10、猫捕鱼
小学生小古文100课 上册(50首).doc
小学生小古文100课上册（50首）第一组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2、乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、芦花水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5、菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
第二组天的魔术6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8、日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9、日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
第三组别样的争和辩10、猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
11、猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12、龟兔竞走龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息.及兔醒,则龟已先至矣.13、五官争功口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”第四组读书要得法14、读书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所.其异者,能为人言.惟不知读书,故终不如人.人不读书 ,则于禽兽何异？15、读书有三到读书须有三到：心到、眼到、口到。
小学语文小古文50首(1-50)
小古文50首第一部分（1--10）1．放风筝青草地，放风筝。
汝前行，吾后行。
2．乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3．芦花水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4．荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5．菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝、如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
6．雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7．雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8．日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9．日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
10．猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
第二部分（11--20）11.猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12. 龟兔竞走龟与兔竞走，兔行速,中道而眠，龟行迟，努力不息.及兔醒，则龟已先至矣。
13. 五官争功口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”14. 读书飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。
其异者，能为人言。
惟不知读书,故终不如人。
人不读书，则于禽兽何异？15. 读书有三到读书须有三到：心到、眼到、口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记也不能久也。
《猫捕鱼》
缸中有（ ）
一猫（ ），欲（ ）之
失足（ ）水中
急（ ），全身（ ）
小朋友们，这个故事有趣吗？真像一部好看的动画片 呢，前一部分的故事美美的，后一部分紧张激烈，充满 趣味。让我们一起想象着这些画面，把故事讲出来吧！
猫捕鱼
缸中有金鱼，一猫伏 缸上，欲捕食之，失足坠 水中，急跃起，全身皆湿。
拓展练习：
急/跃起，全身/皆湿。
Байду номын сангаас
看，故事中的小猫和你打招呼了。
缸中有金鱼，一猫伏缸上。
这只小猫伏缸上干什么呢？
想要 欲捕食之 小鱼
欲穷千里目
你可能觉得它很着急，读得非常急促。读读看——
欲捕食之。
你可能觉得它势在必得，读得信心百倍。读读看
欲捕食——之。
