绘本活动倡议书

领略绘本魅力开启阅读之门

什么是绘本？

绘本并不是一般意义上，写给孩子的，带插图的书。绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只有绘画来讲故事。绘本非常强调情绪和主题的连续性，在短短的几十页之内，形成一个连继的视觉影像。绘本的作者和画者，相当于电影导演，他必须在有限的篇幅里，把故事讲的既好看，又清晰。一本优秀的图画书，可以让不认字的孩子，“读”出其中的意思。

活动目的：

通过绘本阅读活动，让绘本走进幼儿的心灵，走进每个家庭，走进活动室，走进老师的世界。通过绘本交换阅读，让幼儿学会爱书，喜欢阅读、会阅读、会分享、会展示、会合作，让幼儿通过阅读获得一定的知识，发展幼儿对语言的理解力，学会倾听与表达，培养幼儿对文学美的感受和表现力。通过活动，让亲子阅读活动能顺利开展，使阅读活动成为我园一个持久开展的活动。

活动准备：

为了此活动能顺利开展，丰富孩子的借阅资源，班上在开展图书借阅的同时进行绘本阅读互换借阅活动，请家长鼓励孩子拿1—2本绘本来园和同伴进行互换阅读，让孩子能接触到更多的绘本，同时也锻炼孩子的社会交往能力，请家长鼓励孩子积极参与绘本互换借阅活动，在家中积极创造条件开展亲子阅读活动，营造家庭书香氛围，使孩子从小养成良好的阅读习惯。

以下是推荐一些绘本的目录：

《亲爱的小鱼》《秋秋找妈妈》《喵呜》《爱心树》《长大后做什么》

《胆小的老鼠》《蚂蚁和西瓜》《天生一对》《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》

《想吃苹果的鼠小弟》《云朵面包》《月亮生日快乐》《愿望树》《月亮的味道》《一颗超级顽固的牙》《小蓝和小黄》《要是你给老鼠吃饼干》

《是谁嗯嗯在我的头上》《小猪变形记》《狼大叔的红焖鸡》《蚯蚓日记》《老鼠娶新娘》《勇气》《我爸爸》《我妈妈》《生气汤》《小绿狼》《雪花人》《逃家小兔》

《凯，能行！》《大卫惹麻烦》《猜猜我有多爱你》《妈妈的红沙发》《驴小弟变石头》《大脚丫，跳芭蕾》《我有友情要出租》《爷爷一定有办法》《小老鼠漫长的一夜》《大卫，不可以》《大卫上学去》

2013.11.15