数控车削外轮廓粗加工切削循环加工
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阶梯轴数控车削循环加工
一、课题名称:阶梯轴数控车削循环加工
二、对知识、能力准备要求:本课题是综合训练课题,学生在此以前对数控车削加工的基本指令、程序结构已初步掌握,对机床控制面板、操作面板及开机程序应较为熟悉,熟练对刀。
三、教学目标:
1、知识目标:通过学习,会分析零件的加工工艺,正确的选择刀具、切削用量、量具等,学会使用数控车削外轮廓加工切削循环指令编制加工程序。
2、能力目标:通过训练能熟练操作机床,并对图示零件进行外轮廓加工。
3、情感目标:在学习过程中逐渐养成安全生产、遵守操作规范的习惯,养成认真、严谨以及与他人良好合作的工作态度。
四、教学方法:以完成本课题的零件加工为载体,实现教学要求。教学方
法采用四步教学法。
(1)准备阶段:了解学生对知识、能力准备要求是否达到,对课题零件进行工艺分析并填写工艺卡、刀具卡,再进行编程、填写程序卡;
(2)教师演示阶段:教师先进行机床开机、安装工件、安装刀具、手动对刀程序输入、仿真加工、加工零件、检测零件整个过程演示(3)学生模仿阶段:学生按照教师讲解及演示的程序进行加工练习,在学生练习过程中,发现问题,教师及时予以分析解答,现场解决。
(4)学生练习阶段:经过反复练习熟练完成整个加工过程,加工出合格的零件。
五、教学内容
1、工艺分析:
(1)轴类工件的车削加工,典型工件如下图所示。该工件材料为45钢,65mm×100mm棒料,无热处理和硬度要求。该工件的加工内容有外圆粗、精车削、切割螺纹退刀槽、螺纹车削。
注意:螺纹车削应在外圆精车后进行。
(2)机床左端采用三爪自定心卡盘夹紧,确定坯件轴线和右端大端面为定
位基准。
(3)工件采用棒料毛坯进行加工,由于毛坯余量较大,因此在进行外圆精车前应采用外圆粗车指令G71去除大部分毛坯余量,粗车后留0.2mm余量(单边)。然后再采用G70指令完成外圆轮廓精加工。完成切割螺纹退刀槽后,采用G92指令完成螺纹加工。
2、选择刀具:根据以上工件的加工要求,需要外圆粗车刀(T01)、外圆精车刀(T02)、切槽刀(T04)和螺纹车刀(T03)。
3、切削用量选择:
3、编制加工程序:
00031;
N10G50 X80.0 Z80.0 T0100;/*设置程序原点在右端面
N20 G28 U0 W0 G99;/*返回参考点
N30 T0101 N03 S600 M08;/*调粗车刀,刀具号为0l号
N40 GOO X67.0 Z2.0;/*刀具快速进给到粗车起始
N50 G71 U2 R0.2;/ 粗加工切削循环指令
N60 G71 P70 Q150 U0.5 W0 F0.2;/粗加工切削循环指令
N70 G01 X24;/精加工路线开始
N80 G01 X30 Z-1; /
N90 G01 Z-25.0;/
N100 X40.0;/
N110 Z-40.0;/
N120 G02 X50.0 Z-45.0 R5.0;/
N130 G03 X60.0 Z-50.0 R5.0;/
N140 Z-55.O;/
N150 G01 X62.0 Z-75.0;/精加工路线结束
N160 G40 G28 U0 W0 T0100;/*返回参考点,取消刀补
N170 M03 S1500;/*限制最高主轴转速为1500r/min
N180 G96 S200 T0202;/*指定恒表面切削速度为200m/min,调精车刀N190 G00 X35.0 Z2;/*快速进给到端面车削起始点
N200 G70 P70 Q150 U0.5 W0 F0.1
N210 G28 U0 W0.1 T0200;/*快速返回参考点
N220 T0404;/*调04号切槽刀
N230 M03 S300;
N240 G00 X41.O Z-25.0;/*刀具快速进给到切槽起始点
N250 G01 X20.0 F0.15;/*切槽
N260 G00 X50.0;/*快速退刀
N270 G28 U0 W0 T0400;/*返回参考点,取消刀补
N280 G97 S200 T0303;/*取消恒切削速度,调螺纹车刀
N290 M03 S400;
N300 G00 X32.0 Z3.0;/*快速进给到螺纹车削起始点
N310 G92 X29.0 Z-22 F1.5;/*第一次螺纹切削
N320 X28.6;/*第二次螺纹切削
N330 X28.5;/*第三次螺纹切削
N340 X28.4;/*第四次螺纹切削
N350 X28.3;/*第五次螺纹切削
N360 X28.2;/*第六次螺纹切削
N370 X28.2;/*第七次螺纹切削
N380 G28 U0 W0 M09 T0300;/*返回参考点,取消刀补,切削液停止
N390 M05;/*主轴停止
N400 M30;/*程序结束
%
4、操作机床、加工零件
(1)开机
(2)安装工件
(3)安装刀具
(4)手动对刀
(5)程序输入
(6)仿真加工
(7)加工零件
(8)检测零件
(9)打扫机床
六、学习媒体:电脑、投影仪
七、教学设备:数控车床、待加工零件、外圆车刀、游标卡尺、外圆千分尺
八、学习成果检验
学生对自已加工的零件进行评价(20%)
小组其他成员对该同学的加工过程及零件进行评价(30%)