一堂语文课作文450字完美版
一堂难忘的语文课作文450字
一堂难忘的语文课篇1：今天，我们上了一节有意义的语文课。
伴随着清脆的上课铃声，语文老师走进教室开始讲练习册，就在这时有几个同学仍在底下窃窃私语，真不巧，他们的谈话被老师听见了，老师语重心长地说：“同学们，老师现在怀孕都七个月了，按道理讲什么都不应该干了，尤其现在天冷路滑的，就应该好好的在家休息，可是我想坚持走完全程，我已经教了半学期了，马上要期末了，如果换老师，他们刚开始找不到对症的方法，那样势必要影响你们的成绩。
然后，老师又转向刚才说话的那几个同学风趣的说：”说实话，我都不敢面对你们，怕我肚子里的小宝宝知道后，会说话时说某某大哥哥上课说话，我都怕小宝宝跟你们学坏“哈哈哈……同学们一阵哄堂大笑，那几个同学惭愧地底下了头，脸红得像一个大西红柿，我们对老师的敬意油然而生，教室里很快就鸦雀无声了，同学们都聚精会神地听老师讲课了。
通过了这堂课，大家都一致认为：以后再也不能惹老师生气了，一定要更尊敬老师，尽量让她少操心，争取让老师平安的坚持到期末。
篇2：从小学到初中，我已经上过不少堂语文课，学过无数篇课文了。
但最使我难忘的却是进入初中的那堂语文课，那堂既生动，又活泼的语文课。
今天下午，我们的语文老师准备演一场课本剧，节目为《犟龟》。
听完这个消息，同学们个个自告奋勇的选择了自己喜欢的角色。
由于人数太多，老师只好把这些机会留给那些表演比较好的人来演了。
盼望着，盼望着，下午的演出终于带着轻盈的脚步走来了。
随着我们的一阵热烈的掌声后，演出开始了。
只见两只异常巨大的“鸽子”扇动着两只翅膀说道：“狮王二十八要举行婚礼……”说完便“飞”回座位上了。
这是，从观众里钻出了一只“乌龟”，他蹲在地上，双手触脚尖，埋着头，显出一副沉思的样子。
接着，他抬起头，说道：“我决定要去了”。
于是，他开始走了，但他那笨重的而又难看的姿态，总是不时地从观众里传来一阵阵哄堂大笑。
接着，他又遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦……最精彩的还是那场续集呢……这只小乌龟还是继续地走着，忽然，从人群中蹦出一只小白兔，并提议再一次与乌龟进行龟兔赛跑。
一节语文课作文
一节语文课作文一节语文课作文在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺收集整理的一节语文课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一节语文课作文1星期四上午的第三节课，李老师走进教室，她一反常态，没有给我们讲新课，而是大声地宣布：“我们这节课要玩一个游戏，游戏的名字叫《击鼓传杯》。
”老师话音刚落，教室里便沸腾起来，同学们你一言我一语，议论纷纷。
老师先介绍了游戏规则，由一名鼓手一边敲鼓一边发口令，其他同学拿着杯子，一个接一个往后面传，只要鼓手一喊停，杯子落在谁的手里，谁就是中奖者。
然后抽一个纸条，完成纸条上面的任务。
游戏终于开始了，同学们都激动不已，个个脸上都洋溢着兴奋的笑容。
就这样伴随着鼓声，杯子在同学们手中传开了。
突然一声“停”，中奖的第一个同学是小吴，大家都激动地拍手叫好。
小吴又激动又紧张，不知所措地拿着杯，随后他抽了一张纸条，他的任务是背一首古诗。
背完后，游戏继续，有不少的同学都中奖，并且开心地完成游戏中的各个任务。
教室里一片欢声笑语。
直到下课铃声响起，同学们才恋恋不舍地结束游戏。
这可真是一节有趣的语文课，好希望再上一节这样的课啊！一节语文课作文2今天是我上课的第一天，心中不禁兴奋起来，我要迎接的可是从未体验过的初中生活呢！同样也是今天，我迎来了本学期的第一堂语文课，迎来了一位新老师。
老师说这一节课咱们班同学自我介绍，相互之间认识一下。
听了老师的话，我的心几乎漏跳了一拍，天！要知道我小学时就像是患有“讲台恐惧症”一样，一上讲台就紧张，妈妈为了锻炼我的胆量，暑假几乎是逼着我去广场卖娃娃，如今，我好的多了，可一听到要上讲台，心中不禁还是一阵发毛。
可老师偏偏就在第一节课上让上讲台自我介绍，我能爱得了吗？可终究不能逃避呀！没法子了，我只好策划起怎样说来，第三个、第四个、第五个……离我越来越近，就要该我发言了，我几乎是屏住呼吸待待着，“高小辛”。
一堂什么的语文课满分作文
一堂什么的语文课满分作文
今天，阳光明媚，我来到少年宫门口，就看到人山人海。
我一上二楼，就听见教室里哈哈大笑的声音。
进了教室，一看赵老师把我们的座位移成了一个大圆圈。
我自言自语地说:“老师这葫芦里卖的'什么药?"
