｄ王羲之８．“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明的（ C ）。

Ａ《归去来兮辞》B〈桃花源记》C《饮酒》D归园田居》９．被人们称为诗史的是（ B ）。

A 李白B 杜甫 C杜牧 D白居易１０．唐代大画家（ C ）所画的《步辇图》，它描绘的是贞观15年唐太宗接见吐蕃松赞干布的使者和亲的场面。

A吴道子 B顾恺之Ｃ阎立本Ｄ张旭１１．唐初文坛四杰有：王勃，杨炯，骆宾王和（ C）。

Ａ王维Ｂ李商隐Ｃ卢昭邻Ｄ欧阳修１２．苏洵，苏轼，苏辙，翰愈，柳宗元，欧阳修，王安石和（C ）为唐宋八大家。

A杜枚B李清照C曾巩D 陆游１３．《春江花月夜》的作者是唐朝的（ C ）。

艺术理论电影及电视广播常识Word 文档

广播电视、电影编导常识第一章艺术理论常识。

：i艺术被广泛认同、专门化水平发展很高的媒介表现手段。

其特点是通过塑造形象具体地反映社会生活、表现作者思想感情的一种社会意识形态。

艺术是人们现实生沼和精神世界的形象反映，也是艺术家知觉、情感、理想、意念等心理活动的产物：根据表现手段和方式的不同，艺术可分为表演艺术、造型艺术、语言艺术和综合艺术。

根据表现的时空性质，艺术又可分为时间艺术、空间艺术和时空综合艺术。

艺术分类的方法以艺术作品的存在方式为依据，可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空问艺术(绘画、雕塑等)和时空艺术(戏剧、影视等)；以对作品的感知方式荛依据，可以将艺术分为听觉艺术(音乐等)、视觉艺术(绘画、雕塑等)和视听艺术(戏剧、影视)；以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，可以将艺术分为再现艺术(绘画、雕塑、文学等)、表现艺术(音乐、舞蹈、建筑等)和再现表现艺术(戏剧、影视)；以艺术作品的物化形式为依据，可以将艺术分为动态艺术(音乐、舞蹈、戏剧、影视)和静态艺术(绘画、雕塑、建筑、工艺等)。

艺术形式指作品得以具体表现的内部结构和表现手段，又指作品完成后的具体表现形态。

它由艺术结构、艺术语言、艺术表现手法和体裁等因素组成。

艺术形式是艺歹f{ 内容的表现，它和艺术内容紧密相连，但又具有相对的独立性。

艺术内容决定艺术形式艺术形式表现艺术内容。

艺术欣赏亦称“文艺欣赏”、“艺术鉴赏”。

是读者或观众主动接受艺术作品时的一种再创造的审美活动，是艺术家的艺术实践活动在欣赏者方面的延续，是人类审美实践活动的一个重要方面，是艺术家和欣赏者之间联系的纽带，具有广泛的社会性、群众性；同时它也是进行艺术批评的基础。

艺术技巧是作家、艺术家提炼素材，揭示题材意义，安撵作品结构，运用语言、线条、色彩、体积、音响等材料塑造形象、进行艺术传达的手段和能力：是艺术作品内容得以有效表现、作品艺术性得以产生的重要因素：它受作家、艺木家的生活经验、教养、观点、感知生活的方式以及创作实践的锻炼等综合因素制约．艺术手法又称“表现手法”。

广播电视艺术基础知识总结 (1)

广播电视艺术基础总结知识结构图：电视艺术的概念：电视是一门独立的艺术样式（继承与特性）第一部分：电视艺术概念电视艺术的基本特性：电视是综合艺术电视艺术的范围各类型作品的概念第二部分：电视类型作品电视剧各类型作品的特点和创作规律电视文学电视文艺视听语言规律第三部分：电视创作规律艺术创作基本规律节目流程第四部分：电视制作基础技术手段广播发展史第五部分：广播电视艺术发展史电视发展史：电视剧、电视文艺、纪录片技术发展对电视艺术创作的影响：数字电视、非线编第六部分：电视生存环境和方式频道专业化、制播分离、纪实频道的生存知识点分析：第一部分：电视艺术概念一．电视艺术定义⏹ 张凤铸：电视艺术是博取广纳、自成一体，具有独立品格的新兴艺术。

