最新 简单机械单元检测(附答案)
简单机械单元测试题(含答案)(word)
简单机械单元测试题(含答案)(word)一、简单机械选择题1.工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为800N的重物缓慢匀速竖直提升3m,人对绳的拉力F为500N,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则()A.绳子自由端移动的距离为9m B.动滑轮的重力为200NC.人通过滑轮组做的有用功为1500J D.滑轮组的机械效率为53.3%【答案】B【解析】试题分析:由图可知,滑轮组中由2段绳子承担物体和动滑轮的总重,即n=2,物体匀速竖直提升3m,则绳子自由端移动的距离为:s=nh=2×3m=6m,故A错误.此过程中,所做有用功为:W有=Gh=800N×3m=2400J,故C错误.所做总功为:W总=Fs=500N×6m=3000J;额外功为:W额=W总-W有=3000J-2400J=600J,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则额外功为克服动滑轮重力做的功,即W额=G动h,动滑轮的重力G动=W额/h=600J/3m=200N,故B正确为答案.滑轮组的机械效率故D错误.考点:滑轮组的机械效率有用功额外功2.为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了如图甲所示的滑轮组装置。
当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。
(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)。
下列计算结果不正确...的是A.0s~1s内,地面对物体的支持力大于10NB.1s~2s内,物体在做加速运动C.2s~3s内,拉力F的功率是100WD.2s~3s内,滑轮组的机械效率是83.33%【答案】C【解析】【详解】(1)由图乙可知,在0∼1s内,拉力F=30N.取动滑轮和重物为研究对象,受到向下的重力G 和G动,向上的支持力F支,及三根绳子向上的拉力F′作用,处于静止状态;地面对重物的支持力F支=G−F′=G−3F拉+G动=100N−3×30N+G动=G动+10N10N,故A正确;(2)由图丙可知,1s~2s内,物体在做加速运动,故B正确;(3)由图可知在2∼3s内,重物做匀速运动,v3=2.50m/s,拉力F3=40N,因为从动滑轮上直接引出的绳子股数(承担物重的绳子股数)n=3,所以拉力F的作用点下降的速度v′3=3v3=3×2.50m/s=7.5m/s,拉力做功功率(总功率):P总=F3v′3=40N×7.5m/s=300W,故C错误;滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=×100%83.33%,故D正确。
最新 简单机械单元测试(word版附答案)经典
最新简单机械单元测试(word版附答案)经典一、简单机械选择题1.如图所示,物体浸没在水中,工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦,g=10N/kg,则下列说法中正确的是()A.物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40WB.物体在水中受到的浮力为320NC.物体的体积为8×10-3m3D.物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%【答案】C【解析】【详解】A.由图知,n=2,拉力端移动的距离:s=2h=2×2m=4m,拉力端移动的速度:v=s/t=4m/10s=0.4m/s,拉力的功率:P=Fv=200N×0.4m/s=80W,故A错;B.滑轮组的机械效率:η=W有用/W总=(G−F浮)h/Fs=(G−F浮)h/F×2h=G−F浮/2F=400N−F浮/2×200N=80%,解得:F浮 =80N,故B错;C.由F浮 =ρ水V排g得物体的体积:V=V排 =F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3 m3,故C正确;D.物体露出水面后,没有了浮力,相当于增加了提升物体的重,增大了有用功,不计绳重和摩擦,额外功不变,有用功和总功的比值变大,此滑轮组提升该物体的机械效率将大于80%,故D错。