“叮铃铃”上课铃响了，谜底也揭晓了，原来老师是让我们玩游戏呢!我听了一蹦三尺高。
第一个游戏是“大风吹”，规则是:每一个人代表着一种水果，右边的同学说“大风吹”，左边的同学急忙问“吹什么”，老师则说一种水果，然后同一类就要互换位置。
我代表的是葡萄。
游戏开始了，我紧张的心怦怦直跳，等着老师一声令下。
老师突然卖起了关子，停顿一会儿才说:“葡萄。
”我以迅雷不及掩耳之势地冲了出去，一屁股坐到了空位上，幸好没有被抢去。
有的同学还在东张西望，有的同学愣在那不知所措，还有的像出膛的子弹飞到了座位旁。
今天这节语文课真让人难忘。
一堂难忘的语文课优秀作文（精选23篇）
一堂难忘的语文课优秀作文一堂难忘的语文课优秀作文（精选23篇）在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的一堂难忘的语文课优秀作文，欢迎大家分享。
一堂难忘的语文课优秀作文篇1同学们的笑声、掌声传到了校园的每一个角落。
这是在干什么呢？是在猜谜语吗？是在搞贴鼻子游戏吗？还是在举行拔河比赛呢？都不是，我们五（1）班正在进行一场激烈的辩论赛。
只见老师一声令下，辩论赛便开始了。
正方是支持重建圆明园，反方则是不支持了。
我有幸成为了正方的小编手，我方的小彭同学胸有成竹地举起了手，用他那铿锵有力的声音起了个头，不知反方谁反驳了一句。
由于我是辩手2号，轮到我说了，我心里像十五只掉桶打水——七上八下。
我要是说错了，怎么办？想到这我变得哑口无言。
正当我如热锅上的蚂蚁——急的团团转时，只见老师那炯炯有神的眼睛，闪烁着鼓励与期待的光芒，我顿时觉得精神百倍，我低头看了看自己胸前的红领巾，是那么鲜艳，那么耀眼；他是由为了祖国能够有美好明天壮烈牺牲的勇士用鲜血染红的，我怎么能被这么点困难吓倒呢？我鼓起勇气，滔滔不绝的辩论着。
小辩手们个个精神抖擞、跃跃欲试，展开了唇枪舌战的辩论。
一场精妙绝伦的辩论赛就这样结束了，“最佳辩手”的称号小彭当之无愧。
如今的语文课真是丰富多彩、生动有趣，再也不会让我们觉得枯燥乏味。
语文课上的辩论赛不仅锻炼了同学们的口才，而且让同学们增长了见识、开阔了视野。
这是一堂多么令人难忘的语文课啊！我久久不能释怀。
一堂难忘的语文课优秀作文篇2当谢老师手拿着一盆郁金香，应着铃声走进教室，同学们纷纷议论：“谢老师到底要干嘛？”谢老师神神秘秘的说：“今天呀，我们要学习《神奇的书》这首诗歌，谁最认真我就将这郁金香的花瓣送给他。
”大家自信满满，誓要获得小礼物。
以一堂语文课为题写一篇作文
以一堂语文课为题写一篇作文
《一堂语文课》
哎呀呀，说起这一堂语文课呀，那可真是让我印象深刻得很嘞！
那是一个阳光还算灿烂的上午，我们都端端正正地坐在教室里，等待着语文老师的到来。
语文老师呢，是个特别有意思的人，他总是有各种各样好玩的点子。
这不，那天上课铃一响，老师就笑眯眯地走进来了，手里还拿着一本大大的书。
我们都很好奇，不知道老师今天葫芦里卖的啥药。
然后啊，老师就开口说话了：“同学们，今天我们来玩个游戏哦，我们要把这本书上的一个故事演出来！”哇塞，我们一下子就兴奋起来了，这多好玩呀！
老师开始给我们分组，我呢，和几个小伙伴分到了一组。
然后老师给我们讲了那个故事，是一个超级有趣的童话故事，里面有各种奇奇怪怪的角色。
我们这一组抽到的角色有一个是大老虎，哎呀，可把我们难住了。
这大老虎可咋演呀，又不能真的变成老虎。
我们几个就在那叽叽喳喳地讨论起来，有人说那就张牙舞爪呗，有人说要发出很凶的声音，最后我们还真就想出办法来了。
等轮到我们表演的时候，我就负责演那个大老虎。
我把双手做成爪子的样子，然后嘴里发出“嗷呜”的声音，还故意摆出很凶的表情。
同学们都被我逗得哈哈大笑，连老师都笑得合不拢嘴嘞。
就在我们玩得正开心的时候，下课铃响了，哎呀，感觉时间过得好快呀！
这堂课啊，虽然没有学到啥高深的知识，但是却让我们超级开心，而且呀，让我们体会到了语文的好玩的一面。
到现在我都还记得那时候的欢乐场景嘞，真希望以后还能有这样有趣的语文课呀！嘿嘿！。
