3.4中国的海洋资源教案(湘教版八年级上)
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本学期总第39课时本单元第7 课时授课日期课题第五节海洋资源课型新授
教学目标1.使学生认识海洋中有丰富的生物资源和非生物资源,开发利用海洋资源的巨大潜力和美好前景,开发海洋资源的重要性。
2.使学生了解我国发展海洋水产业的有利条件、主要渔场分布。
3.使学生了解我国海盐和海底石油资源开发利用、分布状况。
4.使学生树立合理开发利用、保护海洋资源的观念,树立海洋意识和可持续发展观
重
点
难点1.认识我国有丰富的海洋资源。
2.使学生树立合理开发利用保护海洋资源的观念,树立海洋意识和可持续发展观
教具我国近海主要渔场和海流分布图,我国沿海主要渔场分布图。教法讲述法、讨论法。
教学过程
步骤教师活动学生活动时
间
一二新课导入
大海是生命之源,它不仅美
丽,而且富饶。21世纪将是海洋
的世纪。今天我们就一起来了解
我国丰富的海洋资源。
讲授新课
一、丰富的海洋资源
1.丰富的海洋资源
我国国土辽阔,海陆兼备,海岸
线长达18000千米,有6500多个
岛屿,海洋有丰富的水产资源、
石油资源、海盐资源、海洋能源。
2.开发利用海洋资源的意义
海洋的开发利用潜力巨大,前景
广阔。向海洋进军,让海洋资源
眼务于人类,对我国经济的发
请同学们读中国分层设
色地形图,回答:
(1)我国从北向南濒临哪几
个近海?
(2)你认为我国海岸线的长
度是长还是短?大陆架的分
布是否宽广?
根据课文中介绍的我国
鱼类、虾、蟹、贝、藻、海
洋石油、海洋能源、滩涂等
数据,我们可以分析、概括
出我国海洋资源十分丰富的
特点。
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步骤教师活动学生活动时
间
三展具有重要意义。
二、主要渔场和海洋水产
1.我国发展海洋水产的有利条件
2.我国最大的渔场
舟山渔场是我国最大的渔
场。它是多种经济鱼类洄游的必
经之处,每年有小黄鱼、墨鱼、
带鱼等几次大鱼汛。
三、海盐和海底石油
为什么我国北方海域产盐多,南
方海域产盐少?(从地势、气候
两方面分析)。
我国最大盐场在哪儿?(长芦)
四、海洋资源的保护
1.禁止过度捕捞海洋生物资源
2.防止海洋污染
【小结】以海洋资源为开发对象,
以各种先进的科技为手段,在海
洋进行各项经济活动将是21世纪
的工作之一。你们作为21世纪的
建设者,一定要有海洋环境意识,
合理开发利用、保护好海洋资源,
把祖国的明天建设好。
从宽浅的大陆架;陆地
江河汇入带来的丰富饵料;
近海从低纬北上暖流和从中
高纬南下的寒流交汇所带来
的暖水性鱼类和冷水性鱼
类。这三方面说明我国具有
发展海洋水产业的有利条
件。
1.我国主要海盐生产地和
最大的盐场
2.丰富的海底石油
学生讨论回答:
1、加强立法管理;
2、建设一支开发、利用海洋
的科技队伍;
3、增强全民海洋意识。
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板书设计:
第五节海洋资源
一、丰富的海洋资源
二、主要渔场和海洋水产
三、海盐和海底石油
四、海洋资源的保护