《高层建筑结构设计》考试大纲

铜仁学院《结构力学》课程考试大纲

课程编码050534

课程性质专业必修课

教学对象土木工程

学时学分48学时，3学分

考核方式闭卷

编写单位

编写人

审定人

编写时间2016 年01月

一、课程考核目的

期末考试是每学期课程学习结束对相关知识点的综合测试，是检测教学大纲执行情

况以及评估教学质量的一种有效手段，是获取教学反馈信息的主要来源和改进教学工作

的重要依据；其目的是客观、公正、准确地检测和评估学生对高层建筑结构设计的各知

识要点的掌握情况，尤其是高层建筑的设计要求、风荷载的计算方法、反应谱方法计算

水平地震作用、荷载效应组合的基本原则、框架结构的内力与侧移计算的掌握情况。

二、教材与主要参考书

教材：钱稼茹，赵作周，叶列平主编，《高层建筑结构设计》，中国建筑工业出版社，2012年7月.

主要参考书：

[1] 王祖华等主编，《高层建筑结构设计》，华南理工大学出版社，2008年3月。

[2] 吕梦周主编，《高层建筑结构设计》，哈尔滨工程大学出版社，2015年1月.

[3] 中国住房和城乡建设部主编，《高层建筑混凝土结构技术规程》，2010年10

月.

[4] 中国住房和城乡建设部等主编，《建筑抗震设计规范》，2010年12月.

[5] 钱同辉等主编，《高层建筑结构设计》，华中科技大学音像出版社，2008年8

月.

三、考试命题的原则

(一)命题标准

命题要求达到全国普通高等学院校同专业、同课程的本科生学业水平，突出应用型

人才培养的基本要求，试题侧重于体现知识的运用。

(二)考试依据和范围

以铜仁学院土木工程专业《人才培养方案》和《高层建筑结构设计》教学大纲为依

据。

(三)题型

期终考试成绩由笔试考试（闭卷）与平时成绩组成，其中，笔试部分主要对课程涉及的基本概念、基本方法、基本标准等掌握情况进行考核，以选择题、填空题、计算题等题型为主，平时成绩有考勤、平时表现和作业完成情况等实际情况决定。

四、考核知识点与考核要求

(一)概述

考试内容：

高层建筑的结构特点，高层建筑结构设计内容。

考试要求：

（1）了解高层建筑结构设计的任务以及与其它课程的关系。

（2）了解国内外高层建筑发展史。

（3）掌握高层建筑结构设计的特点。

(二) 结构体系

考试内容：

不同结构体系的特点及适用范围；结构总体布置的原则；地基基础选型。

考试要求：

（1）了解水平力对结构内力及变形影响，不同体系的特点、优缺点及适用范围。

（2）理解高层结构抗震设计中“概念设计”的内容和要求。

（3）了解缝的处理，地基基础选型等

(三) 高层建筑结构荷载

考试内容：

风荷载的计算方法；用反应谱方法计算水平地震作用的方法。

考试要求：

（1）熟练掌握总风荷载和局部风荷载的计算，以及用反应谱方法计算等效地震作用的方法。

（2）理解地震作用两阶段设计的内容、方法及目的以及常遇地震、罕遇地震和设防烈度的关系。

（3）掌握结构自振周期计算的实用方法，理解结构计算的平面结构假定。

(四) 设计要求

考试内容：

结构延性、抗震等级，荷载效应组合的基本原则，各种工况的区别及其应用。

考试要求：

（1）掌握承载力验算、了解侧移限制、舒适度要求、稳定与抗倾覆验算。

（2）掌握抗震结构延性要求和抗震等级。

（3）掌握荷载效应组合及最不利内力。

(五) 框架、剪力墙、框架-剪力墙结构的近似计算方法

考试内容：

反弯点法，Ｄ值法计算内力及位移方法。内力分布及位移的影响因素、杆件弯曲变形及轴向变形对侧移的影响。

考试要求：

（1）熟练掌握反弯点法，Ｄ值法计算内力及位移方法，深入理解这两种方法的区别及应用范围。

（2）了解内力分布及位移的影响因素、杆件弯曲变形及轴向变形对侧移的影响等。

（3）了解开洞对剪力墙内力及位移的影响，了解不同近似方法的适用范围。

（六）钢筋混凝土框架构件设计

考试内容：

实现延性框架的基本措施。梁、柱、节点区的破坏形态。梁、柱、节点区的配筋设计方法。延性框架、强柱弱梁、强剪弱弯、轴压比等的概念。

考试要求：

（1）了解延性框架意义和实现延性框架的基本措施。

（2）了解梁、柱、节点区的破坏形态，会区别抗震及非抗震情况下配筋要求。

（3）掌握梁、柱、节点区的配筋设计方法。

（4）掌握几个重要概念：延性框架、强柱弱梁、强剪弱弯、轴压比及箍筋作用。

（七）钢筋混凝土剪力墙设计

考试内容：

剪力墙结构配筋特点及构造要求。

考试要求：

（1）了解剪力墙结构配筋特点及构造要求。

（2）了解影响剪力墙延性的因素及框支剪力墙、落地剪力墙的设计要求。

（十）高层建筑混合结构设计简介

考试内容：

高层建筑混合结构形式、设计原则。

考试要求：

（1）了解高层建筑混合结构形式、设计原则

五、成绩评定及记分方式

记分方式为百分制，本课程的总成绩由期终考试成绩（70%）与平时成绩（30%）两部分组成。平时成绩由平时表现、作业、考勤等几个部分组成。