行测考试主旨观点题:“隐性主旨”

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行测考试主旨观点题:“隐性主旨”

行测考试当中,片段阅读的重要程度不言而喻,是很多考生既爱又恨的地方,爱的是这部分正确率确实很高,但恨也在于此,总会有几道题是想不明白的,这里就包括了我们头疼的主旨观点题中的“隐形主旨”,“隐形主旨”往往隐藏作者的主观意图,需要我们根据题干的结构形式去进行判断。那这里呢,中公教育专家就针对这一部分跟大家讨论一下,如何更准确的确定选项。

针对“隐形主旨”我们从两种特殊的形式跟大家进行交流:①问题+危害②道理启示类。

(一)问题+危害

1.目前,流动人口虽然进入城市工作生活,但未能真正融入城市社会。制度的隔离客观上强化了人口的地缘、乡缘、亲缘关系,加剧社会分化,在城市内部出现了新的二元结构。一些城市流动人口与户籍人口倒挂,外来人口与本地人口存在经济利益冲突,极易激发社会矛盾。流动人口家庭成员长期分离,造成儿童监护失责、情感缺失、婚姻不稳定、留守老人和妇女受侵害等问题,影响家庭幸福和社会长治久安。以上文段意在说明()。

A.制度的隔离使流动人口不可能融入城市社会

B.流动人口的进入会导致城市内部出现二元结构

C.让流动人口真正融入城市,社会才能长治久安

D.解决流动人口家庭成员分离问题是瓦解城市二元结构的关键所在

解析:答案C选项。题干当中首先提到“流动人口”未融入城市社会的问题,紧接着描述了未融入所带来的危害----制度带来的二元结构、利益冲突激发的矛盾、长期分离带来的影响家庭幸福和社会长治久安。所以整个题干的结构形式为“问题+危害”,所以作者的主观意图是想解决问题消除危害,只有让流动人口真正融入城市才能保证社会安定。所以可以确定选项为C选项。

(二)道理启示类

1.有个登山的人在途中遇到暴风雪,不久就迷路了。而他的御寒装备又不足,他明白,如果不找到避风处,非冻死不可。在他四肢已冻得麻木时,他发现了一个快要冻僵的人。登山人毅然停下来,甩掉手套,开始给那个冻僵的人全身按摩。那个人的血脉流通了,而登山队员在不断的按摩中获得了温暖。于是奇迹出现了,两个几乎冻僵的人相互搀扶着,终于艰难而又十分庆幸地走出了死亡的雪山。这段文字意在说明:

A.毫不吝惜的付出,必有毫不吝惜的回报

B.给予是相互的,帮助别人也就帮助了自己

C.恶有恶报,善有善报

D.我为人人,人人为我

解析:答案B选项。文段描述了一个人在登山的时候,虽然自己也快要冻僵,但是看到另一个已经冻僵的人用自己的方式挽救他的同时自己也获得了温暖,最后俩人都得救了。由此能够得出帮助别人的同时也就帮助了自己。故答案为B选项。A选项当中的“毫不吝啬”有些过度;C选项的“恶”题干没有进行描述;D选项当中的“人人为我”体感没有体现。

2.一个年轻人寄了许多份简历到一些广告公司应聘,其中有一家公司写了一封信给他:“虽然你自认为文采很好,但从你的来信中,我们发现了许多语法错误,甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的,我应该感谢他们告诉我,然后改正。于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后,他再次收到这家公司的信函,通知他被录用了。这段文字主要想告诉我们:

A、机会往往在不经意获得

B、公司招聘时更看重求职者的态度

C、谦虚能获得更多知识和别人的尊重

D、良好的文字功底是成功求职的前提

解析:答案C选项。文段以一个年轻人求职投简历的故事进行叙述,在故事当中,年轻人面对别人指出他的缺点时,他表现出的谦虚使他收获了一份工作,所以题干通过年轻人这件事给我们传递出一个本质道理----谦虚的处世态度会有好的回报。选项B、D两个选项都只是单纯的围绕事件本身进行概括,不是题干论述的重点和本质,故排除;A选项的“不经意”不符合题干的意图,没有体现出年轻人的态度做法,故排除。

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