电视艺术是电视的派生物，主要指电视屏幕上播出的运用电视艺术手段塑造审美对象（形象）的各类文艺节目。

它一方面继承了母体的先天条件——电子技术的先进性给它带来了传播方式的广泛性、敏捷性和表现手段的丰富性。

另一方面，借鉴电影、戏剧、音乐等姐妹艺术，带来了声画的可溶性和艺术技巧的多样性。

⏹ 苗棣：根据艺术的常规定义，为使接受者获得审美愉悦而创作（制作）出来的东西是艺术品，这种创作本身就是艺术创作，因此电视节目中的一部分（且比重很大）是艺术作品。

电视中与审美相关的内容及其表现手段传播方式和接受方式都有自己的独特性质，完全可以被看作是一门独特的艺术。

电视艺术具有即时传真的特性，是综合艺术、大众艺术。

⏹ 高鑫：以电子技术为传播手段，以声画造型为传播方式，运用艺术的审美思维把握和表现客观世界，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人目的屏幕艺术形态。

二．电视艺术基本特性⏹ 张凤铸：逼真性与假定性统一；兼容性和选择性统一；大社会与小家庭结合。

单本剧、系列剧、历史剧、情景喜剧、名着改编、通俗剧、革命题材电视剧、红色经典改编电视散文、电视小说春节晚会、游戏娱乐节目（真人秀、栏目剧）、音乐电视情节与结构、情节与节奏、情节与故事、冲突与情境、内容与形式⏹苗棣：①即时传真。

广播电视艺术基础知识总结

广播电视艺术基础知识归纳总结知识结构图：电视艺术的概念：电视是一门独立的艺术样式（继承与特性）第一部分：电视艺术概念电视艺术的基本特性：电视是综合艺术电视艺术的范围各类型作品的概念第二部分：电视类型作品电视剧各类型作品的特点和创作规律电视文学电视文艺视听语言规律第三部分：电视创作规律艺术创作基本规律节目流程第四部分：电视制作基础技术手段广播发展史第五部分：广播电视艺术发展史电视发展史：电视剧、电视文艺、纪录片技术发展对电视艺术创作的影响：数字电视、非线编第六部分：电视生存环境和方式频道专业化、制播分离、纪实频道的生存知识点分析：第一部分：电视艺术概念一．电视艺术定义⏹ 张凤铸：电视艺术是博取广纳、自成一体，具有独立品格的新兴艺术。

电视艺术是电视的派生物，主要指电视屏幕上播出的运用电视艺术手段塑造审美对象（形象）的各类文艺节目。

它一方面继承了母体的先天条件——电子技术的先进性给它带来了传播方式的广泛性、敏捷性和表现手段的丰富性。

另一方面，借鉴电影、戏剧、音乐等姐妹艺术，带来了声画的可溶性和艺术技巧的多样性。

⏹ 苗棣：根据艺术的常规定义，为使接受者获得审美愉悦而创作（制作）出来的东西是艺术品，这种创作本身就是艺术创作，因此电视节目中的一部分（且比重很大）是艺术作品。

电视中与审美相关的内容及其表现手段传播方式和接受方式都有自己的独特性质，完全可以被看作是一门独特的艺术。

电视艺术具有即时传真的特性，是综合艺术、大众艺术。

⏹ 高鑫：以电子技术为传播手段，以声画造型为传播方式，运用艺术的审美思维把握和表现客观世界，通过塑造鲜明单本剧、系列剧、历史剧、情景喜剧、名著改编、通俗剧、革命题材电视剧、红色经典改编电视散文、电视小说春节晚会、游戏娱乐节目（真人秀、栏目剧）、音乐电视情节与结构、情节与节奏、情节与故事、冲突与情境、内容与形式的屏幕形象，达到以情感人目的屏幕艺术形态。

