中考作文拟题技巧10篇(1)

中考作文拟题技巧10篇(1)
一、作文写作
1．请以“行走在春风里”为题，写一篇文章。

要求：（1）不少于600字，不出现真实校名、人名。

（2）书写工整规范。

【答案】范文：
行走在春风里
春天来了，一切都又重获新生，改头换面。

逝去严冬的沉闷和乏味，如今万物复苏，春满人间。

春风吹绿了草坪，把娇嫩的小草从土里硬拽了出来，柳树发芽了，其他树木也重新发了嫩枝，长了新叶。

走在大路上，仿佛都有一种生机的气息，芳香扑鼻。

沿着路走下去。

我轻轻躺在草地上，闭上眼睛，阳光洒在我的身上、树木上、花草上……暖洋洋的，可真是惬意啊!
走在春风里，我闻到了花的清香。

好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。

油菜花地里的油菜花香气扑鼻，引来了许多蜜蜂来采蜜，我走了一圈，走出菜花地，香气“粘”在了我的身上，
我享受着，仿佛忘掉了上学的疲惫，抬头仰望着天空，似乎多了什么东西在空中，仔细一看原来是风筝，路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑，呼喊着。

他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中。

一阵风吹过，真凉爽，真希望风能带我去更远的地方看看春景。

休息了一会儿，我嫌太热了就抄小路去买冷饮。

树荫下有许多老人在乘凉，大家在一起交谈，看上去都很愉快!
在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。

春天是我们播种希望的时节，我们不能懒惰，贪玩好耍，要勤奋努力。

新的一学期又开始了，我们要全身心投入到学习之中。

我相信一分耕耘，一分收获。

只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。

我走在春风里，享受着二月的阳光。

【解析】
【详解】
这是一道命题作文。

作文的题目中的“行走”，既可以是原义的漫步、行走，也可以是比喻义的行走，是一种人生姿态，一种精神历程。

“春风”能给人带来温暖，带来希望；“春风”的作用是能驱走严寒，让世界变得温暖起来。

当草木、溪水、村庄被春风吹拂的时候，一切都是灿烂的；被春风包围的时候，一切也会变得不一样。

本文可以写行走在自然的春风里，享受大自然的馈赠与美好；也可以写自己心中的“春风”是怎样的，“春风”象征关怀，象征温情，象征奉献，象征爱，象征生机和永恒……此题宜写成记叙文或记叙散文。

可以运用细节描写、心理描写、对比烘托等写法，突出“春风”带给自己的力量、意义。

本篇作文的关键是写一篇赞美美好、感恩美好的文章，只要围绕着此意来写即可。

写作时，应突出正能量，主题积极向上，不能写阴暗面。

本作文要用具体的事件来充实，不要围绕一些词语来空洞的论述。

本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，写议论文难度较大。

前半部分适合使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应标题。

2．人生就是一场旅行。

我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万
象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向……
请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）不少于600字；
（4）文章不得出现真实的人名、校名、地名。

【答案】范文：
走过，才明白
愿重回汉唐，再奏角徵宫商，着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦。

