团结友爱主题班会PPT教育课件

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相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子： “一滴水怎么能不干涸呢？孤零零 的一滴水，一撮土能把它吸干，一 阵风能把它吹没，其寿命能有几 何？”弟子们回答不上来
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1歧视同学甚至戏弄同学的？ 2上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡 觉的？ 3做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或 干脆抄别人的？ 4同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作 业本给别人抄的？
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讨论回答
１．同学之间如何相处？
同学之间要友好相处，互相关心，互相帮助，不欺辱弱 小，不讥笑、戏弄他人，不叫侮辱性绰号，不歧视有残 疾的同学。
２．同学之间发生矛盾如何处理？
同学之间发生矛盾时，要宽容他人， 学会用平和的方式解决问题。
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军训

军训时，一起奋斗的日子，一起努力 的日子，一起付出汗水的日子。那天，我 们英姿飒爽,团结一致。步伐整齐划一，如 同一个个小军人一般。那天，我们团结友 爱，意气风发。嘹亮的口号回荡在校园里。 那天，我们奋发拼搏，取得了全校一等奖。
1. 2. 3. 4.
孝悌之义。――《孟子· 梁惠王上》 悌,善兄弟也。――《说文》 弟爱兄谓之悌。――贾谊《道术》 入则孝，出则悌 ――《孟子· 滕文公下 》
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“出”就是离开自己的小家 到一个大家，或者我们要外 出的时候，如何注意自己的 言行 。
悌
忄
弟
兄 弟 友 爱
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在家庭和睦的基础上，我们再推己 及人，把把我们班级里的同学看成 是自己的兄弟姐妹，把上班时的同 事看作是自己的兄弟姐妹，把社会 上的一切同龄人看作是自己的兄弟 姐妹，用兄道友，弟道恭的方式去 关心他们，尊重他们，帮助他们， 宽容他们，那我们的班级体，我们 的集团，我们的社会就是一个和谐 的、快乐的的大家庭
悌篇
初一12班团结友爱主题班会
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悌，儒家的伦理范畴，指敬爱兄长，顺从兄长。 目的在于维护封建的宗法关系。常与“孝”并列，称为“孝悌”。

儒家非常重视“孝悌”，把它看作是实行“仁”的根本条件。
又心中有弟，则如同兄弟间彼此诚心相友爱之意。 且以弟又有「次第」意，即有顺的意味。
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我们一起笑过，一起哭过。 我们一起吃饭，一起学习。 我们一起参加活动，我们一 起成长!
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让我们延续悌的精神，关爱兄长，尊重长 辈，从内心真诚的去面对兄弟姐妹、同学、 朋友！
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最后请同学们站 起来一起唱班歌！
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