二．电视艺术基本特性三．张凤铸：逼真性与假定性统一；兼容性和选择性统一；大社会与小家庭结合。

影视文学知识点范文

影视文学知识点范文影视文学是指将文学作品转化为影视作品的一种艺术形式。

它融合了文学的艺术表达和电影的视觉呈现，通过影像、声音、表演等多种元素来展现故事情节和人物形象。

在影视文学中，有许多重要的知识点，以下是其中的一些。

1.故事结构与剧情发展：影视文学的故事结构包括起始点、增长点、高潮点和结尾点等。

它们按照时间顺序组成一个完整的故事框架。

剧情发展则是指随着故事的推进，角色的境遇和情感经历发生变化，从而构建起整个剧情。

2.人物塑造与角色分析：影视文学中的人物都有鲜明的个性特征和丰富的内心世界。

通过观察和分析人物的言行举止、心理动态等，可以深入理解角色的性格、目标和心理变化。

3.对白与语言表达：对白是影视文学中人物之间交流的方式，也是演员展示角色表演的重要途径。

通过对对白的分析和研究，可以了解到人物之间的关系、情感和思想。

4.意象与隐喻：影视文学中的意象是通过影像、声音等视听元素来呈现的，隐喻则是通过符号和象征来传递深层次的意义。

它们使得作品更具有艺术感和哲理性。

5.拍摄技巧与视听效果：拍摄技巧是指导演和摄影师运用各种手法和技术来实现影像的创造和表现。

而视听效果则是指声音和图像对观众感官的刺激和冲击。

在影视文学中，拍摄技巧和视听效果的运用对于传达故事和情感起到了至关重要的作用。

6.寓意与主题：影视文学中的作品往往寓意深远，背后蕴含着丰富的思想和主题。

通过对作品的细致分析和解读，可以理解作品所要表达的哲理和观点。

8.影视文学与原著小说之间的关系：很多影视作品都是基于原著小说改编而来的。

影视文学与原著小说之间既有沿用原著中的情节和人物的改编，也有根据电影需要进行创作和改动。

通过对比和分析，可以深入了解影视文学与原著之间的异同。

总之，影视文学是一门涉及故事结构、人物塑造、语言表达、意象隐喻等多个方面的学科。

通过掌握这些知识点，可以更好地理解和欣赏影视作品，并提高对影视艺术的认识和理解能力。

广播影视基础知识

广播影视基础知识广播电视的基本概念广播：就是通过无线电波或导线向广大地区或一定区域传送声像节目。

1.分类：1）按照传播信号分：电台广播、电视广播。

2）按照传播方式分：无线广播、有线广播、卫星广播、网上广播。

3）按照覆盖范围分：地方广播、全国广播（我国分为四级：中央、省、市、县）；国际广播。

4）按照技术标准分：模拟广播、数字广播。

2、电视的基本属性——大众传播媒介广播1）电视的传媒属性——新闻性新闻，新近发生的或正在发生的事实的报道。

事实是新闻的基础。

新闻性：包括真实性、新鲜性、重要性、实效性、公开性等，其中新鲜性是新闻的个性。

新闻的五要素（五个W）：何时（WHEN）、何地（WHERE）、何事（WHA T）、何人（WHO）、何因（WHY）。

1、广播电视的传播特征1）对象广泛，不受文化程度的局限，适合各类人群。

2）实效性强，制作周期短，甚至可以现场直播。

3）丰富直观，题材、体裁形式多样。

直观地刺激人们的视听感官。

4）接受随意，节目和频道的选择随人所愿。

5）顺序接受，必须按照节目的播出顺序收听收看。

6）转瞬即逝，无法保留，除非录制。

2、广播电视的传播手段1）广播的要素：语言、音乐、音响2）电视的要素：画面（动态图象、静态图片、文字）；声音（语言、音乐、音响、动效）3、广播电视传媒的社会功能1）传播新闻——大众传播媒介的基本功能。