——题记依旧清晰地记得，初次见到汉服时，动人心魄的惊艳。

走过千年风雨的汉服，穿过历史的尘埃，带着古朴的气息，诉说着华夏的盛衰兴亡。

与汉服的遇见，是那样的自然。

就像冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒。

那飘逸的羽纱只轻轻一拽，我便跌进了锦绣繁华的古老华夏。

那是外网上挂着的宣传汉服的视频。

穿上了汉服，一个个便都成了诗画中走出的人。

或浓妆恣情饮酒，张扬而热烈，或淡抹执卷而读，素雅而明秀。

有佳人明眸善睐顾盼生姿，亦有才子广袖翩飞玉树临风。

交领，右衽，束腰，一丝不苟。

再在腰带上用绳线松松挽个结，压一块精雕细琢的玉佩，散发着温润的光泽，真真是绝世无双。

古老的汉服就这样走向世界，在偌大的舞台上熠熠生辉。

想想唐明皇的时代，大明宫里灯烛高悬，处处皆是皇家华贵与威仪。

丝竹齐喧，有倾国之颜踏歌而入缓扭纤腰，一个盛世的繁荣便在翻转舞动的袖中流转。

如此，便有了闻名天下的《霓裳羽衣舞》。

我总想着，纵使贵妃天人之姿，若是没有了羽衣的增色，终归是少了几分灵动。

汉服就这样，走过了盛唐。

忆及几年前，如果有人穿着汉服走街过巷，那必是引得一路的侧目议论，更有甚者，觉得那是韩服或者和服，皆是止不住的鄙夷。

实在可悲！为什么我穿起最美丽的衣裳，你却说我行为异常？我倍加珍惜的汉服，你却说它属于扶桑？思及现在，内心止不住的庆幸，且不说满街的汉元素，便是穿上汉服，路人也大多报以微笑和赞赏。

失落的汉服，终于走出尘埃，散发出更加耀眼绚烂的光华。

去年的时候，曾经去安徽宏村旅游。

粉墙黛瓦中有一位姑娘身穿汉服在拍照。

微风拂过，轻轻撩起她月白的裙角，发髻上插着一根玉簪，坠着流苏，根根纠缠。

树影斑驳，她倚着树，低眉浅笑，熙来攘往的人群无意识间为她留出一块空地。

尘世浮华，手执折扇的她淡雅得如同裙角绣着的杏。

后来，我也买了这样的两把扇子，竹骨纱面，隐藏着一折一折的流光，春来暑去，秋收冬藏，每每打开，便依稀嗅见淡淡的杏香，清幽而绵长。

正是因为走过才明白，汉服不仅仅是衣服，它因先人的匠心而独特，因历史而沉重，因风骨而意蕴深长。

岂曰无衣，与子同袍。

【解析】
试题分析：这是一篇命题作文，题目是“走过，才明白”。

【审题立意】人的一生就是不断行走的过程，行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。

学生选材的角
度非常丰富，此题充分地尊重了学生的思考和选择空间，给学生一个更广阔的发挥平台。

不过，考生需要注意的是，面对一个自由开放的题目，在写作时最好聚焦在一个点上，从而使主题更加的突出，使立意开出一朵绚丽之花。

【思路点拨】本题学生可回味自己的生活，感悟成长的同时，更注重对自我的内化思考，从而提高学生思考、评价的能力，达到提升自我的目标，实现立德树人的价值追求。

“走”提醒学生要注意所写的内容应该是亲身经历的，“过”表示这件事情已经过去，“走过”平淡的词语背后蓄积深沉的情感。

“才明白”立足于思考，“才”字是一种顿悟，催我们奋进，促进我们成长。

选择符合题意的素材完成作文。

【文体选择】文章可叙可议，选择最能驾驭的体裁。

点睛：命题作文的写作，首先要做到审题准确。

要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。

其次要立意深刻。

就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。

第三，选材要精当。

要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。

写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。

结构文章时，注意内容上起、承、转、合，最好能写出文章的“波澜”；能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。

语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力。

3．阅读下面文字,按要求作文。

“一带一路”的倡议是推动亚、非、欧经济发展的纽带，挑灯备考时家人递上的那杯浓浓的奶茶是亲情的组带，沮丧时老师的鼓励、跌倒时同学的搀扶、陌生人善意的微笑、风雨中的那把小伞……这些都是联系真情的纽带。