难忘的一节语文课450字
难忘的一节语文课450字
嘿，你知道不？我们有一节语文课，那可真是让我难忘得很呐。
那天上课铃一响，语文老师就笑眯眯地走进了教室。
她神秘兮兮地说：“今天啊，我们来玩个好玩的游戏。
”我们一听，立马来了精神，都眼巴巴地等着老师说游戏是啥。
老师接着说：“我们来玩成语接龙。
”哇，这可有意思了。
第一个同学站起来，说了个“一马当先”。
下一个同学马上接上“先见之明”。
同学们一个接一个，说得可顺溜了。
我心里也紧张得很，就怕到自己的时候接不上来。
眼看着就要轮到我了，前面那个同学说了个“明辨是非”。
哎呀，我脑袋一下子有点懵，这可咋接呢？我急得像热锅上的蚂蚁，拼命地想啊想。
突然，我灵机一动，大声说：“非此即彼。
”哈哈，我可算接上了，心里那个得意呀。
游戏继续进行着，同学们都特别积极。
有的同学为了想成语，脸都憋红了；有的同学一想到好词，就兴奋得手舞足蹈。
整个教室里充满了欢声笑语。
这节语文课真是太好玩了。
从那以后，我对语文课的兴趣就更浓了。
每
次一想到那节语文课，我就觉得特别开心，真希望还能再上一次那样的课。
一堂语文课作文450字
标题：一堂别开生面的语文课
今天，阳光明媚，教室内的气氛格外活跃，因为今天我们上了一堂别开生面的语文课。
上课铃声响起，语文老师面带微笑走进课堂，手中并没有捧着课本，而是拿着一叠卡片和一些道具。
她宣布今天我们要通过角色扮演的方式来学习经典课文《孔乙己》。
同学们瞬间沸腾起来，脸上洋溢着期待和兴奋。
课堂上，同学们踊跃报名，分别扮演了店老板、顾客、孔乙己等角色，将小说中的人物性格表现得淋漓尽致。
我有幸扮演了主角孔乙己，通过模拟他的言行举止，我深深感受到了孔乙己的悲喜交加，也更加深刻理解了他的悲剧命运和当时社会的冷漠无情。
老师适时的引导和点评，使我们对课文主题有了更深的认识。
她借助情境表演，让我们从不同角度剖析人物性格和社会背景，使枯燥的文字变得生动鲜活。
这堂课不仅激发了我们对语文学习的兴趣，也提高了我们的理解能力和表达能力。
这堂语文课，让我们在欢笑与思考中收获了知识，也感受到了语文的魅力。
它告诉我们，语文学习并不局限于课本和课堂，还可以通过创新的教学方式，让知识在轻松愉快的氛围中得到吸收和升华。
这是一堂令人难忘的语文课，也是我们探索知识海洋的一个全新起点。
一节语文课作文
一节语文课作文一节语文课作文(精选15篇)在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺精心整理的一节语文课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一节语文课作文1在这漫长的四年级生涯里，发生过许许多多的事情，有的我已经忘记了，但有一件事，它仿佛是一块发亮的钻石，无论时间的锋刀怎样磨，但它还是如此美丽……我上过无数节各种各样课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识，使我视野开阔；有的教会了我写作文，让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。
不过要说我最喜欢的，就属四年级时的那节语文课了，至今还让我记忆犹新。
记得那是一天下午，伴随着清脆的上课铃，赵老师迈着轻快的步伐走进门口，她清了清嗓子，说：“上课！”这一声使正在吵闹的同学们立刻安静下来。
接着她翻开课本，生动流畅地读起《触摸春天》来，她的声音有时高，有时低，有时缓，有时急，我仿佛身临其境，陶醉其中。
读完课文，她把生字写在黑板上，工工整整，十分秀气。
学完生字后，她带领我们走进了知识长廊，让我们在阅读中寻找答案。
在课堂学习中，我们知道安静是个盲童，这让我们有点通信，但是后来我们知道，安静虽然是个盲童，但她心灵的窗户并没有关闭，她的内心世界同样是一片明媚动人的景色。
后来老师让我们谈谈自己对生命的感悟，我们都战战兢兢，后来老师和蔼可亲地说：“同学们，别怕，说错了我不会怪你们的。