2）社会教育——传播知识，传播社会规范。

3）文化娱乐——除了能兼容几乎所有的艺术形式之外，还有自己独立的形式和参与性特点。

4）提供服务——生活服务，信息服务（广告）。

4、广播电视传播的地位和影响1）广播是“不要纸张，没有距离的报纸”（列宁）。

它产生于一战末，广泛应用于二战。

和平时期的最佳媒体。

2）电视，“大众的第一媒体”，产生于20C20S，兴盛于50S，比报纸和广播有着更加引人关注的画面形象，对于社会政治、经济、文化以及个人的观点态度、价值观、审美观等有着强烈的影响力。

5、广播电视传播的“窄播化”趋势1）背景——“分群化”的社会形势。

广播电视艺术基础知识总结

广播电视艺术基础总结知识结构图：电视艺术的概念：电视是一门独立的艺术样式（继承与特性）第一部分：电视艺术概念电视艺术的基本特性：电视是综合艺术电视艺术的范围各类型作品的概念第二部分：电视类型作品电视剧各类型作品的特点和创作规律电视文学电视文艺视听语言规律第三部分：电视创作规律艺术创作基本规律节目流程第四部分：电视制作基础技术手段广播发展史第五部分：广播电视艺术发展史电视发展史：电视剧、电视文艺、纪录片技术发展对电视艺术创作的影响：数字电视、非线编第六部分：电视生存环境和方式频道专业化、制播分离、纪实频道的生存知识点分析：第一部分：电视艺术概念一．电视艺术定义⏹ 张凤铸：电视艺术是博取广纳、自成一体，具有独立品格的新兴艺术。

电视艺术是电视的派生物，主要指电视屏幕上播出的运用电视艺术手段塑造审美对象（形象）的各类文艺节目。

它一方面继承了母体的先天条件——电子技术的先进性给它带来了传播方式的广泛性、敏捷性和表现手段的丰富性。

另一方面，借鉴电影、戏剧、音乐等姐妹艺术，带来了声画的可溶性和艺术技巧的多样性。

⏹ 苗棣：根据艺术的常规定义，为使接受者获得审美愉悦而创作（制作）出来的东西是艺单本剧、系列剧、历史剧、情景喜剧、名着改编、通俗剧、革命题材电视剧、电视散文、电视春节晚会、游戏娱乐节目（真人秀、栏目剧）、情节与结构、情节与节奏、情节与故事、冲突与情境、内容术品，这种创作本身就是艺术创作，因此电视节目中的一部分（且比重很大）是艺术作品。

电视中与审美相关的内容及其表现手段传播方式和接受方式都有自己的独特性质，完全可以被看作是一门独特的艺术。

电视艺术具有即时传真的特性，是综合艺术、大众艺术。

⏹高鑫：以电子技术为传播手段，以声画造型为传播方式，运用艺术的审美思维把握和表现客观世界，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人目的屏幕艺术形态。

二．电视艺术基本特性⏹张凤铸：逼真性与假定性统一；兼容性和选择性统一；大社会与小家庭结合。

广播电视的艺术基础的知识的总结

知识结构图：知识点分析：第一部分：电视艺术概念一．电视艺术定义⏹ 张凤铸：电视艺术是博取广纳、自成一体，具有独立品格的新兴艺术。

电视艺术是电视的派生物，主要指电视屏幕上播出的运用电视艺术手段塑造审美对象（形象）的各类文艺节目。

它一方面继承了母体的先天条件——电子技术的先进性给它带来了传播方式的广泛性、敏捷性和表现手段的丰富性。

另一方面，借鉴电影、戏剧、音乐等姐妹艺术，带来了声画的可溶性和艺术技巧的多样性。

⏹ 苗棣：根据艺术的常规定义，为使接受者获得审美愉悦而创作（制作）出来的东西是艺术品，这种创作本身就是艺术创作，因此电视节目中的一部分（且比重很大）是艺术作品。

电视中与审美相关的内容及其表现手段传播方式和接受方式都有自己的独特性质，完全可以被看作是一门独特的艺术。

电视情节与结构、情节与节奏、情节与故事、冲突与情境、内容与形式艺术具有即时传真的特性，是综合艺术、大众艺术。

⏹高鑫：以电子技术为传播手段，以声画造型为传播方式，运用艺术的审美思维把握和表现客观世界，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人目的屏幕艺术形态。

