上海专业技术人员继续教育课程试题-移动学习影响着我们的未来

移动学习影响着我们的未来

1.关于微课件的特点，以下理解错误的是（）。（10.0分）

A.资源丰富多样

B.形象直观

C.便于学习

D.运行终端只能是普通、智能手机

2.关于在线信息下载的移动学习模式，以下理解错误的是（）。（10.0分）

A.它是基于短信息的移动学习模式的延伸

B.它使学习者摆脱时间、地点的限制

C.它使学习者可以在脱机环境下学习

D.它有效地避因网络对学习者产生的负面影响

3.移动学习教学模块的设计中，学生为主体的参与设计环节不包括（）。（10.0分）

A.确定学习内容

B.学习者体验

C.学习策略设计

D.学习效果评价

4.以下选项中，不属于内容包装交换模型的内容的是（）。（10.0分）

A.包

B.序列

C.内容清单

D.物理文件

1.移动学习将要经历的发展阶段包括（）。（10.0分））

A.信息收集阶段

B.基础环境建设阶段

C.知识体系化建设阶段

D.学习服务建设阶段

2.短信息的移动学习模式下，移动学习系统服务支持类的功能模块包括（）。（10.0分））

A.短消息监听功能模块

B.短消息智能处理功能模块

C.短消息编辑功能模块

D.短消息发送功能模块

1.移动学习是指利用无线移动通信网络技术以及无线移动通信设备(如移动电话、个人数字助理PDA、Pocket PC等)获取教育信息、教育资源和教育服务的一种新型学习形式。（10.0分）

2.移动学习是由于人们地理空间流动性和弹性学习需求的增加而使用移动终端设备进行学习的一种新型学习方式。（10.0分）

3.移动学习资源描述是指为了达到一定的资源检索查全率和查准率，依照一定的规则和标准，对移动学习资源的外部特征和内部特征进行描述和记录的过程及活动，其结果是若干与该资源相关的资源描述项。（10.0分）

4.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以任何方式学习感兴趣知识。（10.0分）