”听了这句话后，我们就争先恐后地举手回答。
下课铃响了，我们恋恋不舍地离开教室，这节课我的收获是：无论失明还是残疾，只要我们愿意打开心灵的窗户，就会看见心灵的宝藏。
只要我们愿意打开心灵的窗户，就会看见窗外的美景。
只要我们愿意打开心灵的窗户，世界的花儿和树木，灯火和鸟儿才会一一飘进窗来，这是你的内心世界该有多么动人啊！一节语文课作文2“叮铃铃，叮铃铃上课了，语文老师走了进来，接着他讲了些令我记忆犹新的话，这是我难忘的一节语文课。
一堂语文课作文600字【5篇】
一堂语文课作文600字【5篇】一堂语文课作文600字（篇1）语文，不只是在那三尺讲台，不只是在那一面黑板，而是在历史长河中，在生活细节上，在古代神话中，在世间大事上而语文，无处不在。
屈原曾说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”“上下”不仅指毕生上下，更是指大道之上，生活之下。
这天，我便与爸爸进行了一场别开生面的坐而论道。
在书房里，我和爸爸面对面坐着，开始了讨论。
我先问道：“老爸，你可知道，中国古神兽中有一异兽，名为鲲鹏?”“哈哈，当然知道。
上天为鹏，入海为鱼。
”老爸得意地回答。
“老爸，那你知道吗，鲲鹏正应了古人的太极之说?”我向他发问。
“这个……不太清楚。
”说完，老爸挠了挠头。
我接着说：“鲲为雌鱼，鹏为雄鸟。
这不正是太极阴阳吗?”“对啊!”老爸一拍手，说道：“鲲为鱼，鱼入水为家。
在家中温顺低调，一跃入天穹，化鲲为鹏。
在天外，在外界，努力打拼，这才是鲲鹏啊!”我喝了一口水，点头赞同道：“是啊，人年轻时有锐，但后来却逐渐被消磨殆尽。
锐气，可以突破困难，获得成功。
”“没错!如果有鹏无鲲，鹏有再多的锐气，也经不注消磨。
有鲲无鹏，没有鹏的锐气，鲲也无法崛起。
正是由于它们的互相保护，它们才可成为一神兽。
”老爸激动地说道。
我点了点头，若有所思地说道：“鲲鹏也意味着身体与精神的共同发展与成长。
我太佩服古人了，竟用一只神兽将虚无而神往的一系列哲理和语文涵盖。
”“是啊!”一头的老爸也赞同道。
在此时，我明白了这也是一堂语文课，也明白了，语文就是互相交换，互相学习各自的知识，从而合为一家之文采!语文，绝不再拘泥于三尺讲台!一堂语文课作文600字（篇2）今天的课前准备做得十分充分，同学们早早的端坐在课桌前，一双双祈盼的目光看着教室门口。
只见我们的语文教师和往常一样健步走到讲台上，说：“今天的新闻播报现在开始。
”同学们个个摩拳擦掌，迅速地从抽屉里拿出准备好的报纸。
有些同学干脆不动，看他们满怀信心的样子，我猜他们一定把新闻内容烂熟于心了。
以一堂语文课为题写一篇作文
以一堂语文课为题写一篇作文
“哎呀，什么时候才能下课呀！”我百无聊赖地在座位上扭动着，眼睛时不时瞟向教室后面的时钟。
这节语文课和平常好像也没什么不同，阳光透过窗户洒在课桌上，有些刺眼。
语文老师在讲台上声情并茂地讲着课文，可我的心思早就不知道飞到哪里去了。
“来，同学们，我们一起来分析一下这句话。
”老师的声音把我拉回了现实。
我赶紧坐直身子，假装很认真地听着。
同桌偷偷戳了戳我，小声说：“嘿，等下下课我们去操场玩会儿呗。
”我点点头，心里开始期待下课的铃声。
老师提问了，我赶紧低下头，祈祷着别叫到我。
“小明，你来回答一下。
”还好不是我，我松了一口气。
小明站起来，结结巴巴地回答着，同学们都忍不住笑了起来。
老师笑着摇摇头说：“坐下吧，认真听讲哦。
”
就在这时，外面传来了一阵鸟叫声，我的目光又被吸引了过去。
那只小鸟停在窗外的树枝上，叽叽喳喳地叫着，好像在和我们打招呼。
“要是我也能像小鸟一样自由自在该多好呀！”我心里想着。
“你在看什么呢？”老师的声音突然在耳边响起，我吓了一跳，脸一下子红了。
“我……我……”我结结巴巴地说不出话来。
同学们都看着我，我感觉自己的脸都要烧起来了。
“好好听讲，别走神。
”老师轻轻地说了一句，然后继续讲课。
我赶紧集中精力，认真听起来。
