领导的本质是什么

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领导的本质是什么
领导能力首先是一个人的个性和洞察力——他作为一个人的最核心的东西。

正如领导才能研究专家费雷阶史密斯说:“领导人物走在队伍前面,并且一直走在前面。

他们用自己提出的标准来衡量自己,并且也乐意别人用这些标准来衡量他们。


领导的本质是什么
领导的本质是通过发挥影响力,让别人把该办的事情办好。

这是领导的专业定位。

领导就是要把“我”变成“我们”,把“我会”变成“我们都会”,把“我想”变成“我们都想”,注重发挥团队的作用。

领导的胸怀体现在:把你擅长的事交给不擅长的下属去做,他即使做得不如你或不如你所期待的,你依然要送上掌声鼓励他,让下属在出错甚至失败中学习提高。

好的领导就是要用B级的人做A级的事。

实施领导的过程就是善于发挥影响力的过程,影响力包括权力影响力和人格影响力。

这是领导的层次定位。

“领导”本身就是一门专业,一门科学。

只不过这门科学更加讲求实践,更加讲求艺术性。

我们平常讲的“外行领导内行”,就是不懂“领导”的外行话。

考察领导的水平不是看他怎么做事,而是看他用什么人来做事。

刘帮运筹帷幄不如张良,搞后勤保障不如萧何,上阵打仗不如韩信,但他会“领导”,“吾能用之”,让有本事的人为他做事。

衡量领导成功的标志有三条:成事、立制、育人。

领导者通过发挥影响力把事情办成、实现预定的战略目标,那是必须的。

工作做好,事业发展进步是有形的硬指标。

此外要看你靠什么方式领导,是报时型领导,还是报钟型领导。

所谓报时型领导,就是整个组织上下就数你能力强水平高,干什么都得请示你请教你。

“群众很崇拜,领导很得意”。

领导的本质是什么
1.提升你的团队
一个人一旦走上管理岗位,特别是主要管理岗位,其成功之举就不再是发展自己,而是发展别人。

也就是说,领导者行使领导职权的过程,在很大程度上就是不断地发现别人、发展别人的过程。

这个过程,就是团队提升的过程。

2.正直,赢取他人的信任
作为管理者,首先你要正直,以坦诚精神、透明度和声望,建立别人对自己的信赖感。

对某些人来说,成为管理者意味着开始了自己的权力之旅。

为了维护自己的权威使用一些不入流的手段,同时,他们喜欢对人和信息保持控制的感觉。

因此,他们会保守秘密,不透露自己对员工及其业绩的想法,把自己关于公司未来发展的想法储藏起来。

这种举止当然可以让领导建立起自己的地盘,但是,它却把信任排斥在了团队之外。

3.懂得工作的乐趣
快乐的员工会提供相对高质量的服务。

让你的员工体会到工作的乐趣,不要施加工作之外的压力,否则会让员工疲于应对不相干的事情。

4.让员工拥有梦想
让进的员工往往会有个人的愿景,有时它会跟公司的愿景相冲突。

否定或者排斥它们是大错特错的,因该去引导,为员工制定发展计划,尽量的将两个愿景合二为一,牵引到公司的
发展轨道。

即使做不到,你也为公司或个人建立了一项资源,因为不管是现在还是未来,在职的还是离职的员工和我们的客户一样,都是我们的资源。

5.学会分享工作的成绩
当你成为一名领导以后,有时不免会感到这样的冲动,你想说:“请看看我做出的成绩。

”当你的团队表现出色时,你希望把功劳都归到自己头上。

担任领导并不意味着给你授予了王冠,而是给你赋予了一项职责——使其他人身上最好的潜质发挥出来。

为了实现这个目标,就必须让你的员工信赖你。

共同分享工作的成绩。

6.善于倾听并敢于承认错误
作为管理者,你需要维护自己的权威。

但并不见得每次都是独立决策,你需要去倾听部下的声音,汇集多家之言,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

俗话说,人无完人,管理者也不是圣人,犯错误也不足为奇,千万不要因为维护权威去掩盖错误,那会让你更愚蠢。

7.正视相对的意见和建议
发现问题是解决问题的一半。

我们每个人都喜欢正面的意见,对待负面的意见往往会有敌对的心理。

但作为管理者,应该善于倾听并正视这个问题,有些需要给与澄清和解释,有些就会成为正面的意见和建议。

最后,再重申一次,管理着因该是管理自己,影响别人。

希望身为管理者或者即将成为管理者的人们以此共勉。

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