你可能觉得它已经在品尝着鱼的鲜美了，读得 口水直流。是这样读的——
很多小朋友喜欢猫，它们时而活泼，时而温 顺，非常可爱，那你知道小猫最喜欢吃什么吗？ 对，就是鲜美的鱼。现在让我们走进小古文，去 读一个关于“猫和鱼”的故事。
故事中的小猫捕到鱼了吗？请你自己读读故事吧！ 读的时候注意看准字，把每个字音都发清楚，多读几遍， 你一定能读得正确又流利。
猫捕鱼
缸中有金鱼，一猫伏 缸上，欲捕食之，失足坠 水中，急跃起，全身皆湿。
小猫不小心掉到了水里—— 失足坠水中。 小猫赶紧跳了起来—— 急跃起。 性命攸关呀，让小猫跳得快一点—— 急跃起！
全身湿淋淋的了—— 全身皆湿。
猫捕鱼 缸中有金鱼
一猫伏缸上，欲捕食之
缸中/有/金鱼，一 猫/伏/缸上，欲捕/食之， 失全失失足身足足坠坠//水坠皆水中中/湿水。中，急急跃起/，跃全身起皆，湿。
故事中的小猫捕到鱼了吗？请你自己读读故事吧！ 读的时候注意看准字，把每个字音都发清楚，多读几遍， 你一定能读得正确又流利。
朱文君小古文100课上下册
小学生小古文100课上册:第一组乡村即景1、《放风筝》:青草地,放风筝。
汝前行,我后行。
2、《乡村》:乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。
水边杨柳数株,中夹桃李,飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷。
3、《芦花》:水滨多芦荻(dí)。
秋日开花,一片白色,西风吹来,花飞如雪。
4、《荷》:池中种荷,夏日开花,或红或白。
荷梗(gěng)直立。
荷叶形圆。
茎横泥中,其名曰藕。
藕有节,中有孔,断之有丝。
5、《菊》:菊花盛开,清香四溢。
其瓣如丝,如爪。
其色或黄、或白、或赭(zhě)、或红。
种类繁多。
性耐寒,严霜既降,百花零落,惟菊独盛。
第二组天的魔术6、《雨》:今日天阴,晓雾渐浓,细雨如丝。
天晚雨止,风吹云散,明月初出。
7、《雪》:冬日严寒,木叶尽脱,阴云四布,弥漫天空,飞鸦千百成群,未暮归林。
夜半,北风起,大雪飞。
清晨,登楼远望,山林屋宇,一白无际,顿为银世界,真奇观也。
8、《日月星》:日则有日,夜则有月,夜又有星。
三者之中,日最明,月次之,星又次之。
9、《日时》:一日有夜,分为十二时。
子丑寅卯,辰已午未,申酉戌亥,是也。
夏日长而夜短,冬日短而夜长。
夜半为子,日中为午。
午前曰上午,午后曰下午。
第三组别样的争和辩10、《猫捕鱼》:缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。
11、《猫斗》:黄白二猫,斗于屋上,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相下,久之,白猫稍退缩,黄猫奋起逐之,白猫走入室,不敢复出。
12、《龟兔竞走》:龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息。
及兔醒,则龟已先至矣。
13、《五官争功》:口与鼻争高下。
口曰:“我谈古今是非,而何能居上我?”鼻曰:“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰:我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。
“又谓眉曰:“尔有何功居上我?”眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人?无即不成礼仪。
若无眉,成何面目?”第四组读书要得法14、《读书》:飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。
猫捕鱼教学设计
猫捕鱼教学设计
一、教学内容
1、猫捕鱼：它是一种游戏，是将自己的手指，以及像手一样用力按压，来抓住游戏中出现的鱼。
2、游戏设置：
（1）游戏中将会出现6枚小鱼，每次游戏将会有一分钟的时间，每一次游戏都会出现6枚小鱼，每一枚鱼都有不同的大小，每一枚小鱼都有不同的分数，以及老鼠钩的分数。
（2）在游戏中，玩家可以使用自己的手指，或者用力按压来抓住小鱼，当小鱼被抓住后，会得到相应的分数，抓中老鼠钩的分数更高。
3、操作技巧：
（1）用双手抓住小鱼，不要用太大的力量，否则会将小鱼强行拉出水面。
（2）要密切注意游戏界面中出现的鱼的位置，当发现有小鱼成群而出，就要快速抓住它们。
（3）在游戏结束前，要及时按下结束游戏的按钮，以免结束游戏时手头上的小鱼流失掉。
二、教学目标
1、了解游戏玩法
2、掌握游戏安全设置
3、掌握游戏中的抓取技巧
三、教学准备
1、准备一台支持猫捕鱼的电脑，或者其他游戏设备
2、准备游戏操作说明书
3、准备一台手指传感器
四、教学步骤
1、展示游戏平台：让学生观看游戏情景，使其了解游戏玩法。
2、设置安全设置：教师介绍在游戏中如何设。
小古文100篇阅读训练专题8--那些勤奋的人
【翻译】
欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱 供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画，教 给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章，让他学习 写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读,他就到乡里 的读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来。以 至于白天黑夜废寝忘食，欧阳修只一心一意努力读
书。他从小时候起所写的诗歌文章，就与大人一样有 文采。
学过文言文目录：
1、放风筝 2、芦花 3、乡村 4、荷 5、菊 课文-杨氏之子
6、雨 7、雪 8、日月星 9、日时
10、猫捕鱼 11、龟兔竞走 12、五官争功
13、斗鹅
学过文言文目录：
14 读书
18 称象
15 读书有三到 19 道边李苦
16 读书需有疑 20 破瓮救友
17 铁杵磨针 21 孔融让梨
10.韩愈吏部权京兆：礼部侍郎韩愈代理京兆尹。
11.左右拥至尹前：随从人员（拿下贾岛）带到韩愈跟前。
12.讶：对……感到惊讶。 13.具对：全部详细回答。
14.云云：如此。 15.炼：锤炼，申引为反复思考。
16.俄：不久。 17.立马良久：让马站住很久。
18.留连：舍不得离开。 19.权：代理……职务。
推敲这个故事启示我们：做什么事都要反复琢 磨，斟酌，要精益求精。
【阅读训练】 1. 对加点的词语解释不恰当的一项是( )。
A.遂于驴上吟哦(歌唱) B.时时引手作推敲之势(不时地) C.时时引手作推敲之势(伸出手) D.遂并辔而归(骑着马一同走) 2.解释下列句中加点的词。 ①一日于驴上得句云…… ② 炼之未定 ③观者讶之 ④岛具对所得诗句
2、翻译句子。 ①与日逐走。 译文： ②弃其杖，化为邓林。 译文：
《猫捕鱼》公开课课件
深入研究
希望学生能够深入研究猫捕鱼行为，探索更多细节和背后的机制 。
实践应用
鼓励学生将所学知识应用到现实生活中，提高对动物行为的理解和 尊重。
跨学科整合
建议学生结合生物学、生态学、心理学等学科知识，全面理解猫捕 鱼行为。
互动环节：你从猫捕鱼中学到了什么？
生态平衡
01
从猫捕鱼行为中，学生可以了解到生态系统中生物之间的相互
鱼在中国文化中的象征意义
鱼在中国文化中也有着重要的象征意义。鱼被视为丰收和富 饶的象征，因为它们繁殖迅速，生命力顽强，能够在各种环 境中生存。在中国传统艺术中，鱼常常被描绘成具有吉祥寓 意的图案，代表着繁荣和幸福。
鱼在中国文化中也有着美好的寓意。鱼的形象常常与水相联 系，水在中国文化中被视为生命之源和智慧的象征。因此， 鱼也被赋予了智慧和生命的寓意，被视为能够带来好运和智 慧的动物。
详细描述
课件通过分析猫如何运用策略和智慧来提高捕鱼成功率，展 示了成功不仅需要努力，还需要有计划、有策略。这教导我 们，在追求目标时，应善于运用智慧和制定有效的计划。
成功与失败的启示
总结词
猫捕鱼过程中的成功与失败，为我们提 供了关于如何面对挫折和失败的重要启 示。
VS详Leabharlann 描述课件通过猫在捕鱼过程中的成功和失败案 例，教导我们如何从失败中吸取教训、如 何保持积极心态。这启示我们，成功和失 败都是人生旅程中的一部分，关键在于我 们如何看待和处理它们。
寓言意义
猫捕鱼的故事通常被用作 寓言，通过动物的行为和 遭遇来传达人类社会的道 德和价值观。
故事背景设定
自然环境
故事通常设定在河流、湖 泊等水域附近，描绘了自 然环境的美丽和宁静。
角色关系
小古文100首(新)
小古文100首第一部分（1--10）1．放风筝青草地，放风筝。
汝前行，吾后行。
2．乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3．芦花水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4．荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5．菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝、如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
6．雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7．雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8．日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9．日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