二．电视艺术基本特性⏹张凤铸：逼真性与假定性统一；兼容性和选择性统一；大社会与小家庭结合。

⏹苗棣：①即时传真。

即时传真的基本特性使电视艺术具备三个基本功能：通过图像和伴音系统实现对外部世界的完美再现，即时传达艺术信息，直接传达——复现其他门类的艺术作品（后两点是电视与电影和其他艺术相比最具特色的地方），一次传播使电视难以反复欣赏品味，新奇取胜平庸浅薄，线性流动难被细品，被动接受节奏难握，艺术批评事后诸葛；②综合性。

苏联学者把电视的综合性称为“珂拉支现象”，指电视节目可以弄成一堆互不相干的内容的大杂烩。

电视艺术的综合性主要表现在：时间维度与空间维度的综合，视觉效果与听觉效果的综合，形式美与叙事美的综合，多重艺术门类的多样性（题材、类别、形式、风格、结构的多样性）；参与性（电视的传播共性、特殊审美心理、特殊表达方式决定）；当代性（真实展现中国社会现实、向历史文化的深层开掘、揭示人们心理结构的嬗变）三．电视艺术的范围（见第二部分）第二部分：电视文艺及电视类型作品一．电视文艺⏹概念：以先进的电子传输技术为传播手段，以电视独特声画造型为表现形式，运用艺术的审美思维，对各类文艺作品进行加工、综合、创造，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人目的特殊屏幕艺术形态。

分视传媒：艺考编导影视艺术常识(1)

分视传媒资料:艺考编导影视艺术常识(1)1、中国电影第一:戏曲影片、新闻纪录片、长故事片、侦探影片;电影刊物、电影学校;电影歌曲、有声电影、获得国际荣誉的影片、第一部音乐喜剧片、抗战影片、人民政权领导下的电影机构及第一部纪录片、木偶片、彩色戏曲影片、新中国在国际上获奖电影、彩色故事影片、中外合拍的彩色故事片、彩色立体宽银幕影片2、中国著名导演及其代表作:郑正秋、张石川、沈浮、郑君里、费穆、谢晋、张暖忻、郑洞天、吴贻弓、黄蜀芹、谢飞、吴天明、李安、徐克、吴宇森3、电影在中国的第一次放映;《定军山》4、“第五代”主要导演及其代表作品5、世界电影史上的第一:卡通影片、警匪片、电影杂志、彩色影片、纪录片、第一次影展6、著名导演及其代表作品:卢米埃尔与爱迪生;弗拉哈迪、格里菲斯、卓别林、爱森斯坦、希区柯克、奇士基耶夫斯基、波兰斯基、小津安二郎、黑泽明、塔可夫斯基、米哈尔科夫、斯皮尔伯格、阿巴斯、陈英雄7、电影流派:德国表现主义、法国新浪潮、意大利新现实主义、真实电影、直接电影、Dogma95、好莱坞、宝莱坞、迪斯尼8、电影的诞生;电影与电影艺术的基本特质;“第七艺术”9、镜头、景别、运动、角度、色彩、声音10、“第九艺术”电影艺术的基本类型11、电影频道、东方电影频道12、广播、电视与电视艺术、13、电视的诞生;“尼普科夫圆盘”14、电视史上的第一:现代意义上的电视机诞生、电视剧、电视实况转播、彩色电视实验与彩色电视节目开播、开始播出电视新闻性节目、中国中央电视台成立、中国第一部室内电视剧、中央电视台开始向全国输送彩色电视信号、中国第一条商业广告、中国“电视新闻杂志”类栏目、中国首开“说新闻”先河的主持人15、电视电影16、韩流、哈日(韩)族17、益智节目、电视杂志、综艺类节目、谈话类节目与“脱口秀”。