2.下列几种方法中,可以提高机械效率的是A.有用功一定,增大额外功B.额外功一定,增大有用功C.有用功一定,增大总功D.总功一定,增大额外功【答案】B【解析】【详解】A.机械效率是有用功和总功的比值,总功等于有用功和额外功之和,所以有用功一定,增大额外功时,总功增大,因此有用功与总功的比值减小,故A不符合题意;B.额外功不变,增大有用功,总功变大,因此有用功与总功的比值将增大,故B符合题意;C.有用功不变,总功增大,则有用功与总功的比值减小,故C不符合题意;D .因为总功等于有用功和额外功之和,所以总功一定,增大额外功,有用功将减小,则有用功与总功的比值减小,故D 不符合题意.3.利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N 的物体,绳子自由端的拉力F =600N 。
简单机械测试题及答案
简单机械测试题及答案1. 杠杆的五要素包括哪些?A. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆B. 支点、力臂、动力、阻力、平衡点C. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆臂D. 支点、力臂、动力、阻力、作用点答案:A2. 滑轮组省力的原理是什么?A. 增加摩擦力B. 减少摩擦力C. 改变力的方向D. 增加力的作用距离答案:C3. 定滑轮和动滑轮的主要区别是什么?A. 定滑轮可以省力,动滑轮不能省力B. 定滑轮不能省力,动滑轮可以省力C. 定滑轮可以改变力的方向,动滑轮不能改变力的方向D. 定滑轮和动滑轮都不能省力答案:C4. 一个简单的机械系统,如果动力臂是阻力臂的两倍,那么动力是阻力的多少倍?A. 1/2C. 2D. 4答案:A5. 以下哪种简单机械可以改变力的方向?A. 杠杆B. 滑轮C. 斜面D. 所有选项答案:D6. 斜面越平缓,省力效果如何?A. 越好B. 越差C. 没有影响D. 无法确定答案:A7. 轮轴是一种简单机械,它的主要优点是什么?A. 省力B. 改变力的方向C. 增加速度D. 增加距离答案:A8. 以下哪种简单机械不能省力?B. 滑轮C. 斜面D. 定滑轮答案:D9. 机械效率是指什么?A. 有用功与总功的比值B. 总功与有用功的比值C. 有用功与额外功的比值D. 额外功与总功的比值答案:A10. 简单机械中,哪种机械可以同时改变力的大小和方向?A. 杠杆B. 滑轮C. 斜面D. 轮轴答案:B结束语:以上是简单机械测试题及答案,希望能够帮助同学们更好地理解和掌握简单机械的相关知识。
简单机械单元测试(word版附答案)
A.W1 = W2,η1 =η2
B.W1 = W2,η1 <η2
C.W1 < W2,η1 >η2 【答案】C 【解析】
D.W1 > W2,η1 <η2
【分析】
由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多,由“小明分别用甲、乙两
滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功,再根据总功等于有用功加上
简单机械单元测试(word 版附答案)
一、简单机械选择题
1.如图甲所示,是建筑工地上的塔式起重机示意图,它是通过电动机带动如图乙所示的滑 轮组起吊物料的.如果这个滑轮组把 6×103N 的重物在 10s 内匀速提升 l0m,绳索自由端的 拉力 F=2.1×103N,不计一切摩擦和绳重,则下列说法中正确的是
C.滑轮组的机械效率约为 93.3%
D.提升 200N 重物时,滑轮组机械效率不变
【答案】C
【解析】
【详解】
A. 由图可知,n=3,不计摩擦及绳重,拉力:
1
F=
(G+G 动)= 1 ×(140N+10N)=50N,故 A 错误;
3
3
B.则绳端移动的距离:s=3h=3×2m=6m,故 B 错误;
C.拉力做功:W 总=Fs=50N×6m=300J, 有用功:W 有用=Gh=140N×2m=280J,
绳重和摩擦,额外功 W 额=G 轮 h,据此求动滑轮重;
不计摩擦和绳重,根据 F= 1 (G 物+G 轮)求拉力大小. n
【详解】
对左图滑轮组,承担物重的绳子股数 n=3,对物体做的有用功:W 有=Gh=150N×1m=150J,
由
W有
η=
W总
