解直角三角形方位角坡度角优秀课件

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α
在每小段上,我们都构造出直角三角形,利用上面 的方法分别算出各段山坡的高度h1,h2,…,hn,然后我们再 “积零为整”,把h1,h2,…,hn相加,于是得到山高h.
以上解决问题中所用的“化整为零,积零为整”“化 曲为直,以直代曲”的做法,就是高等数学中微积分的 基本思想,它在数学中有重要地位,在今后的学习中, 你会更多地了解这方面的内容.
tanDEi1:3
CE
18.4
AD 6m FE
i=1:3 β C
1.在解直角三角形及应用时经常接触到 的一些概念(方位角;坡度、坡角等)
2.实际问题向数学模型的转化 (解直角三角形)
l
h
α
l
h
α
与测坝高相比,测山高的困难在于;坝坡是“直” 的,而山坡是“曲”的,怎样解决这样的问题呢?
我们设法“化曲为直,以直代曲”. 我们可以把 山坡“化整为零”地划分为一些小段,图表示其中一 部分小段,划分小段时,注意使每一小段上的山坡近 似是“直”的,可以量出这段坡长l1,测出相应的仰 角a1,这样就可以算出这段山坡的高度h1=l1sina1l. h
例5. 如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD(图中 i=1:3是指坡面的铅直高度DE与水平宽度CE的比 ),根据图中数据求:(1)坡角a和β;
(2)坝顶宽AD和斜坡AB的长(精确到0.1m)
解:(1)在Rt△AFB中,∠AFB=90°
tanAFi1: 1.5
BF
i=1:1. 5
α B
33.7
在Rt△CDE中,∠CED=90°
交BD的延长线于点F,垂足为F, ∠AFD=90° 由题意图示可知∠DAF=30°
设DF= x , AD=2x 则在Rt△ADF中,根据勾股定理
A FA D 2D F 22x2x23 x
60° B
A DF
在Rt△ABF中,
30°
tanABF AF tan 30 3x
BF
12 x
解得x=6
AF6x6310.4 10.4 > 8没有触礁危险
修路、挖河、开渠和筑坝时,设计图纸上都要注 明斜坡的倾斜程度.
坡面的铅垂高度(h)和水平长度(l)的比叫做 坡面坡度(或坡比). 记作i , 即 i = h .
l
坡度通常写成1∶m的形式,如 i=1∶6.坡面与水平
面的夹角叫做坡角,记作a,有i=
h l
= tan a.
显然,坡度越大,坡角a就越大,坡面就越陡.
解直角三角形方位角坡度角优 秀课件
方位角
• 指南或指北的方向线与目标方向线构成小于 900的角,叫做方位角.
• 如图:点A在O的北偏东30° • 点B在点O的南偏西45°(西南方向)

A
30°
西

O
45°
B

例1. 如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向,距 离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后, 到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处,这时,海 轮所在的B处距离灯塔P有多远? (精确到0.01海里)
65° A P
C
34°
B
例4.海中有一个小岛A,它的周围8海里范围内有暗礁, 渔船跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏 东60°方向上,航行12海里到达D点,这时测得小岛A 在北偏东30°方向上,如果渔船不改变航线继续向东 航行,有没有触礁的危险?
A
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60°
B 12
30°
DF
解:由点A作BD的垂线
铅垂 高度
h
i h:l
i 坡度或坡比
坡角
l
l水平长度
化整为零,积零为整,化曲为直,以直代曲的解决问题 的策略
解直角三角形有广泛的应用,解决问题时,要根
据实际情况灵活运用相关知识,例如,当我们要测 量如图所示大坝的高度h时,只要测出仰角a和大坝 的坡面长度l,就能算出h=lsina,但是,当我们要测 量如图所示的山高h时,问题就不那么简单了,这 是由于不能很方便地得到仰角a和山坡长度l
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