广播电视编导专业考试复习范围

（1）音乐。包括音乐艺术的性质：它是声音乐。包括音乐艺术的性质：音的艺术，音的艺术，由乐音按不同的节奏有机构旋创建不同的音乐形象，律，创建不同的音乐形象，表现人们的感情，反映社会；音乐表现手段：旋律、节反映社会；音乐表现手段：旋律、节拍）、调式、和声等；音乐曲式：）、调式奏（节拍）、调式、和声等；音乐曲式：一部曲、二部曲、三部曲、变奏曲、一部曲、二部曲、三部曲、变奏曲、变奏回旋曲等；声乐作品体裁：美声、曲、回旋曲等；声乐作品体裁：美声、民族和通俗唱法，抒情歌曲、叙事歌曲、族和通俗唱法，抒情歌曲、叙事歌曲、舞性歌曲、组歌和大合唱等；器乐作品体裁：性歌曲、组歌和大合唱等；器乐作品体裁：轻音乐的特点、轻音乐的特点、民族管弦乐队的组成及表现特点、交响乐队的组成及表现特点等；现特点、交响乐队的组成及表现特点等；著名歌曲和乐曲、著名音乐家。著名歌曲和乐曲、著名音乐家。
六、面试
面试，男生注意清洁，女生不要化妆。给面试，男生注意清洁，女生不要化妆。人以阳光学生的感觉就好。人以阳光学生的感觉就好。至于那些专业术语，不会用就不要用了。至于那些专业术语，不会用就不要用了。考试没多大用处。考试没多大用处。
复习的范畴
艺术类高考广播电视编导专业考试内容一）文艺常识（1）文学部分： 1、中国最古老的文学体裁 2、中国现实主义和浪漫主义两大文艺传统的源头（人物和作品） 3、奴隶社会艺术的典型代表 4、汉字形体结构发展的几个阶段 5、《诗经》的“六义”（《诗经》的三个组成部分和三诗经》六义” 诗经》种表现手法） 6、“六艺”的内容六艺” 7、中国最大的一部编年体通史。 8、中国乐府诗的第一个高潮及其代表作品。 11、汉赋的代表人物及其代表作品 11、汉赋的代表人物及其代表作品

广播电视艺术基础知识总结

知识结构图：知识点分析：第一部分：电视艺术概念一．电视艺术定义⏹ 张凤铸：电视艺术是博取广纳、自成一体，具有独立品格的新兴艺术。

电视艺术是电视的派生物，主要指电视屏幕上播出的运用电视艺术手段塑造审美对象（形象）的各类文艺节目。

它一方面继承了母体的先天条件——电子技术的先进性给它带来了传播方式的广泛性、敏捷性和表现手段的丰富性。

另一方面，借鉴电影、戏剧、音乐等姐妹艺术，带来了声画的可溶性和艺术技巧的多样性。

⏹ 苗棣：根据艺术的常规定义，为使接受者获得审美愉悦而创作（制作）出来的东西是艺术品，这种创作本身就是艺术创作，因此电视节目中的一部分（且比重很大）是艺术作品。

电视中与审美相关的内容及其表现手段传播方式和接受方式都有自己的独特性质，完全可以被看作是一门独特的艺术。

电视情节与结构、情节与节奏、情节与故事、冲突与情境、内容与形式艺术具有即时传真的特性，是综合艺术、大众艺术。

⏹高鑫：以电子技术为传播手段，以声画造型为传播方式，运用艺术的审美思维把握和表现客观世界，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人目的屏幕艺术形态。

二．电视艺术基本特性⏹张凤铸：逼真性与假定性统一；兼容性和选择性统一；大社会与小家庭结合。

⏹苗棣：①即时传真。

即时传真的基本特性使电视艺术具备三个基本功能：通过图像和伴音系统实现对外部世界的完美再现，即时传达艺术信息，直接传达——复现其他门类的艺术作品（后两点是电视与电影和其他艺术相比最具特色的地方），一次传播使电视难以反复欣赏品味，新奇取胜平庸浅薄，线性流动难被细品，被动接受节奏难握，艺术批评事后诸葛；②综合性。

