鄂教版三年级下古诗(打印版)
鄂教版语文三年级下册《古诗诵读：村居》PPT课件2
yuān
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
村居
（清）高鼎
草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
课文学习 课堂练习 补充阅读
看一看 春天在哪？ 听一听 听到了什么？
早春二月，小草长出了嫩
绿的新芽，黄莺在天上飞着，
欢快地歌唱。堤旁的柳树长
作业： 练习一 选择正确读音。 练习二 把诗句补充完整。
作业
读了这首诗，你的眼 前出现了什么情景？请你 说给同桌的小朋友听听。
四时田园杂兴
（宋）范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
田园乐
（唐）王维
桃红复含宿雨， 柳绿更带朝烟。 花落家童未扫， 莺啼山客犹眠。
村居
村居
（清）高鼎
草 长 莺 飞 二 月 天，
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。儿 童 散 学 Nhomakorabea 来 早，
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
dī
堤
chèn
趁
yuān
鸢
(长堤) (趁机) (纸鸢) (河堤) (趁早)
(堤坝) (趁势)
( 千里之堤 ( 趁火打劫） 溃于蚁穴 ) （趁虚而入 )
Sàn(分散)
长的枝条，轻轻地拂着地面， 草长莺飞二月天，
仿佛在春天的烟雾里醉得直
摇晃。
拂堤杨柳醉春烟。
拂儿：童轻散轻学擦过归。来早，
醉：沉迷、沉醉。
春忙烟趁：东春风天蒸放腾纸起鸢的烟。雾。
孩子们放学回来得早，
赶忙趁着暖人的东风放起了 风筝。
草长莺飞二月天，
村居：在农村居住。本文是指诗所
三级下册语文课件古诗诵读 村居｜鄂教版(共10张PPT)
（1）这你么们好村的有春哪光些，美你 丽想的做景些色什？么能呢给？大家介绍一下吗？ 1今、天美，美老地师把将古带诗大读家给随家着人清听代。诗人高鼎，到一首古诗中去找一找小山村的春天！
第一单元 · 古诗诵读
村居
湖北教育出版社 三年级 | 下册
第1页，共10页。
课程导入
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课程导入
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课程导入
儿童散学归来早，忙看趁东到风放这纸鸢么美的大自然，你的脑海中出现了哪
美儿丽童的 散二学月归，来草早芽，儿忙长趁出东来风了放，纸杨鸢柳绿了，鸟儿也叫起来了，这样的景色美吗？把你的感受读出来。
古代的许多文人墨客，将自己在春天里 看（到1）这这么么美好的的大春自光然，，你你想的做脑些海代）的这许么多好文的人春墨光客，，你将想自做己些在什春么天呢里？的所见所想用一首首脍炙人品的诗记录了下来。 看通着过这 “美长丽”的“画飞面”，“再拂来”读“读醉好”吗等？字眼体会早春二月的勃勃生机。 （1）你这们么村好有的哪春些光美，丽 你的想景做色些？什能么给呢大？家介绍一下吗？
第7页，共10页。
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熟读古诗
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儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
（1）这么好的春光，你想做些什么呢？ （2）村子里的孩子在这美好的春光里想去做什么 呢？你从哪句读出来的？
（3）你能读好它吗？自由读古诗第二句。
第8页，共10页。
鄂教版三年级下册古诗诵读村居PPT课件
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
散
Sǎn(散文)
Sàn(分散)
散
Sǎn(散文)
zhǎng(生长 ）
长 cháng(长 久 ）
zhǎng(生长 ）
长 cháng(长 久 ）
趁
拂
长
堤散
鸢
村 居 dǐng
zhǎng （清）高鼎
草 长 莺 飞 二 月 天， dī
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 sàn
儿 童 散 学 归 长莺飞二月天，
仿佛在春天的烟雾里醉得直
摇晃。
拂堤杨柳醉春烟。
拂儿：童轻散轻学擦过归。来早，
醉：沉迷、沉醉。
春忙烟趁：东春风天蒸放腾纸起鸢的烟。雾。
孩子们放学回来得早， 赶忙趁着暖人的东风放起了 风筝。
草长莺飞二月天，
村居：在农村居住。本文是指诗所
写的情景是在拂纸农堤鸢村杨：居风柳住筝醉看。春见烟的。。
孩子们拂放学：回轻来轻得早擦，过赶。忙趁着儿暖人童的散东风学放归起了来风早筝。，
纸鸢：风筝。
忙趁东风放纸鸢。
选择正确的读音
烟（ yān yūn ）趁（chcèhnèn cèn ） 纸（zhǐ zī ）莺（yīynīgngyīn ） 拂fú（fú fū ）堤（tī ddīī ）
把诗句补充完整
（ 草长）莺飞（ 二）月，天 拂堤（ 杨柳）醉（ 醉）春。烟 （ 儿童）散学（ 归）来，早 （ 忙趁东风放）纸鸢。
yuān
小学生三年级下学期必背古诗(A4单页打印便携版)
小学生三年级下学期必背古诗