这堂课虽然开始的时候我有些走神，但后来我真的学到了很多知识呀。
一堂语文课，不就应该这样吗？既有偶尔的开小差，又有认真的听讲，这才是真实的课堂呀！。
一堂语文课作文400字四年级
一堂语文课作文400字四年级《一堂语文课》
今天的语文课可有意思啦！
老师一走进教室，就笑着对我们说：“同学们，今天咱们来玩个游戏，叫‘词语接龙’。
”大家一听，都兴奋得不得了，立马挺直了腰板。
游戏开始了，老师先说了一个词“书包”，然后就轮到第一排的同学接。
只见那个同学皱着眉头想了一会儿，大声说：“包书”。
同学们都哈哈大笑起来，老师也笑了，说：“不对哦，应该是‘包租’。
”就这样，一个接一个，大家玩得可开心了。
我也一直在认真地想词，心里可紧张啦，就怕轮到自己的时候接不上。
这堂课就在我们的欢声笑语中结束了。
这真是一堂有趣的语文课，我好喜欢！
《一堂语文课》
今天上语文课的时候，老师给我们讲了一个特别感人的故事。
老师说：“从前有一个小男孩，他家里很穷，但是他特别爱读书。
每天放学回家，他都要帮爸爸妈妈干完活儿，才能借着微弱的灯光看书。
”我们都听得入了神。
老师接着讲：“有一天，小男孩在路上捡到了一本别人不要的旧书，他如获至宝，每天都读得津津有味。
他通过自己的努力，考上了好大学。
”
听完这个故事，我心里想：我也要像那个小男孩一样爱读书，努力学习。
这堂语文课让我明白了很多道理，真难忘啊！。
一堂语文课作文450字
一堂语文课作文450字•相关推荐一堂语文课作文450字无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的一堂语文课作文450字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一堂语文课作文450字1今天，我们上了第一堂语文课，上课之前的暑假里，虽然我已经读了课本里的课文，但我还是对课本里的东西不太熟悉。
上的第一堂语文课，老师就在多媒体上面先给我们出了一个问题把我们难住了——“语文是什么？”我从幼儿园里就开始接触语言汉字。
一直到现在我竟然都不知道语文是什么？语文到底是什么？这个问题迷惑了我半节课的时间！就在我冥思苦想的过程中，竟然有好多同学都举起了光荣的右手，就在这个时候，我恨不得找个地洞钻下去，这么多同学都能回答上来的问题，我竟然想不起来！有的同学说的是思想上的交流；有的同学说是情感上的交流……最后，脑袋都快想炸了也没能说出个什么来！过了一会儿，老师让我们看多媒体上的图片，我才知道了“语文”这两个字如果分开来解释的话会比较容易些。
“语”其实是语言和言语，“文”的话就是文字的重要和文章。
语文老师说了，语文是人与人之间思想情感的交流；语文是一种幽默感，如果一个人吧一个人惹得不高兴了，那个人就可以用幽默的语言或用书信方式把他都开心；语言是一种神奇的魔法。
如果两个人有了矛盾，语言和字母可以帮忙两个化矛盾为友好。
只有学好语文；说什么话都不会被别人笑话；不论到了哪儿都不会受别人的欺负；不论到了哪个工作单位，都能交到很多很多好的朋友和同事。
所以说，语文是不论到哪儿都不能丢掉，只能牢牢抓紧的学科。
只有学好语文，你的时间才会更精彩，更有乐趣，更加多姿多彩。
一堂语文课作文450字2语文是一种与人交流的语言，它可以帮助我们与别人和谐相处，语文是一种情感，它可以体会到作者的思想感情，语文是一片海洋，它可以带我们邀游。
一堂生动的语文课作文(通用6篇)
一堂生动的语文课作文(通用6篇)一堂生动的语文课作文（精选篇1）今天，我们上了一节生动的作文课。
上课铃响了，向老师严肃的走进教室，向往常一样起立行礼完毕后，便突然把黄晨同学推出了教室。
丈二和尚摸不着头脑的黄晨也只好乖乖地站在外面。
顿时，教室里议论纷纷“不知黄晨那小子又犯什么错误了，真可怜。
”“他平时那么爱迟到，肯定是迟到了才被老师罚站的。
”大家猜测着。
向老师微笑着示意我们停下来，问：“刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗？”“黄晨——”大家齐声回答。
