夏令营招生策划方案

夏令营招生策划方案

篇一：夏令营方案

20XX年野外生存夏令营活动方案活动名称：20XX年野外生存夏令营

活动主题：自信、责任心、自我管理、团队精神

主办单位：赤峰市未来广告有限公司

承办单位：赤峰市地震教育基地一、活动背景：

现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此，夏令营以“野外生存”为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在克服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。二、活动目的：

培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能；激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力以及面对困境的勇气；培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！

三、活动时间：3天2夜（每期3天，暑假期间，期数不限）

四、活动地点：赤峰市未来广告有限公司狼牙户外拓展俱乐部

五、活动内容：

第一天：上午八点钟准时到活动地点报到，进行军事基础训练

下午参观地震教育基地，观看体验4d电影

晚上进行篝火晚会，吃烧烤

第二天：上午熟悉军事枪支装备及简易野外生存技能

下午徒步行军，游玩红山，做教育游戏

晚上进行娱乐表演节目，才艺绽放

第三天：上午拓展游戏，让孩子们从中学习、感悟和成长

下午进行cS攻防演练，家长可一同参加，体验战场上的惊险和快乐，结束后一起返程

六、活动对象：六年级及以下学生

七、招生人数：每营30人

八、报名金额：500元/人

九、作息时间：早五点——晚九点，

十、服务：提供三餐、被褥，男女分开住野营帐篷，活动结束后可以赠送全程光

盘及照片留作纪念。

篇二：夏令营策划方案一改

夏令营策划方案

目录

第一章：产品特色及产品介绍

1.夏令营的产品特点

2.课程特点

第二章：开营前工作

第三章：营地运营管理工作

3.教学目标

4.课程级别划分招生对象

5.班级设置及人员配置

6.营地教学安排1.夏令营运营岗位构架2.营内组织结构3.绩效评估4.夏令营助教招聘5.后勤物资筹划6.产品宣传推广1.助教在营地的工作特色2.助教工作技巧3.营地活动

4.驻营前筹备工作

5.营期工作

第四章：结营后工作

第一章：产品特色及产品介绍

1.夏令营的产品特点:

学中玩，玩中学，寓教于乐，给学生健康，快乐成长的暑假。

任务式，体验式互动课堂，帮助孩子打破传统的学习思维方式，形成长期的，主动的学习的习惯。

例如：

互动式的课堂：灵活的课堂形式，摆脱传统的课堂的枯燥，助教保证学习效果。

任务制活动：在任务中合作，在任务中竞争，在任务中学习，在任务中享受快乐。

2.课程亮点

a.由刻苦学习到精明学习

b.学习力训练课程：通过性格塑造

端正学习态度，然后培养学习习惯，辅以改进学习方法，最终享受学习过程。

c.综合素质课程：全封闭纯英文环

境，英语(:夏令营招生策划方案)主题式教学，涵盖听说读写。强制性的将英语贯穿在学员营地生活的各个环节。入营前学员级别测试。

d.活动课程：培养四心：自信心，

爱心，感恩心，责任心。

提升四力：组织力，协作力，创

篇三：夏令营活动策划方案

20XX年“思拓好少年”军事夏令营活动策划

一、活动背景

暑期将至，这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期，孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题：孩子在家无人看管，有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气；还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多，无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里？孔子曰：“志于道，剧于德，依于人，游于艺。”学文明理以尽性，习艺练身以立命。因此道

为体，艺为用。艺无道不立，道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此，西安思拓企管将在20XX 年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中，教孩子明理、懂礼、如何做人做事，注重培养孩子的定力，德才并重，德艺双馨；在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力，提升孩子的自信心，培养孩子的协作能力和团队意识，激发孩子的感恩心态，努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。

二、活动目的

1、组织纪律——军事化管理，培养严明的组织纪律性。

2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。

3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任，教孩子明白团队的巨大力量，领悟合作精神的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来无穷乐趣。

4、磨砺意志，完善人格——培养训练孩子的逆商，让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平，并教会孩子灵活运用思维转换模式；教孩子认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，培养孩子上进心，增强抗挫折和突破能力，使个性变得坚强而有韧性。

5、提高自信，突破自我，激发潜能——在青山碧水间释放压力，教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态；让孩子在活动中开放自我、超越自我，从而开发自身潜能，