饮湖上初晴后雨（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
惠崇《春江晓景》（宋）苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
题西林壁（宋）苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
夏日绝句（南宋）李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
示儿（南宋）陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
秋夜将晓出篱门迎凉有感（南宋）陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
四时田园杂兴（其一）（南宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四时田园杂兴（其二）（南宋）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
晓出净慈寺送林子方（南宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
宿新市徐公店（南宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
鄂教版小学教材古诗集
鄂教版小学教材古诗集鄂教版小学语文古诗集锄禾日当午，汗滴禾下土。
一年级上册谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
绝句一去二三里(唐)杜甫 (宋)邵雍一去二三里，烟村四五家。
迟日江山丽，春风花草香。
亭台六七座，八九十枝花。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
登鹳雀楼春游湖 (唐)王之涣 (宋)徐俯白日依山尽，黄河入海流。
双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。
欲穷千里目，更上一层楼。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳荫来。
静夜思(唐)李白床前明月光，疑是地上霜。
小池举头望明月，低头思故乡。
(宋)杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
画远看山有色，近听水无声。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
春去花还在，人来鸟不惊。
夜宿山寺早发白帝城 (唐)李白 (唐)李白危楼高百尺，手可摘星辰。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
不敢高声语，恐惊天上人。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
梅花(宋)王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
宿新市徐公店遥知不是雪，为有暗香来。
(宋)杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
一年级下册春晓儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
(唐)孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
二年级上册游子吟咏柳 (唐)孟郊 (唐)贺知章慈母手中线，游子身上衣。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
望庐山瀑布(唐)李白悯农日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
(唐)李绅飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
杂诗(唐)王维君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未, 长歌行汉乐府民歌百川东到海，何时复西归。
竹石少壮不努力。
老大徒伤悲。
(清)郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
绝句(唐)杜甫千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
赠花卿(唐)杜甫寻隐者不遇锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
(唐)贾岛松下问童子，言师采药去。
此曲只应天上有，人间能得几回闻,只在此山中，云深不知处。
春鄂教版语文三下《古诗诵读：晓出净慈寺送林子方》word教案
古诗诵读
教学目标：
1、学习两首古诗
2、了解两首古诗的大意。
3、熟读古诗、背诵古诗。
教学难点：熟读古诗、背诵古诗。
教学时间：一课时
教学过程：
一、复习导入：
1、我们学过了不少古诗，你们还记得吗？指名背诵。
2、今天我们再来学习两首古诗。
二、学习古诗《晓出净慈寺送林子方》
