体育科学研究方法(体育教育)复习题

体育科学研究方法(体育教育)复习题

体育科学研究方法复习资料

1、科学研究：科学研究是人们探索自然界、社会和人类思维发生、发展及变化规律，创造新知识、新技术的一种特殊的社会实践活动。

2、调查法：就是通过直接接触、询问研究对象或现场观察等手段来获得事实材料的一种科学研究方法。

3、科学研究论文是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法，分析、表述科学研究成果的文章，是科学研究的记录和总结。

4、科学态度是指人们对科学、科研工作以及与此相关的人和事的认识和看法及其言行中的表现。

5、研究设计就是在运用或实施具体的研究方法之前，为保证得到正确资料或信息的一种计划性工作。

6、体育科学是整个人类科学体系的组成部分，它是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。

7、科学假说：是以获得的材料和已知的事实为依据，以科学理论为指导，对被探索事物的某种现象所产生的原因及其运动规律做出推测性的解释。

8、体育科学的研究文献主要是指记录、保存、交流和传播体育科学知识的一切印刷品

和视听材料。

9、实验法：是通过人为地创设一定的情境和有意图地控制和操作某些变量，从而发现和揭示有关变量之间因果关系的一种研究方法。

10、特尔菲法：是由专家在背靠背的情况下，经过几轮筛选之后，由专家集体进行预测或判断的一种调查形式。也称为“专家调查法”。

11、研究变量：变量是指被研究的现象、事件或事物所反映出来的数量特征。

12、文献综述：是对某一学科、某一研究领域或某一研究问题在一定时期内的研究状况进行较全面、系统的综合概括与评论。

13、科研道德修养就是科研人员对科研道德行为规范的认识和理解所达到的一定水平，以及以此为基础在科研活动中表现出来的态度和行为。

14、二次文献：指报道和查找一次文献的检索书刊，如各种目录、题录和文摘等

15、一次文献：指首次出版的各种文献，也称为原始文献。

1、简述体育科学研究的基本范围

1）探索体育领域中尚未掌握的知识和规律；2）检验现今体育实践所依据的已有学说和理论；

3）探索如何将已有的体育知识和规律应用于体育实践。

2、简述体育科研中涉及自然科学类研究工作的一般程序

1）、选择与准备阶段（选题、研究设计、制定计划）2）、资料与事实的收集阶段3）、资料与事实的加工整理阶段4）、提出科学假说，建立科学理论阶段（学术论文撰写阶段）5）、研究成果的评价阶段

3、简述体育科研中涉及社会科学类研究工作的一般程序

1）、选题：选题时应根据社会需要和主、客观条件，并在了解学术动态的基础上进行选题。选定题目后，还要确立主题和论证角度。2）、收集资料3）、确立论点：社会科学类论文的论点，是研究人员对研究题目的新见解，是整篇论文的灵魂。4）、写作论文5）、成果评价

4、文献综述的内容和写作的一般步骤

文献综述是对某一学科、某一研究领域或某一研究问题在一定时期内的研究状况进行较全面、系统的综合概括与评论。引言、主题、小结和参考文献。

文献综述的撰写步骤：⒈确定综述的选题⒉查找和收集文献⒊认真研究文献⒋编写提纲和撰写初稿⒌对初稿进行修改和定稿

5、体育科学研究课题的来源？

㈠从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题㈡从社会与体育的改革与发展趋势中寻找研究课题㈢从科学文献中寻找研究课题㈣从体育实践工作中发现研究课题㈤从学术交流中发现研究课题㈥从运动技术、战术及竞赛规则和场地器材的改变中发现研究课题㈦从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题

6、体育科研毕业论文报告与答辩前的准备工作有哪些？

㈠撰写报告提纲㈡掌握报告时间、撰写讲稿㈢图、表制作㈣模拟报告㈤答辩提纲7、优良的科研道德品质具体表现在哪些方面？

优良的科研道德品质具体表现在以下几个方面：献身科学、造福人类；尊重事实、捍卫真理；严谨求实、客观公正；不目虚名、甘于奉献；团结协作、尊重他人的劳动成

果。

8、文献收集的基本要求？

㈠知识上的有用性㈡内容上的丰富性㈢形式上的多样性㈣时序上的连续性㈤时间上的及时性

9、体育科学研究的特点？

⒈研究对象的复杂性和个体差异性⒉运动项目的多样性及运用知识的高度综合性

⒊体育运动中所产生的各种结果和现象的不确定性和不可重复性

10、简述特尔菲法的具体操作程序，并说明他的主要用途。

答：首先在所研究的领域选择20~50名专家；然后制定调查提纲或问卷表。将问卷表寄给专家，各位专家在互不交流的情况下独立填表并寄回给研究者。研究者整理专家填表情况，并修改、制作第二轮问卷表。专家再次分别独立填表并寄回给研究者。如此往复，一般经过3~5轮的反馈，专家们的意见就比较集中了。

特尔非法主要用于重大问题的判断和预测。例如对教学计划的认定或对某项技术发展趋势的预测等研究。

11、论文题目的基本要素有哪些？举例说明体育科学研究中常见的课题题目的结构

论文题目一般由三大基本要素组成：一是研究对象和范围，二是研究内容的高度概括，三是研究方法或研究程度。

（1）研究对象 + 处理因素 + 实验效应

例如，关于少年短跑运动员采用下坡跑练习促进步频提高的研究

（2）研究对象 + 研究内容 + 研究方法

例如，我国优秀女子铁饼运动员投掷技术的生物力学分析

（3）研究对象 + 研究内容 + 研究程度

例如，现代篮球运动发展趋势的初探

浅谈当代竞技体育发展的几个显著特征

12、选题的基本程序由哪些环节构成？

研究课题选择的一般程序包括：选题的准备阶段（确定研究方向、多渠道收集有关的背景材料、形成课题的初步设想）；

课题系统化阶段（确定课题研究的目标和论与范围、筛选研究方法、撰写选题报告）；研究课题的评价阶段。