10．猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
第二部分（11--20）11.猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12. 龟兔竞走龟与兔竞走，兔行速,中道而眠，龟行迟，努力不息.及兔醒，则龟已先至矣。
13. 五官争功口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”14. 读书飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。
其异者，能为人言。
惟不知读书,故终不如人。
人不读书，则于禽兽何异？15. 读书有三到读书须有三到：心到、眼到、口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记也不能久也。
小古文100篇拼音版（小学语文用）
小古文100篇目录1、放f àn ɡ风f ēn ɡ筝zh ēn ɡ.............................................................................. 42、乡xi ān ɡ村c ūn (4)3、芦l ú花hu ā (4)4、荷h é (4)5、菊j ú (4)6、雨y ǔ (4)7、雪xu ě (4)8、日r ì月yu è星x īn ɡ (4)9、日r ì时sh í (5)10、猫m āo 捕b ǔ鱼y ú (5)11、猫m āo 斗d òu (5)12、龟ɡu ī兔t ù竞j ìn ɡ走z ǒu (5)13、五w ǔ官ɡu ān 争zh ēn ɡ功ɡōn ɡ (5)14、读d ú书sh ū (6)15、读d ú书sh ū有y ǒu 三s ān 到d ào (6)16、读d ú书sh ū需x ū有y ǒu 疑y í (6)17、铁ti ě杵ch ǔ磨m ó针zh ēn (6)18、称ch ēn ɡ象xi àn ɡ (6)19、道d ào 边bi ān 李l ǐ苦k ǔ (6)20、破p ò瓮w èn ɡ救ji ù友y ǒu (7)21、孔k ǒn ɡ融r ón ɡ让r àn ɡ梨l í (7)22、守sh ǒu 株zh ū待d ài 兔t ù (7)23、揠y à苗mi áo 助zh ù长zh ǎn ɡ (7)24、狐h ú假ji ǎ虎h ǔ威w ēi (7)25、南n án 辕yu án 北b ěi 辙zh é (7)26、盘p án 古ɡǔ开k āi 天ti ān 地d ì (8)27、夸ku ā父f ù逐zh ú日r ì (8)28、共ɡòn ɡ工ɡōn ɡ触ch ù山sh ān (8)29、刑x ín ɡ天ti ān 舞w ǔ干ɡàn 戚q ī (8)30、舜sh ùn 耕ɡēn ɡ历l ì山sh ān ...........................................................................831、欧ōu 阳y án ɡ苦k ǔ读d ú (8)32、推tu ī敲qi āo (9)33、怀hu ái 素s ù写xi ě字z ì (9)34、王w án ɡ冕mi ǎn 好h ǎo 学xu é (9)35、宋s òn ɡ濂li án 嗜sh ì学xu é (9)36、学xu é习x í (10)37、道d ào 与y ǔ德d é (10)38、君j ūn 子z ǐ与y ǔ小xi ǎo 人r én (10)39、意y ì志zh ì和h é品p ǐn 质zh ì (10)40、孝xi ào (11)41、叶y è公ɡōn ɡ好h ǎo 龙l ón ɡ (11)42、郑zh èn ɡ人r én 买m ǎi 履l ǚ (11)43、买m ǎi 椟d ú还h ái 珠zh ū (11)44、自z ì相xi ān ɡ矛m áo 盾d ùn (12)45、滥l àn 竽y ú充ch ōn ɡ数sh ù (12)46、山sh ān 川chu ān 之zh ī美m ěi (12)47、春ch ūn 日r ì寻x ún 芳f ān ɡ (12)48、苏s ū堤d ī杂z á花hu ā (12)49、浙zh è江ji ān ɡ之zh ī潮ch áo (13)50、湖h ú心x īn 亭t ín ɡ看k àn 雪xu ě (13)51、大d à禹y ǔ治zh ì水shu ǐ (13)52、女n ǚ娲w ā补b ǔ天ti ān (13)53、精j īn ɡ卫w èi 填ti án 海h ǎi (14)54、牛ni ú郎l án ɡ织zh ī女n ǚ (14)55、后h òu 羿y ì射sh è日r ì (14)57、性x ìn ɡ刚ɡān ɡ (15)58、北b ěi 人r én 不b ù识sh í菱l ín ɡ (15)59、活hu ó见ji àn 鬼ɡu ǐ (15)60、虎h