九年级物理《电阻的测量》拓展训练
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《电阻的测量》拓展训练
一、选择题(本大题共1小题,共10.0分)
1.(10分)利用“伏安法”测电阻的部分电路如图所示,关于测量误差和产生原因,下列说法正确的是()
A.测量值偏大,测得值可等效为电压表内阻和电阻R并联的总电阻
B.测量值偏大,测得值可等效为电流表内阻和电阻R的总电阻
C.测量值偏小,测得值可等效为电压表内阻和电阻R并联的总电阻
D.测量值偏小,测得值可等效为电流表内阻和电阻R的总电阻
二、填空题(本大题共1小题,共10.0分)
2.(10分)用如图所示的电路测量定值电阻的阻值。若被测电阻R0的阻值约为30Ω,实验桌上备有:可以提供3V、6V、9V、15V四种稳定直流电压的学生电源;电流表一只,有0~0.6A、0~3A两个量程;电压表一只,有0~3V、0~15V两个量程;滑动变阻器(50Ω2A)一只、开关一个;导线若干。
(1)实验中,滑动变阻器的主要作用是:。
(2)为了减小测量过程中电表读数时的误差,要求在测量时,电表指针的示数大于量程的,则实验时电压表应选用量程,电流表应选用量程。
三、作图题(本大题共1小题,共10.0分)
3.(10分)小华设计了一个可以多次测量未知电阻的电路,请在虚线框内补上电压表和定值电阻R0(阻值已知)两元件的符号,使电路完整,实验操作方便。
四、实验探究题(本大题共7小题,共70.0分)
4.(10分)小明利用“伏安法”测量未知电阻R x的阻值,电源电压恒为3V,R x阻值约为10Ω。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接。(要求:滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表示数变小;连线不得交叉)
(2)闭合开关,两电表均无示数。现将电压表接在变阻器两端时无示数,接在开关两端时有示数,则电路故障是。
(3)排除故障后,闭合开关,移动变阻器的滑片P至某一位置,此时电压表示数为2.7V,电流表示数如图乙,则未知电阻R x=Ω。
(4)小丽认为:不用电流表,只用电压表和阻值为200Ω的定值电阻R0,由图丙同样可以测得未知电阻R x的阻值。小丽设计方案如下:a.闭合S1、断开S2,读出电压表示数为U1;b.闭合S1、S2,读出电压表示数为U2.电阻R x的表达式为R x=(用测量值U1、U2及R0来表示)。
5.(10分)小华同学做“用电流表电压表测电阻”的实验,所用器材齐全且完好,电源电压不变(1.5伏的整数倍),所用滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样。小华正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,电流表、电压表的示数如图(a)、(b)所示。
①该实验的原理是。
②“小华正确连接电路,实验步骤正确”表明电压表并联在两端,闭合电键时,
滑动变阻器连入电路的阻值,本实验所用的电源电压为伏。
③接着小华移动滑片到中点位置时,电流表的示数为0.18安,此时所测的电阻为
欧。(电阻精确到0.1欧)
6.(10分)小军想利用两块已调零的电流表和阻值已知的定值电阻R0等符合实验要求的器材,测量定值电阻R x的阻值。他连接的部分电路如图。
(1)请你只添加一根导线,完成实验电路连接。
(2)开关S闭合时,电流表A1的示数为I1;电流表A2的示数为I2.请你利用I1、I2和R0表示R x.R x=。
7.(10分)某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全且完好,电源电压保持不变。
①他们正确串联实验器材,将电压表并联在电路中,并将滑片移至变阻器的一端。闭合
电键时,观察到电压表、电流表的示数如图所示。移动滑片,观察到电压表示数不变,电流表示数逐渐变大,产生这种现象的原因是。
②小组同学经过认真思考,重新正确连接电路,操作步骤正确。闭合电键时,观察到两
电表的指针所指刻度仍与图所示一致。则电源电压是伏,滑动变阻器的最大阻值是欧。
③移动变阻器的滑片,又测得一组数据为“1.6伏,0.30安”,则此时变阻器接入电路的
阻值(选填“大于”、“等于”或“小于”)变阻器最大阻值的二分之一。继续移
动变阻器的滑片,观察到两电表的指针同时都达到了小量程的满刻度。
④根据该组同学实验过程中观察和记录的三组数据,计算待测电阻的平均值是欧。
(精确到0.1欧)
8.(10分)实验桌上有符合实验要求的实验器材:一个已知阻值的定值电阻R0、一个未知阻值的电阻R x、两块电压表和一个滑动变阻器,电池、开关、导线若干。请利用这些器材设计实验,测出未知电阻R x的阻值。
要求:(1)画出实验电路图
(2)写出实验步骤
(3)用已知量和测量量写出R x的表达式
9.(10分)在“伏安法测电阻”的实验中:
(1)将图甲的实物电路用笔画线连接完整:
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于端(选填“左”或“右”)。闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表示数约为3V,电路中的故障可能是。
(3)排除故障后进行实验。移动滑片P,当电压表的示数为1.3V时,电流表的示数如图乙,其示数为A,待测电阻Rx=Ω.若要将电压表的示数调到2.0V,需将滑片P向移动(选填“左”或“右”)
(4)某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻R0,设计如图丙的电路,同样测出待测电阻Rx的阻值。
实验步骤如下:
①闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1:
②,用电压表测出电源的电压U;
③可得待测电阻Rx=。(用U、U1和R0表示)
10.(10分)小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为2伏的整数
倍保持不变)、待测电阻R x、电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、电键以及导线若干。实验中,小华正确连接电路,闭合电键并移动变阻器的滑片到一端时,观察到电流表示数为0.56安,电压表指针偏转如图1所示,他立刻断开电键。经过思考后,他按照正确步骤进行实验,闭合电键时观察到电流表示数为0.2安;他移动变阻器的滑片,观察到电压表示数为2.6伏时,电流表示数如图2所示。请根据相关信息将下表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)
物理量实验序号电压U x
(伏)
电流I x
(安)
电阻R x
(欧)
电阻R x平均值
(欧)
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