毕业设计管理系统用例模型

毕业设计管理系统用例模型

篇一：毕业设计管理系统

浙江理工大学信息学院

《统一建模语言UML》

实验报告

（XX/XX学年第2学期）

课题名称：毕业设计管理系统专业：班级：姓名：学号：

指导教师：贾宇波

XX年6月

毕业设计管理系统建模

一、需求分析

毕业论文管理是高校必不可缺的组成部分，它是把握毕业生质量的重要一关。长期以来，毕业论文管理都使用传统人工管理方式，这种管理方式效率低、容易出错、实时性和互动性不强，与发挥学生特长、更有效地通过毕业论文和设计强化学生知识体系的目标不吻合，也无法实现学分制下教学管理的要求。为了使毕业论文的管理和成绩评定等工作更

加规范化，减轻指导教师和答辩秘书繁重、重复的工作，提高工作的效率，使论文指导教师能将大部分精力用在指导学生的毕业论文上而不是用来处理繁重、重复的文书工作。高效率、低成本的快速设计和开发出一种毕业论文管理系统，使高校的毕业论文管理工作智能化、网络化和信息化就具有了很重要的意义。因此，采用统一建模语言(UnifiedModelingLanguage,简称UML)来规划设计基于Web 的毕业设计管理系统。

二、实验环境

Windows7 （32bit）

Rational Rose XX

三、实验内容

1、Rational Rose基本操作

2、用例图设计

3、类图设计

4、行为图设计

5、交互图设计

6、实现图设计

四、概要设计

系统主要包括以下几个模块。如图4-1所示

图4-1 毕业设计管理模块设计

应老师要求，以下实验均以选课模块作为基础其中选题模块可分为以下几个过程。如图4-2所示。

图4-2选题管理模块结构图

五、系统建模

1、创建系统用例模型

毕业设计管理系统的参与者有：

教务人员

教师

学生

数据维护人员

1.1教务人员用例图

教务人员能够通过该系统进行如下活动。

图5-1-1 教务人员用例图

1.2 学生用例图

学生能够通过该系统进行如下活动。

图5-1-2学生用例图

1.3 教师用例图

教师能够通过该系统进行如下活动。

图5-1-3教师用例图

1.4 数据维护人员用例图

数据维护人员能够通过该系统进行如下活动。

图5-1-4数据维护人员用例图

2. 创建系统静态模型

2.1 系统所有用例分析得到的实体类见表5-2-1，5-2-2

表5-2-2 实体类汇总2

篇二：毕业设计管理系统说明书

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实践教学

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兰州理工大学

计算机与通信学院

XX年春季学期

课程设计

题目：毕业设计管理系统专业班级：姓名：学号：指导教师：王旭阳成绩：

目录

摘要 ................................................ ................................................... ............... II

1.需求分析 ................................................ ................................................... (1)

1.1系统结构................................................. ................... . (1)

1.2系统功能................................................. ................................................... .. 2

1.3 系统数据流图 ................................................ (2)

2.概念结构设

(4)

2.1 各个实体的设计 ................................................ .. (4)

2.2 总体的设计 ................................................ . (5)

3.逻辑结构设计 ................................................ . (6)

3.1 系统的关系模式 ................................................ .. (6)

3.2 系统的关系图 ................................................ (7)

4.系统实

................................................... (7)

4.1 登录模块 ................................................ ................................................... .. 7

4.2 学生主功能模块 ................................................ .. (8)

4.3 教师主功能模块 ................................................ (11)

5.系统测试 ................................................ ................................................... . (15)

5.1测试方法................................................. ...................................................