ǔ与y ǔ刺c ì猬w èi (15)61、李l ǐ广ɡu ǎn ɡ射sh è虎h ǔ (16)62、卧w ò薪x īn 尝ch án ɡ胆d ǎn (16)63、祁q í黄hu án ɡ羊y án ɡ举j ǔ荐ji àn (16)64、公ɡōn ɡ仪y í休xi ū拒j ù收sh ōu 鱼y ú (16)65、曾c én ɡ参c ān 教ji ào 子z ǐ............................................................................1766、上sh àn ɡ善sh àn 若ru ò水shu ǐ.......................................................................... 1767、北b ěi 冥m ín ɡ有y ǒu 鱼y ú (17)68、仁r én 者zh ě爱ài 人r én (17)69、国ɡu ó之zh ī器q ì用y òn ɡ (18)70、得d é道d ào 者zh ě多du ō助zh ù (18)71、狐h ú与y ǔ葡p ú萄t áo (18)72、鸦y ā狐h ú (19)73、豺ch ái 烹p ēn ɡ羊y án ɡ (19)74、鹿l ù照zh ào 水shu ǐ (19)75、杉sh ān 苇w ěi 刚ɡān ɡ柔r óu (20)76、春ch ūn (20)77、夏xi à (20)78、秋qi ū (20)79、冬d ōn ɡ (21)80、雪xu ě (21)83、蜀sh ǔ鄙b ǐ二èr 僧s ēn ɡ (22)84、师sh ī旷ku àn ɡ论l ùn 学xu é (22)85、教ji ào 学xu é相xi ān ɡ长zh ǎn ɡ (23)86、歧q í路l ù亡w án ɡ羊y án ɡ (23)87、破p ò釜f ǔ沉ch én 舟zh ōu (23)88、惊j īn ɡ弓ɡōn ɡ之zh ī鸟ni ǎo (23)89、塞s ài 翁w ēn ɡ失sh ī马m ǎ (24)90、扁bi ǎn 鹊qu è见ji àn 蔡c ài 桓hu án 公ɡōn ɡ (24)91、施sh ī则z é奢sh ē，俭ji ǎn 则z é吝l ìn (24)92、人r én 在z ài 少sh ào 年ni án (25)93、古ɡǔ之zh ī学xu é者zh ě (25)94、人r én 生sh ēn ɡ小xi ǎo 幼y òu (25)95、名m ín ɡ之zh ī与y ǔ实sh í (25)96、游y óu 大d à明m ín ɡ湖h ú (26)97、洪h ón ɡ教ji ào 头t óu 招zh āo 惹r ě林l ín 冲ch ōn ɡ (27)98、武w ǔ侯h óu 弹t án 琴q ín 退tu ì仲zh òn ɡ达d á (28)99、刘li ú姥l ǎo 姥l ɑo 进j ìn 大d à观ɡu ān 园yu án (28)100、猴h óu 王w án ɡ出ch ū世sh ì..........................................................................301、放f àn ɡ风f ēn ɡ筝zh ēn ɡ青q īn ɡ草c ǎo 地d ì，放f àn ɡ风f ēn ɡ筝zh ēn ɡ。
民国老课本小古文第10课猫捕鱼知识点注音版拼音版原文+重点词语注释+现代文翻译+检测练习题+参考答案
小古文猫捕鱼拼音版原文+注释+翻译+练习题+答案一、拼音版原文《猫m āo 捕b ǔ 鱼y ú》 缸ɡān ɡ 中zh ōn ɡ 有y ǒu 金j īn 鱼y ú， 一y ì 猫m āo 伏f ú 缸ɡān ɡ 上sh àn ɡ，欲y ù 捕b ǔ 食sh í 之zh ī，失sh ī 足z ú 坠zhu ì 水shu ǐ 中zh ōn ɡ，急j í跃yu è 起q ǐ，全qu án 身sh ēn 皆ji ē 湿sh ī。
二、注释伏：趴，脸向下，体前屈。
欲：想要。
捕：捉、逮。
食：吃。
之：这里的“之”指代人或事物，相当于他、她、它。
这里指代金鱼。
坠：落，掉下。
皆：都。
三、翻译鱼缸里养着几条金鱼，一只猫爬在缸边，想要把它(金鱼)吃掉，(猫)却不小心掉到了水缸里，急忙跳了出来，(可是)全身的毛都已经湿透了。
四、练习题1.将猫捕鱼的顺序排列出来，并在括号里填上序号。
( )欲捕食之，失足坠水中。
( )急跃起，全身皆湿。
( )一猫伏缸上。
( )缸中有金鱼。
2.①“欲捕食之”中的“之”的意思是_____；②“全身皆湿”中的“皆”的意思是_____。
3.给你的爸爸妈妈讲一下，这篇小古文讲了一件什么故事吧。
五、答案1、3 4 2 12、①代词，它，指缸中的金鱼。
②全，都。
3、一只猫想要捕食缸中的金鱼，却不小心失足掉进了缸中，它急忙跳起，结果全身都被打湿了。
猫捕鱼文言文翻译及注释
吾家有一猫，性甚狡黠。
