关工委述职报告范本【三篇】
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关工委述职报告范本【三篇】
我校关工委在上级关工委的关心指导下,以科学发展观为统领,
以科学育人为主题,以社会主义核心价值体系教育为主线,以“中国梦”教育和“爱党、爱国、爱家”主题教育活动为平台,以建立“五好”关工委为着力点,发扬忠诚敬业,关爱后代,创新务实,无私奉
献的“五老”精神,用心配合学校展开活动,取得了显著的成绩,现
就本年度学校关工委工作总结如下:
一、组织领导建设工作到位
1、我校领导对关工委工作高度重视,专门成立了兴化市实验小
学关心下一代委员会。储启东:实验小学党总支副书记,副校长任主任,王晓明:实验小学离退休老同志任常务副主任,潘景荣:实验小
学教导主任任副主任,相关部门负责人、离退休老同志和班主任代表
为成员。关工委下设办公室和三个工作组(家庭教育组、学生德育教育组、学习教育组)。
2、学校始终把关工委工作列入学校工作的重要议事日程,坚持
每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体成员学习,认真
领会关工委工作的文件精神和上级布置的相关工作要求,交流工作状况,研究下一阶段的工作,并实行总结、考核、评比,平时关工委成
员认真学习政治、关心国家大事、把关工委工作纳入党政工作运行轨道,紧跟时代形势,使关工委工作真正做到与时代同步。
3、学校的重大活动,单位领导都用心参加,关工委成员是密切
配合,并有专门的办公室配置和条件,使工作如期圆满完成,每次老
教协活动,开会及排练,都能带给阶梯教室场所为他们搭建平台。如:庆祝党的生日、国庆65周年、九九重阳节等学校领导都亲自参加。每
年重阳节,学校还给离退休老同志每人两盒草鸡蛋实行慰问。
4、学校有重大活动,都聘请离退休老同志参加,由关工委成员
负责接待,坚持老同志参与关工委工作,邀请老教师参与德育讲堂活
动,利用国旗下讲话,红领巾广播、班队活动等阵地展开主题教育,
邀请老教师讲百年实小的历史。
二、青少年教育扎实有效
1、学校大力支持关工委组织展开主题教育活动,组织指导老同
志配合展开思想道德教育。①充分利用德育教育阵地增大宣传工作力度,构成浓厚的教育氛围,营造和谐礼貌的学校环境;②让“知、情、意、行”德育过程浑然一体“点滴渗透,润物无声”,围绕民族精神
代代传,爱国主义教育、道德教育、感恩教育、安全教育、法制教育
等良好行为习惯养成教育,培养学生良好的道德情操。
2、学校关工委组织指导老同志配合展开法制教育和安全教育,
参与“问题学生”转化,失足青少年帮教工作,展开法制安全教育,
做到警钟常鸣,学校认真贯彻《教育法》、《未成年人保护法》和
《预防未成年犯罪法》等法律法规,深入展开“未成年人零犯罪学校”建立活动,持续提升青少年学法、知法、守法的自觉性和维护自身合
法权益的潜力,我校邀请法制副校长、牌楼派出所杨明同志到校为全
校师生做安全等方面的专题报告,并发放《安全教育宣传册》人手一份,透过图文并茂的宣传教育,以“小手拉大手”的形式,带动每个
学生家庭,切实提升广大学生和家长的安全防范意识。
3、学校关工委组织、指导老同志参与心理健康教育和心理疏导
工作,并邀请专家来我校在阶梯教室实行一次讲座;透过讲座,使同学
们明白:根据小学生生理、心理发展特点,使用相关心理教育方法和
手段,培养学生良好的心理素质,促动学生身心全面和谐发展和素质
全面提升的教育活动。
4、学校多年来组织指导老同志对青年教育“传帮带”和对“学
困生”的助学活动,随着学校持续发展和壮大,青年老师人数逐年增加,他们有朝气、有思想,对教育事业充满热情。不过因为经验所限,他们的教学依然需要加以磨练。学校关工委和教研组长配合,制定了
“师徒结对”培训计划,指导老教师对学校青年老师展开“传、帮、带”工作,传承学校优良的文化传统。
根据学校关工委工作计划,关工委成员要指导青年教师展开“传
帮带”工作,学校退休教师听了青年教师们的课,并与青年教师实行
交谈,在评课中,老教师们对青年教师的课给予了肯定。
退休老师还对思想行为有偏差,学习有困难的学生给予个性的关爱,学校关工委是贫困生和学困生的家,只要有困难,第一时间为学
生排忧解难。
三、家庭教育和社区工作
1、多年来学校关工委把家长学校工作纳入教育工作整体重要组
成部分,建立了有老同志的家长学校指导委员会,家长学校管理有制度、有措施、有表彰,今年2016年10月17日下午在本校会议室成立
了新的一届兴化市实验小学家长委员会,关工委主任储启东介绍出席
会议领导和委员组成状况,杨林俊校长通报了学校发展状况,关工委
成员潘景荣主任宣读了实验小学家长委员会委员名单,颁布发了新一
届家长委员聘书,最后关工委领导讲话。
2、重视家长学校师资队伍建设,配好专兼职教师,使用省编以
上教材。多年来,学校关工委一向重视家长学校工作,把“提升家长
素质,提升家教水平,学校合作,共同育人”确定为办学宗旨,所有
家长学校工作以“学生需要,家长需要,家庭教育需要”为目标,用
心探索家长学校工作新思路,我校一向使用江苏省教育系统家长学校
教材《家长必读》,从小学一年级到小学六年级。
3、我校一向重视提升家长学校质量,根据学校发展,儿童成长,家长教育等不同需要教材教学资料。增强了教育的针对性,我校做了
三个方面工作:①针对学校发展,设计教学资料;②针对儿童成长需要,设计教学资料;③针对家长教育需要,设计教学资料。正是因为我校设
计的教学资料具有针对性和科学性,资料贴近生活,贴近实际,通俗