高三第一轮复习物理基本知识-第二十一章电磁振荡与电磁波
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(2)振荡电路：能够产生振荡电流的电路。最简单的振荡电路为 LC 回路。如图所示。
(3) LC 电路振荡过程中各量的变化规律
电路 状态
时刻 0
t
T 4
T
3T
2
4
T
电荷
q
最多
0
最多
0
最多
电场
最大
0
最大
0
最大
能
电流
0
正向最大
0
反向最大
0
i
磁场 能
最大
0
最大
0
第1页共3页
振荡 规律
知能解读(二)电磁波谱 1 电磁波谱
第二十一章电磁振荡与电磁波 知能图谱
闭合LC电路
周期T 图像
2π
LC
电磁振荡 麦克斯韦
与电磁波 电磁场理论
开放LC电路
电磁波的发射 电磁波的接受
应用实例:电视机、雷达 手机、导航系统等
知识能力解读 知能解读(一)电磁振荡 电磁振荡的产生 (1)振荡电流：大小和方向都做周期性迅速变化的电流。
无线电波、红外线、可见光、紫外线、 X 射线、 射线等合起来，构成了范围广阔的电磁
波谱。 2 电磁波的特性及用途
特性
电磁 波谱
无线 电波 红外线
波长
大于 1mm 大于 760nm
特点
用途
波动性强，易发 通信、广播、导航
生衍射 热效应强 加热、红外线遥感
递变 规律
可见光
400~760nm
引起视觉、感光 照明、摄影
内容
要求
考纲解读
第2页共3页
变化的磁场产生电场、变化的电场 产生磁场、电磁波及其传播
知道变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁 Ⅰ
场；了解电磁波的产生、传播及特点
电磁波的产生、发射和接收
Ⅰ 了解电磁波的产生、发射和接收原理
电磁波谱
Ⅰ 识记电磁波谱
第3页共3页
紫外线
10~400nm
化学效应、荧光 效应
杀菌、消毒
X 射线
波长很短
Baidu Nhomakorabea穿透力强
探测、医学透视
射线
波长最短
穿透力最强
探测、医疗
知能解读(三)麦克斯韦电磁场理论 变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场；相互联系着的不可分割的统一体叫电磁场；电 磁场在空间传播就形成了电磁波。
方法技巧归纳
方法技巧 LC 振荡规律的应用技巧
方法指导 在电磁振荡过程中，电容器上的电荷量 q 、电压U 、两极间的电场强度及电场
能对应，它们变化的趋势一致，同为最大或零值。而线圈中的电流 i 、磁感应强度 B 及磁场
能对应，它们的变化趋势一致，同增同减，同为最大或零值，电容器极板上的电荷量的变化 与电路中电流的变化趋势相反：此增彼减。
高考能力培养 高考能力(一)考纲解读
(3) LC 电路振荡过程中各量的变化规律
电路 状态
时刻 0
t
T 4
T
3T
2
4
T
电荷
q
最多
0
最多
0
最多
电场
最大
0
最大
0
最大
能
电流
0
正向最大
0
反向最大
0
i
磁场 能
最大
0
最大
0
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振荡 规律
知能解读(二)电磁波谱 1 电磁波谱
第二十一章电磁振荡与电磁波 知能图谱
闭合LC电路
周期T 图像
2π
LC
电磁振荡 麦克斯韦
与电磁波 电磁场理论
开放LC电路
电磁波的发射 电磁波的接受
应用实例:电视机、雷达 手机、导航系统等
知识能力解读 知能解读(一)电磁振荡 电磁振荡的产生 (1)振荡电流：大小和方向都做周期性迅速变化的电流。
无线电波、红外线、可见光、紫外线、 X 射线、 射线等合起来，构成了范围广阔的电磁
波谱。 2 电磁波的特性及用途
特性
电磁 波谱
无线 电波 红外线
波长
大于 1mm 大于 760nm
特点
用途
波动性强，易发 通信、广播、导航
生衍射 热效应强 加热、红外线遥感
递变 规律
可见光
400~760nm
引起视觉、感光 照明、摄影
内容
要求
考纲解读
第2页共3页
变化的磁场产生电场、变化的电场 产生磁场、电磁波及其传播
知道变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁 Ⅰ
场；了解电磁波的产生、传播及特点
电磁波的产生、发射和接收
Ⅰ 了解电磁波的产生、发射和接收原理
电磁波谱
Ⅰ 识记电磁波谱
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紫外线
10~400nm
化学效应、荧光 效应
杀菌、消毒
X 射线
波长很短
Baidu Nhomakorabea穿透力强
探测、医学透视
射线
波长最短
穿透力最强
探测、医疗
知能解读(三)麦克斯韦电磁场理论 变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场；相互联系着的不可分割的统一体叫电磁场；电 磁场在空间传播就形成了电磁波。
方法技巧归纳
方法技巧 LC 振荡规律的应用技巧
方法指导 在电磁振荡过程中，电容器上的电荷量 q 、电压U 、两极间的电场强度及电场
能对应，它们变化的趋势一致，同为最大或零值。而线圈中的电流 i 、磁感应强度 B 及磁场
能对应，它们的变化趋势一致，同增同减，同为最大或零值，电容器极板上的电荷量的变化 与电路中电流的变化趋势相反：此增彼减。
高考能力培养 高考能力(一)考纲解读