苏联学者把电视的综合性称为“珂拉支现象”，指电视节目可以弄成一堆互不相干的内容的大杂烩。

电视艺术的综合性主要表现在：时间维度与空间维度的综合，视觉效果与听觉效果的综合，形式美与叙事美的综合，多重艺术门类的多样性（题材、类别、形式、风格、结构的多样性）；参与性（电视的传播共性、特殊审美心理、特殊表达方式决定）；当代性（真实展现中国社会现实、向历史文化的深层开掘、揭示人们心理结构的嬗变）三．电视艺术的范围（见第二部分）第二部分：电视文艺及电视类型作品一．电视文艺⏹概念：以先进的电子传输技术为传播手段，以电视独特声画造型为表现形式，运用艺术的审美思维，对各类文艺作品进行加工、综合、创造，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人目的特殊屏幕艺术形态。

编导专业----影视常识、文学常识

编导专业----影视常识、文学常识一、电影的诞生电影是一门年轻的艺术，诞生至今只有一百多年。

电影的发明人是法国的卢米埃尔兄弟，他们拍摄了世界上第一批电影《工厂的大门》、《火车进站》等，于1895年12月28日首次在巴黎一家叫“大咖啡馆”的地下室里公开放映。

虽然这些电影都很短，都没有声音、没有情节，但解决了电影的基本技术——让图片变活，这标志着电影的诞生。

此后，他们还拍了许多生活记录片，其中《水浇园丁》是最早有情节的电影。

二、电影艺术的形成电影发明后，很快传遍欧美，各国出现了一批电影人，各有贡献。

英国的斯密士打破摄影机不能动的框框，大胆变动摄影机的位置、远近、角度，使电影有了推、拉、摇、移等运动镜头。

法国的梅里爱则大搞电影特技。

他从偶然中发现了电影的一些特技，如停机再拍、透视合成、升降格等，于是运用特技拍了许多“电影魔术片”。

稍后，美国的格里菲斯利用镜头的剪辑和组接做文章，创造了全新的镜头语言——蒙太奇。

20年代，苏联一批电影艺术家如普多夫金、爱森斯坦、库里肖夫等从理论和实践上总结了蒙太奇。

如库里肖夫作过著名的“库里肖夫实验”。

他采用某著名演员平常表情的一个镜头，分别放在一盘馅饼、一个熟睡的婴儿和一具女尸的镜头之后，分别让三组观众来看，并问这演员是什么表情。

结果三组观众却分别回答为“贪馋”、“慈爱”和“恐惧”（其实是同一表情）。

这说明，镜头之间不同的组接方式，会使同一镜头产生不同的效果。

蒙太奇是电影的语言。

蒙太奇理论的总结，标志着电影艺术的形成。

它使电影有了自己的独特手法，使电影真正成为一门独立的艺术，并给后来的电视和原有的艺术门类以巨大的影响。

三、电影技术的进步无声片：早期电影都没有声音，被称为“默片”、“伟大的哑巴”，对话和情节只能用字幕交代。

这带来早期电影的一些特点：情节简单，动作性强，表情夸张，如卓别林的早期喜剧片。

有声片：1926年，美国人德雷斯特解决了一个难题：把声音转化成光信号，同步录在胶片的画面旁，有声片发明了。

广播电视编导专业文学艺术常识、广播电视知识

广播电视编导专业文学艺术常识、广播电视知识：
一、文学基础知识：
影视艺术专业是一种综合的艺术形式，文学因素是其中重要的一方面，作为广播影视艺术作品创作人员，要运用文学创作的原理，指导创意、制作以及方案的设计。学习广播影视艺术专业主要掌握下列文学常识：
1、了解中外文学史常识，包括各种文学体载的发展演变的历史，主要文学创作理论和流派;具有初步运用文学语言的能力。