请以“纽带”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。

不少于600字，文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。

【答案】纽带
冬季的艳阳天，浅风微醺，室暖生香。

老人欠起身望了望：“给孩子打水喝？”母亲无言颔首。

老人笑意盈盈地说：“稍等。

”然后重新开了开关。

最后那一度烧的极慢，母亲只久久伫立，候着一度之差的爱。

光影扑朔，轻轻投在她的脸上，在发梢流转着金色的光。

仅几步之遥，我可以清晰地看到母亲大连沁出的晶莹汗珠。

静好在阳光里的母亲，宛如一幅素净的画。

我望着玻璃杯中，太阳般明黄的柠檬片在水中旋转升腾，清澈的水逐渐变得黄澄澄，像融化了的琥珀般剔透。

柠檬带着微甜的酸味儿在房间里萦绕，眷眷雾气氤氲，幻化成我心中温暖的最初模样。

柠檬水是心灵的纽带，伴随着一分温暖，悄然传递。

因为胃病，我缩在医院的病床上小憩。

我微闭双眸，凝视着母亲忙前忙后的身影。

她生怕惊扰了我，动作格外轻，仿佛捧着一片羽毛。

忽见母亲蹑手蹑脚地端着玻璃杯，走到拐角水箱旁。

一侧慈眉善目的老媪关了开关守在那里，水温降到了九十九度。

终于听到了闸跳转的声响，水开了。

耳际洋溢着水流敲击杯壁的声音，丝丝感动自心底泛起。

母亲步伐轻移，坐到我身边，从袋中取出柠檬片放入水中。

我不再假寐，睁开眼睛望着她。

“醒了啊？”母亲轻摇手中的杯子，吹了吹又继续说：“有点烫，你要等等了。

”
只因医生说柠檬水对我身体好，母亲就一杯一杯，不急不躁地泡。

她连水温和浓度都仔细把控。

我想，这柠檬茶就是我与母亲之间亲情的纽带吧。

不愿独享，我把杯子向前推了推：“妈妈，你喝。

”母亲笑容渐深：“妈不喝，我给外面的老人送一杯去，她终日一人坐着，多孤独。

”我起身说：“那我去吧，”我把杯子递到老人手中，轻声说：“您辛苦了。

”看着她掩不住的欣喜，我不禁莞尔。

日子的好。

渗透到周遭的每一寸空气里。

这温暖的柠檬水，果真就是人与人之间的纽带。

【解析】
【详解】
试题分析：这是一篇命题作文，题目是“纽带”。

纽带是能够起联系作用的人或事物。

在当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带，人心更需要纽带凝聚。

本题作文意在借助“纽带”的比喻意义，联系历史或现实阐述其作用、价值和意义等，题目具有较大的发挥空间，既有历史感，也有现实感，无论从较为宽阔的视野，还是从相对微观的视角，叙写“纽带”在生活中的巨大作用，抒写自己的认知或感悟，表达积极健康的思想作文即可。

根据题目要求，要写一篇记叙文或议论文。

【点睛】
命题作文的写作，首先要做到审题准确。

要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。

其次要立意深刻。

就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。

第三，选材要精当。

要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。

写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。

4．阅读下面文字，根据要求作文。

人在旅途，最美的状态是追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。

于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。

人在旅途，最美的状态为追赶，你追赶着，也被追赶着。

请以“追赶”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚，积极向上；③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

【答案】参考例文
追赶
初春的早晨，公园里的树木和小草上还滚动着露珠，空气中弥漫着一股泥土和青草的气息。

为了体育达标，我一大早来到公园跑步。

此时，公园里已经聚集了很多晨练的人，打太极的、跳舞的、遛冰的、跑步的，一派生气勃勃的景象。

我刚开始起跑，就见一支老年跑步队伍从我身边跑过。

这个老年跑步队有男有女，年纪大概都在六七十岁上下。

其中最引人注目的是一位头发花白、七十多岁的老人。

别看他已经年逾古稀，但依然容光焕发，脚步依旧沉稳。

他穿着一件绿色的运动衣，上面印着“跑吧”两个字，非常醒目。

我心想：“我总不能跑不过老人吧？我一定能超过他们的！”
于是，我加快了步伐，很轻松地超过了老人们，并且一气就把他们丢在几百米远。

但没过一会儿，我就感到体力不支，脚步也渐渐地慢了下来。

就在我放慢速度的时候，老人们追了上来，并且把我甩在了后面。

我非常想追上他们，但感到力不从心，反而越跑越慢。

看着老人们越来越远，我开始失去了信心，不想再追赶他们了。

望着老人们渐渐远去的背影，我不禁陷入了沉思：我一个少年，而且还是学校的短跑运动员，为什么被这些年迈的老人甩在后面了呢？按说，老人们跑步的速度并不快，短时间内远远赶不上我的速度。

