最有用的电路短路断路分析方法及练习

串联电路的断路或短路故障分析，一般先判断电路中是否有电流（或用电器是否均工作），以
确定故障到底是短路还是断路；然后可根据电压情况来判断故障发生的地方。
1、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，灯 L1 和 L2 都发光。一段 时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表 V1 的示数变大，电压表 V2 的示数变小，则产生这一现象的原因是（ ）
都正常，在并联电路中电压表几乎不起判断作用。
第 9 题图
9、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现其中有一个灯泡
熄灭，而此时电压表的示数与电流表的示数的比值不变，则下列说法可能的是 （
）
A、灯 L1 熄灭。 B、灯 L1 亮度不变。 C、灯 L2 熄灭。
D、灯 L2 更亮。
D、R2 短路。
11、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，
第 10 题图
发现其中只有一个电表的示数变小，则可能 （
）
A、灯 L1 断路。 B、灯 L2 断路。
C、灯 L1 短路。
D、灯 L2 短路。
第 11 题图
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第 7 题图
发现电流表的示数变大，有一个电压表的示数变小，则（
）
A、灯 L1 断路。 C、灯 L1 短路。
B、灯 L2 断路。 D、灯 L2 短路。
第 8 题图
二、 并联电路目前只会出现断路故障，局部短路不会出现，因为它的局部
短路就是整个电路的短路。在判断断路时，只要看哪条支路的电流减小（即
为零），或者哪个用电器不工作，那么就是哪处断路，其余电路（或用电器）
D、灯泡发生短路。
7、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，
发现其中一个电表的示数变小，另一个电表的示数变大，则 （
）
A、灯 L 可能变亮。
B、灯 L 亮度可能不变。
C、电阻 R 一定断路。
D、电阻 R 一定短路。
8、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，
B、电压表 V2 损坏。 D、电阻 R 发生短路。
第 5 题图
6、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，滑动变阻器的滑片 P 从中
点向 b 端移动时，发现电压表 V1 的示数和电流表 A 的示数的乘积变大了，
则可能是因为（
）
A、滑动变阻器发生断路。
B、灯泡发生断路。
第 6 题图
C、滑动变阻器发生短路。
3、如图所示，将两只灯泡串联在电路中，闭合电键后，发现其中一只灯
亮，一只灯不亮。发生这种现象的原因是 （
）
A、不亮的灯泡灯丝断了或接触不良。
B、两灯比较，不亮的灯泡电阻太大。 C、两灯比较，不亮的灯泡电阻太小。
第 3 题图
D、两灯比较，通过不亮的灯泡的电流较小。
4、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时
A、灯 L1 断ຫໍສະໝຸດ Baidu。
B、灯 L2 断路。
C、灯 L1 短路。
D、灯 L2 短路。
2、某同学正在做“用滑动变阻器控制灯的亮度”的实验。
第 1 题图
实验时电路出现的现象和电压表的示数如图所示，则电路出
现的故障可能是（
）
A、电池没电了。 C、灯丝断路。
B、电键处有断路。 D、滑动变阻器处有断路。
第 2 题图
电流情况
电路中（任何处）均无电流。
短路处无电流，整个电路中电流变大。
用电器工作情况 均不工作。
有一个工作，另一个不工作。
故障发生处 电路中任何一点。
只可能在电阻上。
电流表的示数 无示数。
有示数且变大。
电压表的示数
断路处两端电压为电源电压，其余 短路处为 0，仍然工作的用电器（电
部分为 0。
阻）两端电压为电源电压。
间后，发现两个电压表的示数相等，则
（
）
A、灯 L 一定熄灭。
B、灯 L 可能变亮。
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第 4 题图
C、电阻 R 一定断路。
D、电阻 R 可能短路。
5、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表
的示数变为零，则下列说法不可能出现的（
）
A、灯 L 发生断路。 C、电阻 R 发生断路。
10、如图所示的电路中，电阻 R1>R2。闭合电键 S 后，电流表 A 的示数为 I1，
电压表 V 的示数为 U1。一段时间后，电流表 A 的示数为 I2，且 I2<1/2I1，电压
表 V 的示数为 U2，且 U2=U1。则发生此现象的原因可能是
（）
A、R1 断路。
B、R2 断路。 C、R1 短路。
最新版电路的断路、短路故障分析
电路的断路或局部短路故障判断是一类重要的能力题目，历年考试均加以了强调，这类题目涉
及了电路连接方式、电流定律和串、并联电路的特点等知识，同时还要具备一定的分析、推理能力。
一、 串联电路的断路或局部短路故障现象如下表：
内容
断路
局部短路
实质
某电阻（或导线）变为阻值无穷大。 某电阻值变为 0，可看作一根导线。