“大家熟悉他吗？”老师又问。
几声“熟悉”和“不熟悉”的回答声从角落里传来。
嘿，黄晨不是犯了什么大错误，老师用他的事来教育我们吧，听那语气又不像，那是怎么回事呢？这时，老师又发问了：“那么同学们有谁知道他今天穿了什么衣服？”大家松了一口气，一番思考后，大家都纷纷举手发言。
老师要邹鑫回答，邹鑫说：“是教练服。
”又有几个人说是棉袄。
“那么大家知道他有什么特征吗？”老师接着问。
明冬冬站起来：“他还有一脸雀斑。
”全班哄堂大笑。
教室里热闹起来。
老师推开门把黄晨请了进来，这是我第一次仔细观察黄晨，脸上是有点点，深蓝色配套运动服，白色运动鞋。
黄晨走回座位，大家兴奋不已，纷纷谈论自己的感受。
向老师示意大家安静下来：“这叫做仔细观察，现在我要求大家把刚才发生的事写在作文本上，题目自拟。
”我兴奋不已，忙拿起手中的笔记录下了今天别开生面的一堂课。
这节作文课真有趣。
一堂生动的语文课作文（精选篇2）“叮……叮……”上课铃打响了，同学们停止了吵闹，只见杨老师拖着沉重的步伐向大家走来。
“同学们，这一次五年级期末考试，想必你们不会做吧？”“就是，卷子好难啊！”“卷子的开头就葬送了我五分！”“这有什么，我还葬送了十分呢！”同学们唧唧喳喳的议论着。
“杨可！”“到！”学习委员杨可站了起来“杨可，你认为期末考试哪道题最难？”“第三道吧！”“好，杨可你坐下。
”“同学们，你们第三题‘写出中国传统节日’的题意是什么？”只有几个人能回答，而且都不一样。
一堂语文课为题写一篇作文
一堂语文课为题写一篇作文
《一堂语文课》
哎呀呀，说起一堂让我印象超级深刻的语文课呀，那可真是太有意思了哟！
那是一个阳光明媚的上午，我们的语文老师像往常一样精神抖擞地走进教室。
当时正在学习古诗呢，大家都有点兴致缺缺的样子，毕竟古诗嘛，感觉有点枯燥啦。
但就在这时，老师突然一拍手说：“来来来，同学们，今天咱们换个方式学这首诗。
”老师这句话一下子就勾起了我们的好奇心呀。
然后呢，老师竟然让我们分组，要把这首古诗演出来！哇塞，这可太好玩啦。
我们组抽到的诗句是“两个黄鹂鸣翠柳”，哎呀，这可怎么演呢？大家七嘴八舌地讨论起来。
我们想啊想，最后决定我来演黄鹂，另外几个同学演柳树。
我就把两个手指头放在嘴边，学黄鹂叫“叽叽喳喳”，然后在“柳树”旁边跳来跳去的，逗得全班同学哈哈大笑。
其他组的表演也特别精彩，有演划船的，有演登山的，还有演诗人喝酒作诗的呢。
那场面，真是热闹非凡呀！
就在我们玩得不亦乐乎的时候，下课铃响了。
哎呀，怎么时间过得这么快呀，我们都还没玩够呢！但这堂语文课真的让我们学到了很多，不仅记住了古诗，还感受到了学习的乐趣。
直到现在，每次想起那堂语文课，我都会忍不住笑起来，真希望以后能多有一些这样有趣又好玩的语文课呀！这就是让我难以忘怀的一堂语文课哟！。
一堂语文课为题写一篇作文
一堂语文课为题写一篇作文“叮铃铃......”上课铃响了，这节是语文课。
我像往常一样，迅速地从书包里掏出语文课本，准备迎接新的知识之旅。
今天的语文老师看起来神采奕奕，她面带微笑地走进教室，眼神中透着神秘，仿佛藏着什么惊喜。
我心里不禁嘀咕着：“这堂课难道有什么特别之处？”老师清了清嗓子，说道：“同学们，今天咱们不上常规的课程，咱们来一场‘文字冒险’！” 教室里顿时炸开了锅，大家交头接耳，都在猜测这所谓的“文字冒险”到底是什么。
只见老师在黑板上写下了“古诗新解”四个字，然后转身对我们说：“咱们来重新解读那些熟悉的古诗，看看能碰撞出什么样的火花。
”老师先给出了一首李白的，“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”她让我们大胆地说出自己的理解和想法。
平时就爱发言的小明立刻举起了手，“老师，我觉得李白当时可能是睡迷糊了，把月光看成了霜。
”他的话一出口，全班哄堂大笑。
