未来教师发展方向

未来教师发展方向

1、做学者型教师

学者型教师本质上是凝聚现代学校教育功能，强化科研创造精神的高品位职业形象。学者化是教师素质优化的目标，是教师职业的灵魂，是一所学校出效益、创品牌的根本条件。因此，学校必须拥有一支教育思想科学先进，教学技艺灵活精湛，教育科研成果丰硕，品行情操为人师表的学者型教师队伍。

2、做专家型教师

专家型教师就是善于在教学实践中，将自己的经验不断提炼总结，梳理成型，形成自己的教学模式，养成自己的教学风格，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力并养成良好学习习惯，从而提高学生学习效率。同时，教师还应加强自身学习，不断吸收新信息，改进教学方法，提高教学技巧，从而让自己的教学风格始终跟上时代发展的步伐。

3、必须有向上的教育境界

教育从来就是一项崇高的事业，也从来就是一项阳光的事业。新加坡总理李显龙在就职演说中讲过这样一句话：“把教育还给教育。”他之所以说出这样一句话来，大概是因为他看到教育已经偏离了教育的某些属性。其实，教育就是教育，任何时候，教育都应当始终保持一种矜持和执著，坚守一份纯粹和超然，弘扬真善美，追求高境界，而绝不能功利化、世俗化、庸俗化。所以作为教育者必须有向上的教育境界。