那为什么时间久了，我就跟不上他们了呢？
我眼前似乎又看到了老人们晨练的情景：无论严冬酷暑，每天清晨都能看到老人们在公园跑步的身影。

正是这样日复一日、持之以恒的坚持才使他们拥有了这样旺盛的体力和持久的耐力。

是的，是坚持的力量。

我忽有所悟。

古人云：“绳锯木断，水滴石穿。

”有位哲人说：“坚持是最强大的力量！”
反观我的表现，三天打鱼两天晒网，不能每天坚持跑步。

即使来到公园晨跑，也是跑跑停停，不能坚持下去。

缺少毅力和持之以恒的精神，才是我赶不上老人们的真正原因啊！想到这些，我的内心似乎升起了一个信念，腿上似乎也增添了力量。

迎着朝阳，我迈着坚定的步子向老人们赶去！
【解析】
试题分析：作文标题“追赶”。

追赶有两个解释：一是追击，追捕；二是加快速度赶上前面的人或者物。

我们可以写人的追赶，也可写动物的追赶，也可写一个国家的追赶。

后一种思路很容易获得高分。

这里追赶应该是正能量的东西，选择时应该注意。

本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，也适合写议论文。

整篇文章如果以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。

点睛：所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。

作为命题的词语，可以是动词、名词、形容词，也可以是其他词性的词语。

这些词语的共同点是内涵丰富，词义往往既有本义、引申义，又有比喻义、象征义。

在写作过程中我们要注意明确词语的内涵，即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么，然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。

这是我们审题立意、谋篇布局的关键，也直接关系到作文写作的成败。

这是一道词语类命题作文。

审题立意时，首先要理解这个词语所包含的内涵和外延，切入题意的深层。

5．作文
题目：那个星期天
要求：1．写一篇600字左右的文章。

2．不得透露个人相关信息。

3．不得抄袭。

【答案】那个星期天
从小到大，我曾经度过了多少个星期天，早已记不清了，但我却清楚地记得有愉快地、有悲伤的、有倒霉的、有孤独的，当然，也有难忘的。

那天，温暖的阳光把我叫醒，我伸伸懒腰，侧耳一听，家里静悄悄的，好像根本没有人。

咦!人呢?我穿上衣服，跑到厨房一看，桌子上摆着馒头和菜，那肚子咕咕地叫了起来，我顾不了许多。

抓起馒头就吃了起来。

正在这时，门铃响了，我以为是同学来教我，便蹦着跳着去开门。

可一开门，是爸爸回来了。

爸爸推着车，车子上放着许多菜。

“老爸，我妈呢?”爸爸说：“你妈去爷爷家了。

你吃早饭了吗?好吃吗?”吃了，妈妈做的，当然好吃了。

我不假思索的答到。

“难道我做得不好吃吗?那我今天就露两手给你瞧瞧，看谁做得好吃。

”爸爸不服气地说。

边说边拿下菜，挽起袖子，准备“大展厨艺”……
正当我在书桌上聚精会神、埋头苦写时，一股红烧带鱼的香味飘了过来，那扑鼻的香味把嘴馋的我诱进了厨房，哦!原来是“厨艺高超”的老爸正在路子旁做饭呢!再看炉台上，一盘红烧带鱼，一盘木耳炒肉，一盘鱼香肉丝……啊!真是香味飘飘呀!老把自豪的对我说：“怎么样，你老爸的手艺不错吧?”我连忙赞叹道：“不错不错，老爸的手艺堪称一绝!”爸爸点了一下我的头，笑了笑，说：“小马屁精!”就在这时，妈妈带着爷爷奶奶进门了，原来，今天是爷爷的生日，怪不得，爸爸今天这么勤快。

