高职航海技术专业人才培养方案

航海技术专业人才培养方案
1．【专业名称及专业代码】
专业名称：航海技术
专业代码：520401
2．【入学要求】
高中或相当于高中毕业文化程度
3．【学习年限】
三年
4．【培养目标】
本专业主要面向国内外海运企业、港务局、航道局、打捞局、救助局等企事业与执法单位，培养在生产、服务第一线能从事船舶驾驶、港口引航等工作，具有良好职业道德和职业发展基础的高素质技能型专门人才。

本专业所培养的人才应具有以下知识、能力与素质：
6.1 知识目标
6.1.1掌握船舶操纵性能及船舶稳性知识。

6.1.2掌握船体结构及船舶养护知识。

6.1.3掌握航海仪器相关知识。

6.1.4掌握船舶货物的配积载及绑扎知识。

6.1.5掌握航海相关的天文、地理、气象知识。

6.1.6掌握计算机操作与应用能力及网络基础知识。

6.1.7掌握岗位所需要的英语听、说、读、写知识。

6.1.8具有适应岗位需要的体育运动、卫生健康及海事法规知识。

6.2 能力目标
6.2.1能够对船舶结构与设备进行识别、保养和运用。

6.2.2能使用英语进行交流，能熟练读、写本专业英文资料和业务函电。

6.2.3能够对航海图书资料进行保管、使用和改正。

6.2.4能运用船舶通信设备完成通讯业务，并独立承担船舶通信工作。

6.2.5能独立担任船舶航行值班工作，保证主要航行仪器设备的正常运行。

6.3 素质目标
6.3.1具有坚定的社会主义和共产主义理想信念，坚持四项基本原则和服务最广大人民的政治立场，热爱祖国，处处为国争光的合格政治素质。

6.3.2具有唯物史观和唯物辩证法的思维方式，能正确理解和把握个人和社会关系的科学思想素质。

6.3.3具有遵守国家宪法和法律，严守规章制度，坚持个人利益服从集体利益，讲究大局，处处为集体争光的法律素质。

6.3.4具有献身海洋事业，雷厉风行、吃苦耐劳、讲究礼仪、言行文明，绝对服从上级命令的职业道德素质。

6.3.5具有尊敬前辈和同仁，诚信为人、不损害别人、严守公德、与人合作、慎独正派、以船为家、同舟共济的团队协作素质。

6.3.6具有适应海上艰苦环境下工作的强健体魄和善于调节长期远离大陆条件下孤寂情绪的健康身心素质。

6.3.7具有全面的航海专业知识、深厚的人文社科修养和现代科学技术常识的科学文化素质。

6.3.8具有较强的口头表达、文字表达、社会交往、组织管理、办事和创新工作能力素质。

7．【任务与职业能力分析】
9．【时间分配表】
见附表
11．【专业教师任职资格】
11-1．专业带头人
熟悉航运行业发展趋势和企业需求，创新能力强，实践技能过硬，海上资历丰富，符合双师素质条件（拥有甲类一等二副及以上适任证书），社会知名度高，在同行中深受好评，组织协调能力强，有较高学术水平和国际意识的高层次人才。

11-2．核心课程任课教师
根据专业建设要求，骨干教师必须具备理论基础扎实，实践技能过硬，符合双师素质条件（拥有甲类一等三副适任证书及相应海上资历），高水平的专业教师。

11-3．兼职教师
企业行业一线行业专家或能工巧匠，社会实践经验丰富、社会知名度较高的高素质人员。

11-4. 教师职业能力及要求
为满足实践教学需要，着力培养专业教师的教学水平和实际操作能力，真正体现双师素质的教学团队，要求专业教师到企业进行实践锻炼，实践锻炼经历3年内不少于6个月。