一日，闲步于池畔，忽见池中鱼跃，心念：此猫捕鱼，必有一番趣事。
遂凝神注视，果见猫儿跃入水中，如虎添翼，翻波逐浪，欲擒故纵。
众鱼惊慌失措，四散而逃。
猫儿狡猾，逐鱼不舍，潜行于水底，忽尔跃出，似龙腾空，捕鱼无数。
翻译：我家有一只猫，性格非常狡猾。
有一天，它闲逛在池塘边，忽然看到池塘里的鱼儿跳跃，心中想：这只猫捕鱼，肯定会有一些有趣的事情发生。
于是，它聚精会神地注视着，果然看到猫咪跳入水中，犹如老虎添翼，翻腾波浪，欲擒故纵。
鱼儿们惊慌失措，四处逃散。
猫咪狡猾，不舍得放弃追逐，潜行在水底，突然跃出水面，宛如龙腾九天，捕获了无数的鱼。
注释：1. 吾家：我家。
2. 一猫：一只猫。
3. 性甚狡黠：性格非常狡猾。
4. 闲步：闲逛。
5. 池畔：池塘边。
6. 鱼跃：鱼儿跳跃。
7. 心念：心中想。
8. 猫儿：猫咪。
9. 跃入水中：跳入水中。
10. 如虎添翼：犹如老虎添翼，形容极其勇猛。
11. 翻波逐浪：翻腾波浪，追逐。
12. 欲擒故纵：故意放走，以诱捕对方。
13. 众鱼：鱼儿们。
14. 惊慌失措：惊慌失措，形容非常害怕。
15. 四散而逃：四处逃散。
16. 猫儿狡猾：猫咪狡猾。
17. 逐鱼不舍：不舍得放弃追逐。
18. 潜行于水底：潜行在水底。
19. 忽尔跃出：突然跃出。
20. 似龙腾空：宛如龙腾九天，形容动作非常矫健。
21. 捕鱼无数：捕获了无数的鱼。
此段文言文通过对一只猫捕鱼的生动描绘，展现了猫咪的狡猾和捕鱼时的英勇，语言简洁而富有韵味，富有古代文人的审美情趣。
在翻译过程中，力求保持原文的意境和风格，同时兼顾现代汉语的表达习惯，使读者能够更好地理解文言文的内容。
小学生小古文100课 上册(50首)
小学生小古文100课上册（50首）第一组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2、乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、芦花水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5、菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
第二组天的魔术6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8、日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9、日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
第三组别样的争和辩10、猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
11、猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12、龟兔竞走龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息.及兔醒,则龟已先至矣.13、五官争功口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”第四组读书要得法14、读书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所.其异者,能为人言.惟不知读书,故终不如人.人不读书 ,则于禽兽何异？15、读书有三到读书须有三到：心到、眼到、口到。
小古文-猫捕鱼
上，欲/捕食之，失足/坠/水中，
yuè
jiē
急/跃起，全身/皆湿。
猫捕鱼 缸中有金鱼
一猫伏缸上，欲捕食之
缸中/有/金鱼，一 猫/伏/缸上，欲捕/食之， 失足失足/坠坠水/中水中，急急跃起/，跃全身起皆，湿 全身/皆湿。
缸中有（ 金鱼 ）
一猫（伏缸上 ），欲（ 捕食 ）之
失足（ 坠 ）水中
急（跃起 ），全身（ 皆湿 ）
小古文
《爱莲说》宋·周敦颐 《陋室铭》唐·刘禹锡 《与朱元思书》南朝梁·吴均 ·······
我的 杂技 很精 彩。
我是美女
我要抓
真
老鼠
舒
服
猫ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ鱼
猫捕鱼
fú
缸中有金鱼，一猫伏缸
yù
zhuì
上，欲捕食之，失足坠水中，
yuè
jiē
急跃起，全身皆湿。
猫捕鱼
fú
缸中/有/金鱼，一猫/伏/缸
yù
zhuì
1、把这个有趣的小故事用自己的话写下来。 （1）巧妙运用心理描写和动作描写。
2、想象一下那只“浑身皆湿”的猫咪的样子吧。故事 接下去会怎么样呢？试着续写几句。
（1）用现代文的表达方式。 （2）用小古文的形式。
小古文一百篇及注音
小古文一百篇（1-10）1.风筝青草地，放风筝。
汝r ǔ前行，吾后行。
2.乡村乡间农家，竹篱l í茅m áo 屋，临水成村。