自然是一阵说笑，一顿美餐。

爷爷脸上乐得像开了一朵花，全家人都开心极了。

这个星期天使我感受到了亲人的温暖，这个星期天是我最难忘的一天。

【解析】
【详解】
文题的关键词是“那个”是对星期天的数量限制，是“一个”而不是“两个”或者更多；另一个关键词“星期天”，“星期天”有很多，为何单单回忆“那个星期天”而不是其它的“星期天”，应突出那个星期天与众不同，有特殊的意义，对自己起到深刻的教育作用，或对自己以后的起到警示作用。

通过如此审题，我们便不难发现，对于这个文题，我们要写的重点便是：描绘某个星期天，并交待那个星期天对自己的影响，进而突出自己选择那个星期天的原因。

【点睛】
这是一道命题作文试题。

写作时注意以下三点：（1）认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步。

（2）明确中心，选好材料。

在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料。

（3）最好用具体的事例使文章生动具体，切记不要围绕这关键词语空发议论，那样会给人假大空之感。

适当插入人物的外貌、语言、心理描写，融入一定的修辞，使文章语言更生动，人物形象更饱满。

6．作文
题目:特殊的礼物
要求:（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

【答案】特殊的礼物
北风呼啸，雪花就像群魔乱舞，不断地钻进我的衣服领子里。

我缩了缩身子，加快了脚步，踩得地下的积雪吱吱作响，我加快脚步向家走去。

一抬头望见远处三楼的灯光那么明亮，我的心底涌起一股暖流，我知道那是母亲为我留的光亮。

我把钥匙小心翼翼地插进锁孔，生怕惊扰了劳累了一天的母亲，因为母亲可能睡着了。

当我打开门，一股香气直扑我的鼻孔，母亲正站在餐桌旁，用小勺子不断地搅拌热气腾腾的
粥，对我招手说：“儿子，回来啦，快洗手，喝粥，妈妈学的新配方，好喝着呢！”桌上那一碗糯糯的粥，勾引着我的胃。

我坐在餐桌旁，开始细细品味。

粥里有红豆、薏米、大枣、山药……还有一些我叫不出名字的食材，远远超过了八宝粥。

母亲熬得粥非常的软糯，还加了冰糖，又香又甜，让人垂涎欲滴。

我一口气吃掉了一大碗，说：“妈妈，这粥实在是太好喝了，您的手艺真棒！”就是儿子这么一句赞许，我看见了母亲的脸上有说不出的满足与欣慰。

我仿佛看见为了熬好这粥，母亲在灯下细细挑选着红豆，小心地剥着核桃皮，用那个专门的砂锅慢火熬煮，轻轻搅动，终于煮出这么好喝的粥。

这粥在大雪天的夜里不仅暖了我的胃，更暖了我的心。

也许是因为我的一句赞许，也许是因为我的脾胃不够好，母亲坚信她的新配方可以健脾养胃。

此后，每天晚上母亲都会为我熬好一碗粥，看着我享受无比的喝完，她总是露出开心的笑容，好像这就是对她辛辛苦苦熬粥的最高奖赏。

每天喝着这粥，我的脾胃确实好了，个头也长高了，母亲的粥更加风雨无阻，每晚准时出现，成为了我必备的营养，一碗碗爱味儿的甜粥都是母亲送给我的“特殊的礼物”。

母亲养了我十二年，小的时候她总是喜欢揽着我的双肩，眼睛一眨不眨地看着我说：“儿子，你是上天赐给妈妈特殊的礼物！”那时候我还不太懂这句话的含义，如今我已成长为一名小小男子汉，也终于明白了母亲的心意，这份沉甸甸的母爱早已经融入了我的血脉，伴着我长大。