1、揭示课题（指名读、齐读）
2、介绍作者。
3、听录音：你听到了什么？
4、出示全诗，小组中同学互相试读。
5、指名读、齐读。
6、了解古诗内容。
师讲解诗意，学生体会。
组内交流，质疑，全班交流。
7、学生试背古诗。
三、学习古诗《凉洲词》
1、出示全诗，听录音。
2、介绍作者。
3、部分词语解释。
4、学生自由读古诗，质疑。
5、指名试读，男女生比赛读。
6、全班齐读，背诵古诗。
鄂教版小学语文古诗汇总
鄂教版小学语文古诗汇总鄂教版小学语文课内古诗汇总（共 94 首）一年级上册一去二三里登鹳雀楼静夜思北宋邵雍唐王之涣唐李白一去二三里，白日依山尽，床前明月光，烟村四五家。
黄河入海流。
疑是地上霜。
亭台六七座，欲穷千里目，举头望明月，八九十枝花。
更上一层楼。
低头思故乡画北宋邵雍远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
夜宿山寺唐李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
梅花宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
一年级下册春晓唐孟浩然春眠不觉晓，咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，悯农唐李绅锄禾日当午，处处闻啼鸟。
万条垂下绿丝绦。
汗滴禾下土。
夜来风雨声，不知细叶谁裁出，谁知盘中餐，花落知多少。
二月春风似剪刀。
粒粒皆辛苦。
绝句春游湖小池唐杜甫宋徐俯宋杨万里迟日江山丽，双飞燕子几时回？泉眼无声惜细流，春风花草香。
夹岸桃花蘸水开。
树阴照水爱晴柔。
泥融飞燕子，春雨断桥人不渡，小荷才露尖尖角，沙暖睡鸳鸯。
小舟撑出柳阴来。
早有蜻蜓立上头。
早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成荫。
儿童急走追黄蝶，二年级上册游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖长歌仃（书选）绝句寻隐者不遇汉乐府民歌唐杜甫唐贾岛百川东到海，两个黄鹏鸣翠柳，松下问童子, 何时复西归。
一仃白鹭上冃天。
言师米药去。
少壮不努力，窗含西岭千秋雪，只在此山中, 老大徒伤悲。
门泊东吴万里船。
云深不知处。
山行逢雪宿芙蓉山主人唐杜牧唐刘长卿远上寒山石径斜，日暮苍山远，白云深处有人家。
天寒白屋贫。
停车坐爱枫林晚，柴门闻犬吠，霜叶红于二月花。
风雪夜归人。
二年级下册赋得古原草送别唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，轻舟已过万重山飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
回乡偶书唐贺知章少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。
三级下册语文课件古诗诵读 春日｜鄂教版(“目标”相关文档)共10张
这首暗喻读书的《春日》诗，对我们是一个很好的启迪。咱们应该像朱熹 一样在书海中求知，因为书海中也有一片万紫千红的春色！
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一个不喜欢读书的人，能有春日寻芳与书海求知的联想吗？能有知识道理如明媚春光的认识吗？ 一时：一个时辰，这里形容时间短。 正因为朱熹酷爱读书，才学渊博，他才成为著名的哲学家、文学家、教育家。
咏春
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泗水：水名，在山东省中部
春日
胜日：即晴日，天气晴朗的好日子。
胜日：即晴日，天气晴朗的好日子。 读了这首诗以后，你仿佛看到了怎么样的春天？你从哪些诗句中体会出来的？
朱熹
正因为朱熹酷爱读书，才学渊博，他才成为著名的哲学家、文学家、教育家。
春回大地 春光明媚 春光融融 春花似锦
春色怡人 春色无边 春深似海
春燕回巢 春意盎然 春寒料峭
春风拂面 春暖花开 春满人间
春色迷人 春色满园 四季如春
胜日/寻芳/泗水滨，
天气晴朗了，天空蔚蓝了，草儿青了，山儿润了，水绿了，风欢了，树叶舞蹈起来了，春天又活蹦乱跳的来了。
湖北教育出版社 三年级 | 下册
赏春
天气晴朗了，天空蔚蓝了，草儿青了，山儿润了，水绿了，风 欢了，树叶舞蹈起来了，春天又活蹦乱跳的来了。
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春回大地 春光明媚 春光融融 春花似锦
春色咏怡人春 春燕回巢 春风拂面 春色迷人
春色无边 春意盎然 春暖花开 春色满园