同时要求80%以上专业教师必须参加海事局组织的相关专业师资培训证书考试，获取相应职业资格。

师生比大于1：20，且每门专业课有一名或多名主讲教师，且其中外聘教师的数量不超过总教师数量的1/4。

12．【实训（实验）装备】
12．1航海模拟器实训室
本实验室主要完成航海模拟器教研室承担的海船驾驶专业及船员培训的以下实验教学任务：《雷达观测与标绘和雷达模拟器专业培训》、《自动雷达标绘仪(ARPA)操作专业培训》、《大型船舶操纵特殊培训》、《海船驾驶台资源管理特殊培训》、《GMDSS普操员培训》、《船舶货运配载培训》等。

12.1.1 雷达模拟器实训室
功能：雷达模拟器实训室适用于《GMDSS设备与通信》、《航海学》、《船舶操纵》、《船舶管理》、
《船舶通信业务与新技术》，既可用于不同类型、不同吨位的船舶，各种气象及不同航道条件下的
船舶操纵训练、航行值班、定位、测定、修正罗经差、驾驶台资源管理、协调搜救作业，也可用于
雷达、ARPA的模拟训练、ECDIS操作训练、GMDSS训练、港口和航道的开发应用及事故调查分析等。

可进行STCW78/95公约所规定的模拟器培训和适任评估；满足国家海事局关于“大型船舶操纵模拟
器”、“航海操纵模拟器”、“驾驶台资源管理”、“雷达/ARPA模拟器”和“GMDSS适任证书”培训大
纲的训练要求。

主要设备装备标准：（按一个标准班40人配置）
12.1.2操舵仪实训（实验）室
功能：操舵仪模拟器是雷达模拟器一分支，主要适用于《船舶操纵》这门课，专门用于船舶操
纵训练，满足国家海事局关于“大型船舶操纵模拟器”、“航海操纵模拟器”、培训大纲的训练要求。

主要设备装备标准：（以一个标准班40人配置）
12.1.3 船舶货运软件模拟器
功能：练习杂货船多票货的实际配载；在货运实训室对散货船进行货物实配练习并学习和掌握
配载仪的具体使用技能；练习并掌握对集装箱船和重大件货物等的绑扎与系固的方法与技能。

掌握
配载软件的应用。

主要设备装备标准：（以一个标准班40人配置）
12.1.4 GMDSS实训（实验）室
功能：GMDSS实训室适用于《GMDSS设备与通信》、《船舶通信业务与新技术》这两门课的学习，通过实训，熟练地掌握GMDSS通信设备的操作使用以及各种情况下的通讯业务的程序，达到STCW78／95公约对值班驾驶员基本技能训练的强制性要求，通过考核获得海事部门签发的专项证书。

主要设备装备标准：（以一个标准班40人配置）
12.2航海仪器实训室
本实验室主要完成通讯导航教研室承担的海船驾驶专业及船员培训的以下实验教学任务：GMDSS、航海仪器、船舶雷达与ARPA。

本实验室主要设备：船用雷达与船舶导航设备，多套电罗经、磁罗经、计程仪、测深仪等船用电航设备。

12.2.1航海仪器导航实训（实验）室
功能：进行雷达观测和雷达学习操作及雷达标绘功能的操作模拟，达到STCW78／95公约对值班驾驶员基本技能训练的强制性要求，通过考核获得海事部门签发的专项证书。

主要设备装备标准：（以一个标准班40人配置）
12.2.2通讯实训室
12.3 航海实验室
航海实验室由天象馆、天文航海气象实验室、航海图书资料室和海图作业教室组成。

功能：主要完成气象观测，气象传真的分析，图书资料的查阅，海图作业，航线设计，船舶定位，测罗经差等评估项目的教学工作。

主要设备装备标准：（以一个标准班40人配置）
12.4船艺实验室
包括四小证培训基地、船舶结构与设备基地、水手工艺等实验室、水上实训基地，游泳馆等。

功能：主要完成对四小证的培训，船舶结构与设备的认识，基本安全培训，水手工艺培训，游泳培训等项目。

13．【说明】
随着国家对海洋环境保护、能源节约、船员素质提高的不断重视，海事局对船员培训单位会作相应的改进以及学校教学改革的逐步深入，到时我们的教学标准也会作相应改动。