小学语文阅读技巧:概括文章的思想感情

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小学语文阅读技巧:概括文章的思想感情文章的思想感情,也叫中心思想,它是作者的写作目的,也是文章的主题。

体会文章的思想感情,不仅能使我们透彻地理解文章,提高阅读能力,还能从中受到思想教育。概括文章的思想感情的方法主要有:

1、内容分析法

分析文章的主要内容,是概括文章思想感情的最常见、最基本的方法。许多文章,作者表达的思想感情不是直接点出来的,而是需要读者通过文章所记叙的具体的人或事去体会,去理解,进而概括出来的。所以,归纳这一类文章的思想感情就要在概括文章主要内容的基础上进行。

2、题目入手法

抓住文章的题目,分析文章的思想感情。有些文章的题目揭示了文章的思想感情,这样的题目,我们通常称之为“题眼”,对“题眼(题目)”加以扩展或者结合文章的内容挖掘题目的深层含义,就能概括文章的主题。

3、重点段提取法

抓住重点段,概括文章的思想感情。作者在写作过程中,总是把与主题有密切联系的内容作为重点来进行详细的描写,所以,文章的重点段是最能体现主题的部分。因此,我们在阅读中,可以抓住重点段进行认真的分析、体会,文章的思想感情就能被体会出来。

4、中心句提炼法

分析中心句,总结文章的思想感情。中心句就是点明文章中心思想的句子,它直接表达了作者的感情。在阅读文章时,只要紧紧地抓住这些关键的中心句,就可以归纳出文章的思想感情了。

5、感悟抒情议论法

感悟议论和抒情的部分,概括文章的思想感情。有些文章在记叙文中穿插着议论和抒情,这些议论和抒情的句子往往就是作者的写作目的。阅读时,要重点体会和感悟这些句子,从中分析作者要表达的思想感情。

概括思想感情的几种形式:

(1)写人:本文记叙了······表现(赞扬)了······品质(精神)

(2)写事:本文记叙了······(事),说明了······(道理)

(3)写景:本文描述了······抒发了······(思想感情)

(4)童话、寓言:本文通过······(故事),告诉(说明)······道理

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