春 春 春春回 色色深大 怡无似地 人边海 春春春春燕光意寒回明盎料巢媚然峭 春春风春春光拂融暖满面融花人开间 春春花色春四似迷色季锦人满如园春 春春春春 春春春春一天正一一天一泗一泗泗胜天 春春春春春泗一春春春春读一 正春春春春胜东天泗回色色深回色色深时气因时时气时水个水水日气深回色色深水时回色色深了时因回色色深日风气水大 怡 无 似大 怡 无 似 ： 晴 为 ： ： 晴 ： ： 不 ： ： ： 晴似 大 怡 无 似 ： ： 大 怡 无 似 这 ：为 大 怡 无 似 ： 面 晴 ：地人边海 地人边海一朗朱一一朗一水喜水水即朗 海地人边海水一地人边海首一 朱地人边海即:朗水春个了熹个个了个名欢名名晴了 名个诗个 熹晴了名风时，酷时时，时，读，，日， ，时以时 酷日，，的春春春春春春春春 春春春辰天爱辰辰天辰在书在在，天 春春春春在辰春春春后辰 爱春春春，天在面燕燕燕燕燕光意寒 光意寒，空读，，空，山的山山天空 寒光意寒山，光意寒，， 读光意寒天空山貌回回回回回明盎料 明盎料这蔚书这这蔚这东人东东气蔚 料明盎料东这明盎料你这 书明盎料气蔚东. 巢巢巢巢巢媚然峭 媚然峭里蓝，里里蓝里省，省省晴蓝 峭媚然峭省里媚然峭仿里 ，媚然峭晴蓝省形了才形形了形中能中中朗了中形佛形才朗了中容，学容容，容部有部部的， 部容看容 学的，部春春春春春时草渊时时草时春好草 时到时 渊好草春春春 春春春春春春春春春春春春春风风风风风间儿博间间儿间日日儿 间了间 博日儿光暖满 光暖满满光暖满光暖满光暖满拂拂拂拂拂短青，短短青短寻子青 短怎短 ，子青融花人 融花人人融花人融花人融花人面面面面面。了他。。了。芳。了 。么。 他。了融开间 融开间间融开间融开间融开间，才，与， 样才，山成山书山 的成山春春春春春儿为儿海儿 春为儿春春四 春春四四春春四春春四春春四色色色色色润著润求润 天著润花色季 花色季季花色季花色季花色季迷迷迷迷迷了名了知了 ？名了似 满 如似 满 如 如 似 满 如 似 满 如 似 满 如人人人人人，的，的， 你的，锦园春 锦园春春锦园春锦园春锦园春水哲水联水 从哲水绿学绿想绿 哪学绿了家了吗了 些家了，、，？， 诗、，风文风能风 句文风欢学欢有欢 中学欢了家了知了 体家了，、，识， 会、，树教树道树 出教树叶育叶理叶 来育叶舞家舞如舞 的家舞蹈。蹈明蹈 ？。蹈起起媚起 起来来春来 来了了光了 了，，的， ，春春认春 春天天识天 天又又吗又 又活活？活 活蹦 蹦 蹦蹦乱乱乱 乱跳跳跳 跳的的的 的来来来 来了了了 了。。。 。
鄂教版小学语文课本上的古诗汇总
鄂教版小学语文课本上的古诗汇总一去二三里登鹳雀楼静夜思画夜宿山寺北宋邵雍唐王之涣唐李白唐李白一去二三里，白日依山尽，床前明月光，远看山有色，危楼高百尺，烟村四五家。
黄河入海流。
疑是地上霜。
近听水无声。
手可摘星辰。
亭台六七座，欲穷千里目，举头望明月，春去花还在，不敢高声语，八九十枝花。
更上一层楼。
低头思故乡。
人来鸟不惊。
恐惊天上人。
梅花春晓咏柳悯农绝句宋王安石唐孟浩然唐贺知章唐李绅唐杜甫墙角数枝梅，春眠不觉晓，碧玉妆成一树高，锄禾日当午，迟日江山丽，凌寒独自开。
处处闻啼鸟。
万条垂下绿丝绦。
汗滴禾下土。
春风花草香。
遥知不是雪，夜来风雨声，不知细叶谁裁出，谁知盘中餐，泥融飞燕子，为有暗香来。
花落知多少。
二月春风似剪刀。
粒粒皆辛苦。
沙暖睡鸳鸯。
春游湖小池早发白帝城宿新市徐公店宋徐俯宋杨万里唐李白宋杨万里双飞燕子几时回？泉眼无声惜细流，朝辞白帝彩云间，篱落疏疏一径深，夹岸桃花蘸水开。
树阴照水爱晴柔。
千里江陵一日还。
树头花落未成荫。
春雨断桥人不渡，小荷才露尖尖角，两岸猿声啼不住，儿童急走追黄蝶，小舟撑出柳阴来。
早有蜻蜓立上头。
轻舟已过万重山。
飞入菜花无处寻。
游子吟望庐山瀑布长歌行（节选）宿建德江唐孟郊唐李白汉乐府民歌唐孟浩然慈母手中线，游子身上衣。
日照香炉生紫烟，百川东到海，移舟泊烟渚，临行密密缝，意恐迟迟归。
遥看瀑布挂前川。
何时复西归。
日暮客愁新。
谁言寸草心，报得三春晖。
飞流直下三千尺，少壮不努力，野旷天低树，疑是银河落九天。
老大徒伤悲。
江清月近人。
绝句寻隐者不遇牧童晓出净慈寺送林子方唐杜甫唐贾岛唐吕岩宋杨万里两个黄鹂鸣翠柳，松下问童子，草铺横野六七里，毕竟西湖六月中，一行白鹭上青天。
言师采药去。
笛弄晚风三四声。
风光不与四时同。
窗含西岭千秋雪，只在此山中，归来饱饭黄昏后，接天莲叶无穷碧，门泊东吴万里船。
云深不知处。
不脱蓑衣卧明月。
映日荷花别样红。
山行逢雪宿芙蓉山主人回乡偶书游园不值唐杜牧唐刘长卿唐贺知章宋王安石远上寒山石径斜，日暮苍山远，少小离家老大回，应怜屐齿印苍苔，白云深处有人家。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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村居
清高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童相见不相识，忙趁东风放纸鸢。
江畔独步寻花
唐杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
春日
宋朱熹
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
大林寺桃花
唐白居易
人间四月芳菲尽，
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，
不知转入此中来。
峨眉山月歌
唐李白
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝州。
宿建德江
唐孟浩然
移舟泊烟渚，
日暮客愁新。
野旷天低树，
江清月近人。
牧童
唐吕岩
草铺横野六七里，
笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，
不脱蓑衣卧明月。
晓出净慈寺送林子方
宋杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。