中加教育交流合作协议-草案

加拿大******教育局和中国***教育局教育合作

项目框架协议

（初稿）

甲方：加拿大******教育局

乙方：中国***教育局

一、前言

教育国际化是经济的全球化对教育提出的客观要求，也是教育自身发展的内在必然。为此，***必须根据区域实际需要，与境外友好省（州）、友好城市建立多层次、多形式的交流与合作关系，积极引进和利用包括名校、外籍教师、先进的教育教学管理体系及技术等在内的国际优质教育资源，积极开展跨国（境）教育科研交流和合作活动。

加拿大******的教育质量具有世界先进性，在为中加双方的中学生提供的交流项目、为中国教师和学校管理者提供的培训项目、以及为加拿大学生了解中国而提供的中国语言和文化学习项目等领域都有许多成功的经验。这些都为我们开展双方教育合作交流活动奠定了很好的基础。

二、合作领域

经甲乙双方友好协商，本着真诚合作、互利互惠的原则，同意在教育教学领域，包括学生交流、国际学生招生、教师（校长）培训、友好学校、合作开展教育研究等方面建立密切的合作关系，为双方学校、教师、学生提供更广阔的培训、学习交流机会，共同促进两地教育的发展。

三、具体项目

1、国际招生

乙方应协助开展国际学生赴加学习的招生工作，并代表甲方对国际学生进行赴加前的相关适应性培训，甲方则为国际学生提供加拿大当地教育服务。

2、教师（校长）培训

每学年，甲方利用自身优势，整合当地资源，为乙方选派的教师和校长提供学术、教育领导力、西方教育系统体验等方面的培训，以提升乙方学校的整体竞争实力。2014年及2015年，乙方将选派10-20名优秀教师赴加培训交流，甲方予以支持和配合。

3、学生交流

双方可合作开展各类中短期学生交流活动（包括交流学生、夏令营等）。

4、友好学校

条件成熟时，双方可推动各自辖区内的学校开展国际教育项目交流，并结成友好学校，彼此促进，共同发展。

5、教育研究

双方可充分整合资源，以论坛或研讨会等形式，合作进行教育研究和探讨。

四、其他事项

1、本协议条款未尽事宜，双方将本着相互理解、相互支持、共同发展的态度诚意协商，另行补充协议条款，补充条款与本协议具有同等效力。

2、本协议经甲乙双方代表签名、盖章后生效。

3、本协议一式四份，双方各执二份。

甲方：加拿大******教育局乙方：中国***教育局

甲方代表签字：乙方代表签字：

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