(7)电影。包括电影艺术的特性：它是时空综合、视听综合的艺术，是最具大众化的艺术;电影的基本构成元素：影像、声音、色彩;蒙太奇和长镜头;电影的制作流程：编剧、导演、表演、摄影;电影片种与样式：故事片、记录片(含戏曲片)、科教片、美术片、故事片有惊险片、喜剧片、少儿片、历史传纪片、科幻片等;举例说明中外名片。
诗词创作经历了先秦《诗经》和楚辞、汉乐府、魏晋南北朝“建安七子”和陶渊明、唐宋近体诗如“初唐四杰”、山水田园诗派、边塞诗派和以李白、杜甫为代表的浪漫主义、现实主义诗派、宋词豪放派和婉约派等的发展;
小说创作经历了先秦神话、魏晋南北朝的志怪小说和轶事小说和谴责小说、唐传奇、宋话本、明拟话本《三言》《两拍》、明清四大古典小说和谴责小说等的发展;
(3)文艺理论知识包括各种创作方法和风格、流派、内容和形式的诸要素、文学批评的标准和文学鉴赏等。例如，创作方法有现实主义和浪漫主义，内容和形式的诸要素有题材、主题、情节和结构、文学语言、表现手法(描写、叙述、抒情和议论)等。
二、文艺基础知识：
考生要了解艺术创作的常识，懂得各种姐妹文艺形式对广播电视艺术创作能产生的影响和能提供的借鉴。广播影视艺术是综合艺术，除了文学因素以外，还吸收了音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧、摄影、电影、电视、广播等表现手段。因此对这些艺术形式的基本常识要有所了解歌、散文、戏剧等各种文学体裁的定义、特性、属性、构成、分类等要素。

分视传媒影视编导必备电影常识

分视传媒课堂教学资料电影的诞生电影是一门年轻的艺术，诞生至今只有一百多年。

电影的发明人是法国的卢米埃尔兄弟，他们拍摄了世界上第一批电影《工厂的大门》、《火车进站》等，于1895年12月28日首次在巴黎一家叫“大咖啡馆”的地下室里公开放映。

虽然这些电影都很短，都没有声音、没有情节，但解决了电影的基本技术——让图片变活，这标志着电影的诞生。

此后，他们还拍了许多生活记录片，其中《水浇园丁》是最早有情节的电影。

电影艺术的形成电影发明后，很快传遍欧美，各国出现了一批电影人，各有贡献。

英国的斯密士打破摄影机不能动的框框，大胆变动摄影机的位置、远近、角度，使电影有了推、拉、摇、移等运动镜头。

法国的梅里爱则大搞电影特技。

他从偶然中发现了电影的一些特技，如停机再拍、透视合成、升降格等，于是运用特技拍了许多“电影魔术片”。

稍后，美国的格里菲斯利用镜头的剪辑和组接做文章，创造了全新的镜头语言——蒙太奇。

20年代，苏联一批电影艺术家如普多夫金、爱森斯坦、库里肖夫等从理论和实践上总结了蒙太奇。

如库里肖夫作过著名的“库里肖夫实验”。

他采用某著名演员平常表情的一个镜头，分别放在一盘馅饼、一个熟睡的婴儿和一具女尸的镜头之后，分别让三组观众来看，并问这演员是什么表情。

结果三组观众却分别回答为“贪馋”、“慈爱”和“恐惧”(其实是同一表情)。

这说明，镜头之间不同的组接方式，会使同一镜头产生不同的效果。

蒙太奇是电影的语言。

蒙太奇理论的总结，标志着电影艺术的形成。

它使电影有了自己的独特手法，使电影真正成为一门独立的艺术，并给后来的电视和原有的艺术门类以巨大的影响。

电影技术的进步无声片：早期电影都没有声音，被称为“默片”、“伟大的哑巴”，对话和情节只能用字幕交代。

这带来早期电影的一些特点：情节简单，动作性强，表情夸张，如卓别林的早期喜剧片。

有声片：1926年，美国人德雷斯特解决了一个难题：把声音转化成光信号，同步录在胶片的画面旁，有声片发明了。