《思想道德修养与法律基础》试题库(附答案)
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《思想道德修养与法律基础》期末考试题
一、单选题(每题1分,共20题,20分)
1.社会主义大学的培养目标是()
A、培养德智体等方面发展的人才
B、培养德智体等方面发展的社会主义建设者
C、培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人
D、培养德智体等方面发展的社会主义接班人
2.实现理想信念的根本途径是()
A、志存高远
B、社会实践
C、理论学习
D、人际交往
3.处理人际关系应坚持的原则不包括下列哪项()
A、平等
B、诚信
C、互助
D、个人主义
4.新时期爱国主义的主题是()
A、维护国家的根本利益
B、建设中国特色社会主义
C、保卫祖国,抵抗侵略
D、为祖国统一,主权完整贡献力量
5.人生观的核心是()
A、人生价值
B、人生态度
C、人生目的
D、人生信仰
6.社会主义道德以()为重点
A、团结友善
B、诚实守信
C、勤奋自强
D、敬业奉献
7.法律是以()为基础的。
A、意志
B、经济关系
C、政策
D、政治
8.我国依法治国的标准是()
A、宪法和法律
B、社会道德
C、社会习惯
D、风俗和礼仪
9.社会公德最基本的要求是()
A、文明礼貌
B、助人为乐
C、遵纪守法
D、保护环境
10.科学的人生观是()
A、自保自利的人生观
B、及时享乐的人生观
C、为人民服务的人生观
D、合理利已主义的人生观
11.我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是()
A、主观为自己,客观为他人
B、只有集体利益,没有个人利益
C、先集体后个人,先他人后自己
D、以自我为中心,一切从个人利益出发
12.社会主义道德的核心是()
A、慎独
B、勤劳勇敢
C、艰苦朴素
D、为人民服务
13.人们在处理个人与他人、个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为()
A、道德观
B、道德品质
C、道德理想
D、道德行为14.信念是()
A、一种知识体系
B、强调的是认识的正确性和科学性
C、一种思想和理论
D、认识、情感和意志的融合和统一
15.职业生活中最主要的法律制度有()
A、《劳动法》和《公务员法》
B、《劳动法》和《婚姻法》
C、《组织法》和《公务员法》
D、《消费者权益保护法》和《公务员法》16.依法治国的主体是()
A、人民群众
B、中国共产党
C、人民代表大会
D、司法机关
17.在我国的国家机构体系中,最高国家权力机关的执行机关是()
A、国务院
B、全国人民代表大会
C、中央军事委员会
D、全国人民代表大会常务委员会
18.限制人身自由的行政处罚权只能由下列哪个机关行使。()
A、人民法院
B、人民检察院
C、公安机关
D、人民政府
19、依我国刑法规定,醉酒的人犯罪,()负刑事责任。
A、应当
B、可以
C、酌情
D、根据犯罪时精神状态
20.婚姻自由的内容是指()。
A、恋爱自由和订婚自由
B、结婚自由和同居自由
C、订婚自由和结婚自由
D、结婚自由和离婚自由
二、多选题(每题2分,共5题,计10分)
1.改革创新包括哪几个方面的创新?()
A、理论创新
B、制度创新
C、科技创新
D、文化创新
2.科学对待人生环境应处理好()
A、身心关系
B、个人与他人关系
C、个人与社会的关系
D、个人与自然的关系3.职业道德的基本要求有?()
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道
D、服务群众 E 、奉献社会4.法律的指引作用主要是通过什么形式实现()
A、禁止性规范
B、授权性规范
C、强制性规范
D、义务性规范
5.宪法的基本特征是()
A、规定国家生活中最根本最重要的方面
B、法律效力最高
C、比其他法律更为严格
D、坚持法治原则
三.判断题(每题2分,共5题,计10分)
1、衡量人生价值的标准是个体对社会所做的贡献的大小。()
2、道德和社会舆论是维护社会秩序的两种基本手段。( )
3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。()
4、人有地域和信仰的不同,因此,报效祖国之心也有差别。()
5、离婚从法律上解除了夫妻关系,父母子女关系因此而消除,故离婚后父母对子女没有了抚养和教育的权利和义务。()
四、简答题(每题10分,共4题,计40分)
1、爱国主义的内涵和基本要求是什么?
2、简述社会主义核心价值体系的主要内容。
3、公民基本道德规范的主要内容?
4、社会主义道德建设的核心是什么?为什么?
五、论述题(每题20分,共1题,计20分)
依法治国的内涵是什么,实现依法治国具有怎样的重要意义,以及怎样才能实现依法治国?
参考答案
一、单选题
CBDBC BBACC CDBDA AACAD
二、多选题
1、ABCD
2、ABCD
3、ABCDE
4、ABD
5、ABC
三、判断题
1× 2× 3√ 4× 5×
一、单选题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。)
1、社会主义大学的培养目标是(C )
A.培养德智体等方面发展的人才
B.培养德智体等方面发展的社会主义建设者
C.培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人
D.培养国家干部
2、现代人才综合素质的核心是(B )
A.人才的思想道德素质
B.人才的专业素质
C.人才的文化素质
D.人才的身心素质
3、一种道德行为多次出现,就会成为一种习惯。这种习惯进一步会成为(A )