初中物理 液体的压强最新最好带flash动画

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④不同液体的压强还与密度有关,深度一 定时,液体密度越大,压强越大
为什么,水向 各个方向流出
思考:解释实验现象
现象表明:
因为液体具有流动 性,对容器壁有压 力的作用,所以液体 对容器壁有压强.且 压强随深度的增加 而增大。
装满水的 水桶上加 一根细管, 几杯水就 把细管灌 满了,使 得水桶水 的深度增 加,压强 增大把水 桶压裂了。
证明:
液体静止,设想U形管下部正中 有一小液片AB,且F左=F右,又因 为S左=S右,由P=F/S可知p左=p右, 即ρ gh左=ρ gh右,所以h左=h右, 左右两管中的液面相平。
p左 p右
茶壶
锅炉水位计
下水管道
过路涵洞
喷泉Βιβλιοθήκη Baidu
三、液体压强的传递
1、帕斯卡原理:加在密闭液体上的压强, 能够大小不变地被液体向各个方向传递。 2、帕斯卡原理是许多液压系统和液压机 的工作基础。
课外拓展
• 帕斯卡定律: 密闭液体能把它在某一处受到的 外加压强,大小不变地向各个方向 传递。
★加在大小活塞上的压力之比与大小活塞横截 面积之比相等。
控制变量法
A:探究液体内部压强与深度有关时,应做到:
让 让
液体 、 方向 相同, 深度 不同。
B:探究液体内部压强与方向有关时,应做到:
液体 、 深度 相同, 方向 不同。
液体的深度:该点到自由液面的竖直距离。 单位:m
如图所示,容器中装有水, 有关尺寸如图所示,求A点 处水的压强是多大?
例题:有人说,:设想你在7Km深的蛟龙号 潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对 你脚背压力的大小相当于1000个人所受到的 重力!”海水压力真有这么大吗?请你通过估 算加于说明。
液体的压强与深度的关系
同种液体的压强随深度的增加而增大。
液体的压强与方向的关系
液体内部向各个方向都有压强; 同一深度,液体向各个方向的压强相等。
液体的压强与液体密度的关系
同一深度,密度大的液体产生的压强大。
液体压强特点的总结
①液体对容器底和容器侧壁都有压 强,液体内部各个方向都有压强 ②同一深度,液体向各个方向的压强相等 ③液体的压强随深度的增加而增大
液体公式的理解和应用
P gh
P——液体在任一深度的压强 (Pa) ρ——液体的密度 (Kg/m3) g——常数 9.8N/kg h——深度 液体内部某一位置到上面自由 液面的竖直距离 (m)
3
注意: ①液体的压强只跟液体的深度和密度有关, 跟容器的形状和液体的质量、体积等因素无关。 ②深度的处理:深度是以液面为起点,液体 中某点到液面的竖直距离。
2.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将 压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向 不同方向,实验结果如图所示。那么,该实验能得出 的结论是( ) A.在水中深度越大,压强越大 B.不同液体同一深度,压强不相等 C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等
因为压强不变 p1=p2又因为 p1=F1/S1,p2=F2/S2, 所以F1/S1=F2/S2 因为S1<S2, 所以F1<F2。
F1 S1
S2
F2
例、如图,活塞B能举起多重的物体?
已知:SA=0.01m2 SB=0.2m2 FA=10N 求:G=?
解:在活塞A上产生的压强
PA=FA/SA=10N/0.01m2=1000Pa
F 压强公式的选择 P 和P= 液 gh S
F P S
计算固体对固体的压强
P=液gh 计算液体内部的压强
注意:不管那个公式,单位都要换算成国 际制单位。
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2?
h1
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度?
h1
深度:液体内某一点到上面自由液面 的竖直距离。
放在水平桌面的木块对桌面产生压强,那么装 载杯里的水对杯底会不会产生压强?水对杯壁 会不会产生压强呢?
橡皮膜向下凸出,说明 了什么问题? 结论: 液体对容器底有压强 原因:液体有重力 橡皮膜向侧壁凸出,说 明了什么问题? 结论: 液体对容器侧壁有压强 原因: 液体具有流动性
液体压强的特点:
液体对容器底和侧壁都有压强。
根据帕斯卡原理:PA=PB=1000Pa 由P=F/S,得F=PS 在活塞B上产生的压力:FB=PB· SB= 1000Pa×0.2m2=200N 举起重物重力G=FB=200N 答:活塞B能够举起重200N的重物。
反馈练习
1、如图所示的试管内装有一定量 的水,当试管竖直放置时,水对管 底的压强为p1;当管倾斜放置时, 水对管底的压强为p2,比较p1、 p2的大小,则 ( ) A.p1>p2 B.p1<p2 C.p1=p2 D.条件不足, 无法判断
生活· 物理· 社会

