现代文学三十年第一章
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2,批判以孔子为代表的封建伦理纲常
旧道德:指孔子学说为代表的儒家传统道 德。其核心内容是三纲五常(三纲指君为
臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指仁、 义、礼、智、信)。历代统治者以此来束
缚人们的思想。
“详考孔子之学说,既认孝为百行之本, 故其立教,莫不以考为起点。” “居住不庄,非孝也;事君不忠,非 孝也;莅官不敬,非孝也;朋友无信, 不孝也;战阵无勇,不孝也” “凡人 未仕在家,则以事亲为孝,出仕在朝, 则以事君为孝。能事亲、事君,乃可 谓之立身,然后可以扬名于世” “我们中国人,最妙是一面会吃人, 一面又能够讲礼教” ——从“孝”(内容)和“礼”(形 式)两方面批判孔子思想
此后,《新青年》大力倡导民主与科学精神,提 出要从西方请进德先生(即民主Democracy)和赛先生 (即科学Science)来“救治中国政治上、道德上、学 术上、思想上一切的黑暗”。
陈独秀《敬告青年》:
自由的而非奴隶的;进步的而非保守的; 进取的而非退隐的;世界的而非锁国的; 实利的而非虚文的;科学的而非想象的。 “国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直 追,当以科学与人权并重。”——也就是提出了民主 与科学的思想。
写作。在那个时代掀起了巨浪狂风,成为
白话文运动的第一炮。 其后,胡适率先用白话文写就了中国第一 部白话文诗集(《尝试集》),写就了中 国第一部白话文的话剧(《终身大事》)。
陈独秀《文学革命论》,提出了他对文学
革命的「三大主义」: 曰推倒雕琢的阿谀的贵族文学,建设平易的抒 情的国民文学。 曰推倒陈腐的铺张的古典文学,建设新鲜的立
汉语新文学,百年中国文学, 20世纪中国文学
现代性不仅是一场社会文化的转变,环 境、制度、艺术的基本概念及形式的转 变,不仅是所有知识事务的转变,而根 本上是人本身的转变,是人的身体、欲 动、心灵和精神的内在构造本身的转变; 不仅是人的实际生存的转变,更是人的 生存标尺的转变——刘小枫
所谓现代性, 就是促进社会进入现代发展阶 段, 使社会不断走向科学、进步的一种理性 精神、启蒙精神, 就是高度发展的科学精神 与人文精神, 就是一种现代意识精神, 表现为 科学、人道、理性、民主、自由、平等、权 利、法制的普遍原则。——钱中文
【贺卫方】:美国《独立宣言》讲的不是群 体、国家, 甚至没有讲民主,讲的只是三大权利:生命的权利,自 由的权利,追求幸福的权利,这三大权利都是个人的权 利,不是哪个群体的权力、国家的权力,这样的文化, 才能真正使一个国家强大。美国的强大不是军事、经济、 国土的强大,是思想的强大!
【马丁•路德•金】:一个国家的繁荣,不取决于它的 国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于 它的公共设施之华丽;而在于它的公民的文明素养, 即在于人们所受的教育,人们的远见卓识和品格的高 下,这才是真正的利害所在,真正的力量所在。
钱玄同……“桐城谬种, 选学妖孽”
钱玄同刘半 农之“双簧 信” 《每周评论》 《新潮》等 杂志
刘半农《我之文 学改良 观》……“使用 标点符号”
新文学初期的理论建设:胡适、周作人
胡适文学理论概要:
1,在作为文学工具的语言上,主张“白话文 学”论;在文学的演化发展上,主张“历史的 文学观念”论。(《文学改良刍议》《建设的文学 革命论》) 2,在文学的表现内容和创作方法上,主张个 性主义与写实主义。(《易卜生主义》) 3,对传统文学的重估和整理。
• 学习要求和方法: • 上课认真参与,适当记录; • 课后多点阅读,尽量广泛。 • 勤于动脑动手,提高鉴赏。
参考书目:
1、洪子诚:《中国当代文学史》,北京大学出版社1999年版 2、杨义:《中国现代小说史》,人民文学出版社1986年版 3、陈思和:《中国当代文学史教程》,复旦大学出版社1999, 2008年版 4、夏志清:《中国现代小说史》,香港友联出版社1979 5、温儒敏等:《中国现当代文学专题研究》北大出版社2002 6、温儒敏等:《中国现当代文学学科概要》北大出版社2005
吴虞(1874-1939)
——“只手打孔家店的老 英雄”
“儒教不革命,儒学不转轮, 吾国遂无新思想、新学说,何 以造新国民?悠悠万事,惟此
为大已!”
