重庆文理学院彭拥军-智慧校园建设实践

彭拥军

2017年12月8日

建设思路数字化校园智慧校园

整体部署分步推进

适度超前规划

需求驱动

突出重点

总体原则统一规划，分步实施

为谁做？（定位）做什么？（规划）怎么做？（落地）

ü服务对象从“业务部门”转变为“广大师生”

ü从“以管理为中心”转变为“以服务为中心”

ü提升学校综合治理能力和服务水平ü从“数字化”到“智慧化”，从“应用

集成”到“大数据、移动互联、人工智

能”等，搭建开放基础平台

ü从“将流程从线下搬到线上”，转变为

“以师生需求为出发点进行流程重构”

ü与核心业务深度融合，促进变革

ü走近师生与业务部门，深入调研，

整合业务，协同推进

ü在可持续建设的框架下，持续优

化迭代

ü完善IT治理，融入发展主战场

思维转变

师生用户学校领导业务部门

优良体验多元服务数据驱动

业务变革

流程透明

服务效率

现代教育技术中心

信息化可

持续发展

关注需求以师生核心需求为出发点，体现信息化价值

深度融合

整合资源

校级规划

统一预算整合数据

升级设施

硬件

智慧教学

教学方法、手段、模式变革

智慧科研

科研方法的变革，协同创新

智慧管理

流程变革、管理模式

智慧校园

建设思路数字化校园智慧校园

总体思路

N 个平台+M 个

系统

学生

教工

公众

数字化校园建设框架

PC

统一门户师生用户

面向师生及管理者的管理信息系统

学生综合服务财务资产

人事综合服务教学科研

办公服务

校领导

业务部门

数据API

基础能力

身份认证支付消息

数据交换日志打印

权限管理API管理

业务API

硬件网络基础

网络主机存储

能力API

现代教育技术中心

安全

应用软件

数字化校园自建与合作建设、自主与外包开发相结合

共同服务强基础、建平台、促应用、全保障

业务跨部门教学入学人才培养方案所有教学环节的管理······毕业

学工

新生

宿舍、收付费、资助、奖惩、离校······

校友

人事招聘入职、培训、任职、职称、考核、异动······退休

资产立项

招标、采购、实施、入账、领用、变更······报废

······

产生全生命周期过程管理······ 消亡

全生命周期过程管理的大系统开发模式、细粒度权限、自由组合桌面

2个基础网络基础

云服务基础N个平台

M个应用

1个保障

2个基础网络基础云服务基础

N个平台M个应用1个保障

校园网数据中心区域

A 区办公区教学区汇聚交换机A 区学生宿舍教师宿舍汇聚交换机红河A 、

B 校区有线

校园核心网

重庆文理学院校园网网络拓扑图(2016)

千兆链路

单模光纤/10G 链路多模光纤/10G 链路多模光纤/40G 链路

图例：

计费集群、E PORTAL 集群

核心交换机RG-N 18010VPN

A 区、

B 区无线汇聚RG-S12010

星湖校区无线汇聚RG-N 18010

80K

M

80K M

星湖校区办公/教学区域/学生宿舍

接入交换机

接入交换机 5.8G PoE 交换机2.4G 5.8G

PoE 交换机

2.4G 40G

红河A 、B 校区无线星湖有线交换机RG-N 18010

接入交换机

A 区无线学生宿舍汇聚交换机

A 区无线办公、教学汇聚交换机

VPN 网关RG-E G2000XE

虚拟化虚拟化SSL VPN 用户

数据中心防火墙

B 区办公区教学区汇聚交换机B 区学生宿舍教师宿舍汇聚交换机星湖办公区教学区汇聚交换机星湖学生宿舍教师宿舍汇聚交换机

PoE 交换机PoE 交换机

PoE 交换机PoE 交换机

5.8G 2.4G 5.8G

2.4G 5.8G 2.4G 5.8G 2.4G 接入交换机

接入交换机

接入交换机

40G

热点缓存设备

数据中心核心交换机

RG-S12010

出口路由器RG-RSR7716

实名保障设备RG-ASM E 1000

数据中心核心交换机

RG-S12010

核心交换机RG-N 18010

应用服务器群

40G

虚拟化数据中心交换机

RG-S6000-48GT/4SFP

A 区无线学生宿舍汇聚交换机A 区无线学生宿舍汇聚交换机行为审计DPX8000

互联网出口区域

电信

联通

CE RN E T 远程安全接入区域

移动