老师却点了点头说：“嗯，有这种可能，也许李白当时确实是迷迷糊糊的状态，那还有没有别的想法呢？”这时，坐在角落里一向安静的小花怯生生地举起了手，“老师，我觉得李白是因为太想家了，所以看到什么都觉得很凄凉，就连那月光都像是寒冷的霜。
”小花的话让教室里一下子安静了下来，大家似乎都被她细腻的感受所触动。
接下来，老师又给出了一首王维的，“红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
”这一次，大家都陷入了沉思。
我仔细地琢磨着这首诗，突然灵光一闪，我举起了手，“老师，我觉得这红豆就像是我们心里的思念，春天来了，它就开始发芽生长，越来越多。
而让朋友多采撷，其实是希望朋友能把这份思念带走，也能感受到自己的心意。
”老师赞许地看着我，“说得真好，同学们的想象力真是让我惊喜！”在这堂语文课上，大家你一言我一语，原本那些熟悉得不能再熟悉的古诗，在我们的解读下变得生动有趣，充满了新奇的色彩。
我们讨论得热火朝天，时间不知不觉就过去了。
当下课铃响起的时候，大家都还意犹未尽。
一堂语文课作文（精选25篇）
一堂语文课作文（精选25篇）一堂语文课作文篇1“叮零零……”上课铃响了，同学们纷纷走进教室，喜悦洋溢在脸上，因为这是一堂有趣的语文课——辩论大赛。
不一会儿，我们完成了老师的部署。
我代表男生的队长带领着五名选手上场了，女生也上场了。
我们面对着“过五关、斩六将的‘杨门女将’”，浑身显得底气不足，但我们答应后面的“弟兄”要马到成功，所以还是忍住了对这场“战争”的害怕。
首先，对方所提出的“看电视的害处”时，我方队长我对答如流，反驳有力，赢得阵阵掌声，当然，对方的有理有据也获得不少掌声。
对方不可能就此罢休，反而变本加厉，接连不断地“调兵遣将”，“发功”。
我方“奋勇杀敌”，迎战了好一阵子，“功力全部消耗”，已有气无力，招架不住了，只好坐以待毙，准备“弃械投降”。
我鼓励队友们：别气馁，咱要有信心，胜利就在眼前。
正所为精诚所致，金石为开。
只要团结一致，没有办不到的事。
我心里默默地想：胜利的希望全靠你们了，希望你们能够反败为胜！战斗达到白热化的程度，对方的“火力”格外的猛，我方只能“兵来将挡，水来土掩”了，我们一边“接招”，一边想办法，5分钟，10分钟……时间无情地流逝，我方没有想出一点办法，而对方的对员一个接一个，就像开了闸的水库—-滔滔不绝。
到了最后关头，我们绞尽脑汁，始终没有想出更好的办法，最后“蹲身俯首”，大败于女生。
我失望地低下头，此时，我的心如同万根针扎在心坎上，是多么的痛苦，多么的难过啊！课后，我来到校园的一角，忆想着刚才辩论的情形……我如释重负：比赛的结果都不重要，重要的是比赛的过程！真是一堂有趣的语文课啊！一堂语文课作文篇2时间犹如白驹过隙，一转眼，我就成为一位中学生。
在这天，我迎来了中学的第一堂语文课，它是那么有趣，那么记忆犹深。
在昨天，随着上课铃声的打响，我们回到座位上等待着新语文老师的到来。
片刻，一位约莫30岁的女老师抱着教科书，迈着轻盈的步子走进了教室。
我仔细打量了老师一番，老师不高，中等个子，穿着黑白相称的衬衣，浅色牛仔裤和一双小白鞋，显得很亲切。
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那个老师，那节课。
只不过，我们都安静了许多。
没有了往日的喧哗，没有了老师的训斥。
“安静些”，没有在这节课上出现。
专注地盯着黑板，认真的听着老师讲的一字一句。
刹那间，看到老师的眼睛红了。
这还是我们认为最严肃的老师吗？是因为我们的突然安静，还是因为这是最后一节课。
没有多说什么，还是在珍惜这最后的一分一秒。
听着老师在讲，一句句话、我们不再是认为这是唠叨，而是一句句最贴心的话。
鼻头酸酸的，眼泪止不住要留出来。
告诉自己，最后一节课，要开心。
认真的注视着语文老师，两鬓微白。
接了我们这届后，又苍老了很多。
心痛，无瞬间蔓延。
下课铃响了，不知为何。
不在认识这是世界上最美妙的音乐，而是感觉好悲凉，好想，再也听不到这个声音。
