“我们班没小偷!”

“我们班没小偷！”

厦门市湖里区华悦学校五（5）班宋梦圆

老师，像一支红烛，为了我们献出了全部的光和热；老师，像一座灯塔，照亮了我们茫茫夜色中的航程。我有一位知识渊博，对我们循循善诱的老师。他，就是我们的班主任——刘老师。

平时，我在老师的印象中表现很好。有一次上心理课，全班同学都出去排队了，我慢悠悠地走在最后面。突然，我看到一个同学的桌子上放着一支精美的钢笔。听说，那是她姐姐到美国旅游时带回来的钢笔，挺昂贵的。这支钢笔线条优美，做工考究，我非常喜欢。我悄悄地拿起来，端详了好一会儿，爱不释手。我向门外瞟了瞟，同学们已经都去综合教室上心理课去了，除了我，教室里一个人都没有。机会来了，我大喜过望，现在把笔拿走，是不会被人发现的！于是，我迅速地将钢笔揣在衣兜里，然后若无其事地去上心理课。

上完心理课回到教室，那位同学发现他心仪的钢笔不见了，便翻箱倒柜，四处寻找，始终没有找到。上课了，他将钢笔丢失的情况报告给了老师。同学们听了，纷纷翻查自已的书包，都说“没有没有”，还有同学向老师建议：“班上出小偷啦？全班一起来搜查！”此时此刻，我的脸刷的一下就红了，火辣辣的。我羞得无地自容，恨不得找一个地缝钻进去。刘老师似乎看出了一点什么端倪，径自向我这个方向走来，我的心猛地揪了一下，怦怦乱跳，我赶紧把头埋了下去，手忙脚乱地装着翻书包。可是，刘老师只走出两步，还没走到我桌前就退了回去，他大步迈上了讲台，大声说：“同学们，静一静！不用找了，准备上课。我相信我们这个班没有小偷！一定是哪个同学捡到了，还没来得及报告给老师，现在这个阵势，把那个同学给吓住了，如果他现在拿出来，不是很尴尬吗？你们放心吧！我相信，明天，这支钢笔

就会回到它主人的怀抱。”

第二天清晨，我早早地来到学校，发现同学们都还没到校，于是，我第一个开门进了教室，把钢笔轻轻地放到了它主人的桌子里。过了不久，那位同学看见了自己失而复得的钢笔，欣喜地连连说道：“刘老师说得真准——”而我，那颗惴惴不安的心终于平静了下来。

流年似水，我在老师精心构建的芬芳校园里，轻轻松松又度过了一年。在这一年的成长旅途中，我不止一次地遇到了与那支钢笔相似的诱惑人的“笔”：精巧的玩具、心仪的服装、喷香的美食……每当它们向我招手致意，而我跃跃欲试时，耳畔总会响起刘老师的那句话——“我们班没小偷！”顿时，我悄悄挪移的那只脚，便会坚定地缩了回来。

刘老师，感谢您与众不同的教育方式，维护了我的自尊，帮我找回了那个曾经迷失的自己。谢谢您，我的好老师！

指导老师：刘正平（此文获2016年教育部关工委全国青少年“五好小公民”主题征文比赛一等奖）