水边杨柳数株zh ū，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚sh èn 捷ji é。
3.芦花水滨b īn 多芦l ú荻d í。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4.荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗g ěng 直立。
荷叶形圆。
茎j īng 横泥中，其名曰藕ǒu 。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5.菊菊花盛开，清香四溢y ì。
其瓣b àn 如丝、如爪。
其色或黄、或白、或赭zh ě、或红，种类繁f án 多。
性耐寒，严霜既j ì降，百花零落，惟w éi 菊独盛。
6.雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7.雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥m í漫m àn天空，飞鸦千百成群，未暮m ù归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿d ùn 为银世界，真奇观也。
8.日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9.日 时一日有夜，分为十二时。
子丑寅y ín 卯m ǎo ，辰已午未w èi ，申sh ēn 酉y ǒu 戌q u 亥h ài，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
10.猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏f ú缸上，欲捕食之，失足坠zhu ì水中，急跃起，全身皆ji ē湿。
小古文一百篇（11-20）11.猫 斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸s ǒng 毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐zh ú之，白猫走入室，不敢复出。
12. 龟兔竞走龟与兔竞走，兔行速,中道而眠，龟行迟，努力不息.及兔醒，则龟已先至矣。
小古文一百篇及注音 (1)
小古文一百篇（1-10）1.风筝青草地，放风筝。
汝rǔ前行，吾后行。
2.乡村乡间农家，竹篱lí茅máo屋，临水成村。
水边杨柳数株zhū，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚shèn捷j ié。
3.芦花水滨bīn多芦lú荻dí。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4.荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗gěng直立。
荷叶形圆。
茎jīng横泥中，其名曰藕ǒu。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5.菊菊花盛开，清香四溢yì。
其瓣bàn如丝、如爪。
其色或黄、或白、或赭zhě、或红，种类繁fán多。
性耐寒，严霜既jì降，百花零落，惟wéi菊独盛。
6.雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7.雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥mí漫màn天空，飞鸦千百成群，未暮mù归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿dùn为银世界，真奇观也。
8.日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9.日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅yín卯mǎo，辰已午未wèi，申shēn酉yǒu戌q u亥hài，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
10.猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏fú缸上，欲捕食之，失足坠zhuì水中，急跃起，全身皆j iē湿。
小古文一百篇（11-20）11.猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸sǒng毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐zhú之，白猫走入室，不敢复出。