• 其三是广泛引进和吸收运用西方文化:
陈独秀主张“以欧化为是” 胡适提出“输入学理” 蔡元培的兼容并包
《新青年》等报刊译介西方文艺复兴以来 的思想,特别是进化论、民主自由观念、 人道主义、社会主义等,使中国进入了世 界。
文学革命:
1917年,内容是:反对文言文、旧文学, 提倡白话文、新文学。 主要有两个方面的工作:批判旧文学; 探索如何建设新文学
(1)开始的标志:
1917年1月胡适发表《文学改良刍议》 陈独秀2月发表《文学革命论》 主张以革新文学来进行革新国民性、 社会与政治。
1,胡适:
1891年12月17日生,安徽绩溪人,现代著名学者、 诗人、历史家、文学家、哲学家。因提倡文学革命 而成为新文化运动的领袖之一。 1895年开蒙,1904 年春去上海求学,1910年考取庚子赔款2期官费生 赴美留学,1917年获哥伦比亚大学哲学博士学位。 1917年-1926年在北大任教,1928年-1931年5月任中 国公学校长。1931年11月-1937年重任北大教授。 1938年-1942年任国民政府驻美大使。1945年—— 1948年任北大校长。1949年-1958年在美旅居。1958 年4月,回台湾任中央研究院院长。1962年12月24 日在台北病逝。
人权、平等、 自由
民 主
“民主”是指民主思想和民主政治; “科学”主要是指近代自然科学法则和科 学精神。
自由:是普世价值的核心之所在。言论、出版、信仰、
集会、结社、迁徙、罢工和游行示威等权利都是自由的 具体体现。自由不昌,则无现代文明可言。
人权:人权不是国家的赐予,而是每个人与生俱来就
享有的权利。保障人权,既是政府的首要目标和公共权 力合法性的基础,也是“以人为本”的内在要求。人是 国家的主体,国家服务于人民,政府为人民而存在。
“文学的功德在于,它通过立言创建了一种 人们对抗贫困、罪恶和烦恼的力量与信念。 这种信念,是文学家对人类的贡献。”— —何向阳 “激发了全部内在的同情心,人性中的善良的 道德力量,帮助我辨别当年的形势和以后的人 生道路。”——陈思和
“艺术这个东西就是这样,你 未必能够有效地利用它,但它 会在你心里生下这么一个根, 那就是对人生的理解,对自我 的理解,对生命的理解。” ——陈思和
新文化运动主要内容
新文化运动(《新青年》)主要内容:新文化
运动的实质是要为中国重新创建一套适应中国建立现
代化民主国家的思想文化和价值体系, 因而它的内容主要有三方面——1,倡导新思想新理 念; 2,批判旧文化; 3,积极建设新文化。
(一)倡导新思想新理念
《新青年》主编陈独秀在发刊词《敬告青年》中鲜明地 提出“人权、平等、自由”的思想,确认“人权平等之 说兴”与“科学之兴”,若舟车之有两轮”,是推进现 代社会进化的基本条件。
“新文化中旧道 德的楷模,旧伦 理中新思想的师 表” ——蒋介石论胡 适
大胆的假设,小心的求 证;认真的做事,严肃 的做人。
宽容比自由更重要 。 做学问要在不疑处有疑, 待人要在有疑处不疑。
胡适《文学改良刍议》 之“八事”: 一曰须言之有物。 二曰不摹仿古人。 三曰须讲求文法。 四曰不作无病之呻吟 五曰务去烂调套语。 六曰不用典。 七曰不讲对仗。 八曰不避俗字俗语。
新文化运动
历史背景…… 标志:
1915年9月《青年杂志》上海创刊(第二卷,
易名为《新青年》)新文化运动以此为开端。 1917年《新青年》迁京。
自1915年9月15日创刊号至 1922年7月终刊共出9卷54号。 由陈独秀在上海创立。发起 新文化运动,并且宣传倡导 科学(“塞先生”Science)、 民主(“德先 生”Democracy)和新文学。
文学
作家作品
历史
文学史实
历史分期:
1百度文库17--1927:中国新文学生长期。
1927--1937:中国新文学发展期。
1937--1949:中国新文学成熟期。
• 关于本课程:
• 课程性质:本课程是中文系汉语言文学、 语文教育专业的一门专业必修课。 • 作业:2 • 课程考核:作业30%+考试70% • 考试:试卷采用百分制。试题题型为:填 空题、名词解释、简答题、阅读分析题、 评论题等。