母亲啊，您可知道，您也是儿子成长道路上“最特殊的礼物”！
【解析】
【详解】
作文标题“特殊的礼物”。

首先要理解“礼物”的范畴：物质的礼物、精神的礼物。

然后确定“我”与“礼物”：写清楚谁送的礼，送的什么礼，送给谁，为什么要送礼，怎样送礼等。

还要理解“特殊”：不是外形的华丽、而是意义的重大。

所选题材要贴近时代，表现新生活，做到人无我有，人有我新。

选材时应充分拓展思维，自由放飞思想，从“学校”、“家庭”、“社会”、“自然”四个角度去考虑。

着重关注礼物所承担的故事和情感，要有一定的思想内涵，避免较为广泛的生日礼物。

总之，应该筛选出自己最熟悉、最了解、最有价值的材料着笔。

故事要有点曲折与波澜，情感要能真挚浓烈。

【点睛】
中考命题作文写作技巧。

第一：抓题眼，把握表意重心。

文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。

第二：明限制，确定选材范围。

限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。

没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。

因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。

第三：展联想，深入挖掘主旨。

充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。

第四：巧构思，化抽象为具体。

“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。

选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。

要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。

7．题目：遇见你之后
要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

【答案】遇见你之后
遇见你之后，再也没遇见过如你一般的人。

我的性格具有两面性，那些不熟悉的人一直以为我是个沉默的人，我们之间的距离便会越来越远，彼此的缘分便如同飘散的气球飞到了很远的地方。

我可能是个慢热的人，因此一般不会主动走近别人。

我需要别人的一个浅浅的微笑，我会像一个小孩拿到了心仪已久的棒棒糖，之后我会慢慢地走近别人。

很久以前我是个活泼的小孩子，我有很多的知心的好朋友。

我每天都可以爽朗地度过每一天。

那时的天空在我心里是那么的蓝。

后来家里出了一些变故，我的性格慢慢地变得沉默。

这个世界对我展示了它残忍的一面，可是那时的我不够成熟，于是选择封闭自己。

很长一段时间，我不知道还有什么事情可以让我变得快乐一些。

每天面对熟悉的人和熟悉的事情，我一点也提不起兴趣。

我以为这样的日子可能要伴随我很长一段时间。

有一天你突然闯进了我的生活。

我封闭的心灵之窗好像慢慢地敞开了一点。

你是班长，诙谐幽默的性格很受同学的喜爱。

当时我只是觉得我们像两条平行线，根本不可能有交集。

我不会和你成为很好的朋友。

可是有一天我们突然成了同桌，于是一种改变在我的身上开始慢慢出现。

你身上的那种天生的搞笑的功夫让我长期以来阴郁的心情慢慢的变好了一点。

你对身边的每个人真诚的关心一点点的融化了我心里的坚冰。

我慢慢的变得开朗了很多。

身边的朋友经常对我说我最近变化了很多，只有我知道所有的变化都因为你。

原来生命真的很神奇，我会遇见一个让我改变的人。

遇见一个人之后，我变得越来越好。

谢谢你出现在我的生命中。

【解析】
【详解】
此作文相对简单，标题的内容限定了事件方向，而未限定情感方向。

本题中“你”既可以理解为某个人，如某位老师、某个同学等，也可以拓展为某个具体的物，如校园里的某个景色、某本书等，还可以理解为某个抽象的精神、态度。

无论哪一种素材，都需要写出遇见“你”之后的情感认知变化。

可以从下面的一些方面去构思：一、写一个人，让你获得了某种成长；二、写一物，拓展出一段回忆，一段时光，让你从中有所感受；三、写一种精神，让你如何自我成长。

也就是要写出“遇见你之后”“我”的成长或变化。

【点睛】
命题作文的审题通常可以从以下方面入手，一要抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词，这是最为重要的一环。

二要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。

三要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。

四是要审准材料选择的切入口。

命题作文比话题作文的审题要求高，命题作文动笔前，把握题意、找准切入口十分重要。

五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释，体会清楚后，再用来指导构思立意。

8．阅读下面文字，按要求作文。