12. 龟兔竞走龟与兔竞走，兔行速,中道而眠，龟行迟，努力不息.及兔醒，则龟已先至矣。
13. 五官争功口与鼻争高下。
口曰yuē：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨biàn。
(完整word版)小古文100篇+注释
经典诵读小古文一百篇上册第一组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2、乡村乡间农家,竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、芦花水滨多芦荻dí。
秋日开花，一片白色,西风吹来，花飞如雪。
译文:水边有很多芦苇。
秋天开的芦花,一片白颜色。
当西风吹来的时候,芦花就像雪一样飘起来。
4、荷池中种荷，夏日开花,或红或白.荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝.译文:池塘种着荷花，夏天有的开白花，有的开红花。
荷叶的茎挺立在水中。
荷叶的形状圆圆的。
荷花的横卧在泥土中,它的茎就是我们叫的“藕”。
藕有节，藕的内部有很多孔，把藕掰断会看到藕丝。
5、菊菊花盛开,清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红.种类繁多。
性耐寒，严霜既降,百花零落，惟菊独盛。
注释:①溢(yì):原义是水漫出来,这里是流出、散发出的意思。
②其：它的.③或:有的.④惟：只有。
⑤赭zhě：红褐色译文：菊花盛开，清香四溢，它的花瓣有的像丝、有的像爪。
它的颜色有黄的、白的、赭的、还有红色的，种类繁多。
菊花很耐严寒,当严霜降临的时候,其他的花都凋谢了,唯有菊花依然盛开.第二组天的魔术6、雨今日天阴,晓雾渐浓,细雨如丝.天晚雨止,风吹云散,明月初出。
译文：今天天空阴沉，清晨的雾渐渐变浓。
细密的雨如丝般落下,待到天黑雨就停了.微风吹散了云，明亮皎洁的月亮开始显露出来。
7、雪冬日严寒,木叶尽脱,阴云四布，弥漫天空,飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望,山林屋宇,一白无际，顿为银世界，真奇观也.译文：这个冬日非常寒冷,山上的树叶全都落了.天上布满了乌云，阴沉沉的笼罩住了天空。
天上飞着成百上千的乌鸦，还没有天黑就回到栖息的树林。
半夜的时候，刮起了北风，大雪纷纷扬扬的下了起来。
第二天的早晨起来后,登上楼台向远处眺望，远处的树林和房屋，白茫茫的一片,就仿佛银装素裹的世界,真是好看极了! 8、日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
精选猫捕鱼作文
猫捕鱼作文3篇（原文）缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕鱼食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
哈哈，想象一下那只“浑身皆湿”的猫咪的样子吧。
故事接下去会怎么样呢？试着续写几句。
（改编）茶几上放着一个透亮的鱼缸，鱼缸里有一条大眼睛，披着金色衣服，穿着红色裙子的`小金鱼，他在鱼缸里自由自在地游来游去。
一只黑白相间的馋猫看见美丽的小金鱼，眼睛发直，嘴角直流口水。
馋猫决定抓鱼吃，馋猫轻轻地跳上鱼缸，伏在鱼缸上，馋猫第一次伸出前爪去抓鱼，鱼儿看到猫想抓自己，小金鱼很机灵，连忙逃到另一边，小猫没抓到金鱼。
于是，馋猫在缸边转了一圈，又伸出手去抓金鱼，小鱼又一次的逃脱了，馋猫又没有抓到鱼，馋猫感到很是生气。
在馋猫第三次抓金鱼时，由于太着急，太生气，一不小心，一脚踩空，掉进了鱼缸里，馋猫被灌了一肚子的水，馋猫急忙跳出了鱼缸，全身都湿透了，变成了一只“落汤猫”。
一口缸里有一条非常大的金鱼，它在里面游来游去，开心极了！猫咪可丽希亚趴在缸上，目不转睛地盯着大金鱼，馋得直流口水。
她想：哈哈！美味的鱼儿啊！你马上就要到我的肚子里喽！可丽希亚美美地想着，一不留神，脚下一空，一头栽进了大水缸。
水花溅起老高，可丽希亚呛得直流泪，连忙从水缸里猛得跳起来，结果全身都湿透了！她自言自语道：“我怎么那么倒霉？”可丽希亚回到家，问妈妈：“我为什么捉不到鱼呢？”“唉！孩子，你不能急性子，心急吃不了热豆腐。
”小猫又来到缸边，这次她静静地趴在缸上，小鱼刚把头露出来，就被可丽希亚一把抓住，变成了小猫的一顿美餐。
《猫捕鱼》的故事让我想起了《弟子规》中的一句话：“事勿忙，忙多错。
”我们平时也有性急的时候，比如，考试时，为了快点完成没读完题目就开始做，结果反而考得非常差。
小朋友们，大家一定要改掉这个坏毛病哦！丁丁家养了一缸鱼，还养了一只猫。
有一次，猫饿了，到处找吃的。
忽然，它眼前一亮，看见了茶几上摆着的一缸鱼，就有了想法。
只见它纵身一跳，蹦到了茶几上，悄悄地靠近鱼缸。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。