胡适又在《建设的文学革命论》将这 「八事」修正为「八不主义」: 一、不做「言之无物」的文字。 二、不做「无病呻吟」的文字。 三、不用典。 四、不用套语烂调。 五、不重对偶:——文须废骈,诗须 废律。 六、不做不合文法的文字。 七、不摹仿古人。 八、不避俗话俗字。
《文学改良刍议》向封建文学主要是文
言文进行了猛烈的抨击,大力提倡白话文
(二),批判旧思想旧道德旧文化
重新评判孔子,抨击文化专制主义,倡导思 想自由。
1,批判其帝制思想…… 2,批判封建伦理纲常……
孔子在中国历史上的地位及在近代的境况……
批判以孔子为代表的帝制思想
陈独秀:“孔子生长封建时代,所提倡之道德,封建时 代之道德也;所垂示之礼教,即生活状态,封建时代之 礼教,封建时代之生活状态也;所主张之政治,封建时 代之政治也。封建时代之道德、礼教、生活、政治,所 心营目注,其范围不越少数君主贵族之权利与名誉,于 多数国民之幸福无与焉。” 此等别尊卑、明贵贱之阶级制度,乃宗法社会封建时代所 同然,正不必以此为儒家之罪,更不必讳为原始孔教之所 无。愚且以为儒教经汉、宋两代之进化,明定纲常之条目, 始成一有完全统系之伦理学说,斯乃孔教之特色,中国独 有之文明也。”——陈独秀
平等:每一个个体的人,不论社会地位、职业、性别、
经济状况、种族、肤色、宗教或政治信仰,其人格、尊 严、自由都是平等的。必须落实法律面前人人平等的原 则,落实公民的社会、经济、文化、政治权利平等的原 则。
【胡适】:现在有人对你们说:“牺牲你们个人的自由, 去求国家的自由!”我对你们说:“争取个人的自由, 就是争取国家的自由;争取个人的人格,就是争取国家 的国格!自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!”
第一方面,“白话文学论”和“历史的文学观念论
文言与白话
文言是在周朝文献典籍的基础上经历代沿袭而成的
【即从有文献典籍开始即有文言存在】,以言文分 离为特征【日常口语与文分离】;
白话则是在宋元之际吸收当时的方言口语所形成的,
具有言文合一的特点。
1,白话文学论:
《文学改良刍议》 《建设的文学革命论》:“国语的文学,文学的 国语” 如何造就国语的文学和文学的国语:…… 总结:“国语”主要有四大来源:“旧白话”、 口语(方言)、外来语(西洋词法) 、文言。 ——国语已经并非仅仅是白话,而是一种新的语 言系统。
第一编 第一个十年(1917— — 1927) • 第一章 文学思潮与运动
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【需要掌握】 新文化运动;《新青年》 胡适、周作人的新文学理论 文学革命(“五四”文学运动),新文 学社团
两个“五四”
第一,它是一场爱国的政治运动,时间是1919 年5月4日——1919年6月下旬,一般称“五四运 动”。 第二,它是一场新文化运动,时间是1917年 (或曰1915)——1925年前后,一般称“五四 新文化运动”。
用现代文学语言与文学形式, 表现现代中国社会,表达现 代中国人的思想、感情、心 理的文学。
用现代的文学语言(现代白话文) 与现代的文学形式(诗歌、散文、小说、戏 剧等形式), 表达现代中国人思想、情感和心理的文 学(即近代中国追求国家和民族的现代化,由
传统向现代转型所导致的中国人的思想、情感 和心理的变化)。
诚的写实文学。
曰推倒迂晦的艰涩的山林文学,建设明了的通 俗的社会文学。
解析:……
贵族文学,藻饰依他,失独立自尊之气象也;古典文 学,铺张堆砌,失抒情写实之旨也;山林文学,深晦
艰涩,自以为名山著述,于其群之大多数无所裨益
也。其形体则陈陈相因,有肉无骨,有形无神,乃装 饰品而非实用品;其内容则目光不越帝 王权贵,神 仙鬼怪,及其个人之穷通利达。所谓宇宙,所谓人生, 所谓社会,举非其构思所及,此三种文学公同之缺点 也。此种文学,盖与吾阿谀夸张虚伪迂阔之国民性, 互为因果。 今欲革新政治,势不得不革新盘踞于运 用此政治者精神界之文学。