潜 水 服
◆我国研制的深海潜水器
◆三峡大坝
有什么共同特征
它们有一个共同特点:上端开口, 底部连通,这样装置称之为连通器
定义:上端开口、下部相连通的容器叫连通器。
连通器里的同一种液
体不流动时,各容器中
的液面高度总是相同的
连通器内液面相平的条件: 同种液体,液体静止, 各部分直接与大气接触
3、某水坝高30 m,水面到坝底的距离是
23 m,求距离坝底7 m 处A点水的压强是
___________Pa.
4、杯子中装有120g水,水深10cm,当
杯子底面积为10cm2时,杯子底受到压 强为多少?杯子底受到压力为多少?
中考链接
• 例1
在“研究液体的压强”实验中: (1)图甲所示的仪器叫 压强计; (2)比较图乙中的三个图,可以得到的结论是:
液体对容器底有压强是因为液体受到重力的作用; 液体对容器侧壁也有压强是因为液体具有流动性。 提出问题:液体对容器底和容器侧壁都有 压强,它的大小与哪些因素有关呢?液体压 强的特点又是怎样的呢?
由于液体受到重力作用和液体具有流 动性液体内部也有压强。
认识研究液体压 强的仪器
——U形管压强计
压强计
压强计的原理:当 探头上的橡皮膜受 到压强时,U形管 两边液面出现高度 差,两边高度差表 示出压强的大小, 压强越大,液面高 度差越大
同一液体同一深度,液体向各个方向压强都相等。
• 例2 如图所示,甲乙两容器中盛有相等质
量的水,容器底部受到水的压强( A.甲大 B B.乙大 C.一样大 D.无法确定 )
• 例3
如图可乐瓶侧壁有a、b两个小孔并用塞子 塞住,瓶内盛有酒精,把可乐瓶放入水中, 当瓶内、外液面相平时,拨出a、b两个小 孔上的塞子,则 A A.a、b小孔均有水流入 B.a、b小孔均有酒精流出 C.酒精从a流出,水从b流入 D.水从a流入,酒精从b流出
• 例5 (泰州中考)
• 在探究液体压强的特点实验课上. 老师提出了这样
的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但 没有标签,你能否用压强计将它们区别开? • (1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的 液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所 示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管 液面 上方的气压______大气压 (填“大于”、“小于”或“等于”); 调节的方法是 :( ) A.将此时右边支管中高出的 液体倒出 B.取下软管重新安装
C:探究液体内部压强与液体密度有关时,应
做到:让 方向 、 深度
液体 相同,
不同。
4.如图所示,A、B两点间的压强关系是 ( C ) A.PA=PB B.PA>PB C.PA<PB D.无法确定
如图:在U形管中间放一薄塑料片, 在左右两边同时分别加入等体积的水和 食盐水,塑料片将 b 。 a.静止不动 b.向左边移动 c.向右边移动

盐 水
反馈练习
1、某同学测得家用保温瓶深度为30cm, 装满开水后,水对瓶胆底的最大压强是 _______Pa(g=10N/kg);若将开水全部倒 入脸盆后,则水对盆 底的压强______水 对瓶胆底的最大压强(填“大于”、“小 于”或“等于”).
分 析 与 论 证
如何计算液体内部的压强?
思路: 设想在液面下有一深度为h、截面 积为s的液柱。计算这段液柱产生 的压强,就能得到液体内部深度为 h处的压强公式。
这段液柱在底面s产生的压强为:
p= F s = G s ρvg ρshg mg = s = s = s
h
h s
整理得:p=ρgh
结论:静止液体内部压强的公式是p=ρgh s
• 例4
为了探究“液体内压强与哪些因素有关”,有同 学提出如下猜想: 猜 想1:液体内部压强,可能与液体的深度有关 猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同 猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关。 为了验证上述猜想1和猜想2,他们用压强计研究水内部 的压强,得到数据如下表:
(1)请你分析实验数据并回答:为了验证猜想1,应选序号为 ______的实验数据;猜想2的结论是______________ (2)为了验证猜想3是否正确,在上实验的基础上,请你设计实 验探究方案,写出实验步骤:
• (2)小明再作图(b)所示的检查. 当用手指按压

(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两 边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是: __________________________. (3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到 两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图 (d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为 图(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结 论是____(填“可靠的”或“不可靠的”);② 简要说明理由:
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