呐么，我们就一直可以和这些人、这个教室、这个老师在上这节最后的语文课。
天不由人吗？下课铃声还是无情的响了。
想得透彻人心。
最后一句老师再见。
用尽了全身的感情。
最响亮，最动人。
唯念，我们都要记住，好好地。
广东广州荔湾区芜湖市荟萃中学初一:李文超篇一：我的一节语文课作文也是一堂语文课我们印像中的语文课，无非是老师讲同学听，老师问同学答，老师留同学写，而在我的学业中却有一堂别开生面的语文课令我难忘。
课上老师带领我们一同走进了鲁迅儿时的世界，从百草园到三味书屋，中我们知道了鲁迅儿时在百草园的无忧无虑，到三味书屋的枯燥无味。
在下课前，老师留了一个作业，查找鲁迅作品中一些代表人物并且为同学们讲述、扮演，以便更好的理解作者笔下人物的内心世界。
“这个作业，我们下节课验收。
”语文老师带着微笑说道，听到这个作业时，同学们的表情可谓是各有千秋，有的自信满满的听着老师留的作业，有的十分兴奋，随性表言了几个动作，有的却面红而赤喃喃自语道“这怎么演？” 在紧张的排练中我们迎来了篇二：我最喜欢的一堂语文课我最喜欢的一堂语文课上了七年的语文课，我也受益匪浅，但我最难忘、最喜欢的那一堂语文课还是没有变??那是小学六年级时的一节语文课，老师要我们召开一个主题为“开卷是否有益”的辩论会，男生为反方，观点为“开卷不一定有益”；而女生为正方，观点为“开卷一定有益”。
一堂语文课_450字小学作文
一堂语文课_450字
大学毕业的我，当了一名语文老师。
今天是我大学毕业后的第一天上班，我下定决心要当一名好语文老师。
第一节课是某年级某班的课。
我怀着紧张而喜悦的心情等待着上课的铃声。
心中满是期待。
上课铃声终于响了，我深吸了，揣着书本大步走进了教室。
看着孩子们灿烂的笑容，我竟紧张地说不出话，我又深吸了一口气。
终于，我开始了自我介绍：同学们，我是你们的语文，在接下来的几年里，我会和你们和谐相处，你们可以把我当成你们的姐姐看待，不必害怕我。
在上第一节课前，我让同学们做了一个游戏。
我对每一小组的第一个人说了一句悄悄话，让他们把悄悄话说给第三个人听，第二个人再说给第三个听，直到最后一个人把他听到的悄悄话说出来。
游戏开始了，每位同学都把自己的耳朵竖的高高的，个个都专注地投入游戏中，我欣慰地笑了笑。
游戏结束后，教室里的气氛欢喜了不少。
我心里想着：接下来上课应该不会很难。
我翻开书，开始教第一节课。
我认真地在黑板上写下了第一节课的标题。
我认认真真的讲，同学们认认真真的听，他们都希望能给我留下一个好印象，我也希望能给他们留下一个好印象。
不知不觉地就快下课了，我关上课本，对同学们说了这节课我的感受。
我说：同学们，你们今天的表现非常好，让我也不紧张了，我很感谢你们，谢谢你们让我当老师的第一天的第一节课这么精彩。
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一堂语文课作文450字
今天，柳老师给我们上了一节别开生面的语文课。
老师莫名其妙地在教室里转了两圈，我们心想，应该上课了呀，是不是我们没坐好呀？我们赶紧坐得端端正正的。
老师悄悄地请了一位同学出去。
老师让同学们猜猜：“我请了哪位同学出去了？”同学们异口同声地说：“罗黄薇！”老师让我们介绍罗黄薇。
坐在罗黄薇后面的高静雯举起手说：“罗黄薇又黑又瘦，一双大眼睛很有神，头上还有两个发夹，真是可爱极了。
”柳老师说：“这样的同学，我们班还有很多。
如何含冰、蒋玥繇。
”王玥晨补充道：“她有一个小鼻子和一张小嘴巴。
她穿着白色的上衣，头上扎着两个很短的小辫儿。
”老师赞许地说：“观察得很仔细，不过范围小了一点。
”
过了一会儿，同学们争得不可开交——-因为罗黄薇的衣服。
有人说她穿得是长袖，有人说是中袖，也有人说是短袖。
这时，罗黄薇走了进来。
我们端详起她来。
只见她大眼睛，鼻直口圆，又黑又瘦，粉色的上衣，藏青的牛仔裤，白色的鞋，笑眯眯地站在讲台前。
“叮叮叮……”下课了，我才知道，老师上这节课是为了让我们会观察身边的人、身边的事，养成仔细观察的好习惯呀！。