最新 简单机械单元测试(word版附答案)
最新 简单机械单元测试(word 版附答案)一、简单机械选择题1.如图所示,工人用250N 的力F 将重为400N 的物体在10s 内匀速提升2m ,则此过程中A .工人做的有用功为800JB .工人做的总功为500JC .滑轮组的机械效率为60%D .拉力做功的功率为20W【答案】A【解析】【详解】A .工人做的有用功: 400N 2m 800J Gh W ==⨯=有 ,A 选项正确。
B .绳子的自由端移动的距离是4m ,工人做的总功:250N 4m 1000J W Fs ==⨯=总 ,B 选项错误。
C .滑轮组的机械效率:800J 80%1000JW W ===有总η, C 选项错误。
D .拉力做功的功率: 1000J 100W t 10sW P ===, D 选项错误。
2.如图所示,轻质杠杆AB ,将中点O 支起来,甲图的蜡烛粗细相同,乙图的三支蜡烛完全相同,所有的蜡烛燃烧速度相同。
在蜡烛燃烧的过程中,则杠杆A.甲左端下沉,乙右端下沉B.甲左端下沉,乙仍保持平衡C.甲右端下沉,乙右端下沉D.甲、乙均能保持平衡【答案】B【解析】【详解】设甲乙两图中的杠杆长均为l。
图甲中,m左l左= m右l右,燃烧速度相同,∴蜡烛因燃烧减少的质量m′相同,故左边为:(m左- m′)l左= m左l左- m′l左,右边为:(m右- m′)l右=m右l右- m′l右,因为l左小于l右,所以(m左- m′)l左= m左l左- m′l左(m右- m′)l右= m右l右- m′l右,故左端下沉;图乙中,设一只蜡烛的质量为m∵2m×l=m×l,∴直尺在水平位置平衡;∵三支蜡烛同时点燃,并且燃烧速度相同,∴三支蜡烛因燃烧减少的质量m′相同,∵2(m-m′)×l=(m-m′)×l,∴在燃烧过程中直尺仍能平衡.故选B.3.利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N的物体,绳子自由端的拉力F=600N。
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简单机械单元测试题含答案(word)一、简单机械选择题1.如图甲所示,是建筑工地上的塔式起重机示意图,它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的.如果这个滑轮组把310s 内匀速提升l0m ,绳索自由端的6×10N 的重物在3拉力 F=2.1×10N,不计一切摩擦和绳重,则下列说法中正确的是A.拉力做的功是 2.1 ×4B.拉力3 10J F 的功率是 2.1 × 10WC.该滑轮组的动滑轮共重300N D.该滑轮组的机械效率是80%【答案】 C【解析】由图乙知道,滑轮组绳子的有效股数是n=3,即绳子自由端移动的距离是:s=3h=3×10m=30m,所以拉力做的功是:W 总 =Fs=2.1 ×103 N ×30m=6.3 ×104J,故 A 错误;拉力做功的功率是:P=W 总 /t=6.3 ×104 N/10s=6.310×3 W,故 B 错误;若不计绳重和摩擦,则由F= ( G+G 动) /n 可知,动滑轮的总重是:G 动=nF-G=3×2.1 ×103 N -6×103 N=300N ,故 C 正确;拉力做的有用功是:W 有=Gh =6×103N×10m=6×104有J,滑轮组的机械效率是:η =W /W 44D C×100%=6×10 J/6.3 10×J× 100%≈ 95.2%错误,故选.总2.关于机械效率的问题,下列说法中正确的是()A.做的有用功越多,机械效率一定越高B.单位时间内做功越多,机械效率一定越高C.省力越多的机械,机械效率一定越高D.额外功在总功中所占比例越小,机械效率一定越高【答案】 D【解析】【详解】A、做功多,有用功不一定多,有用功占总功的比例不一定高,所以机械效率不一定高,故 A 错误; B 、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关,故 B 错误; C、省力多的机械的机械效率往往偏低,故 C 错误; D 、额外功在总功中所占比例越小,说明有用功在总功中所占的比例越大,机械效率就越高,故 D 正确;故选D.【点睛】①总功=有用功+额外功;②有用功和总功的比值叫机械效率;③由机械效率的定义可知,机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关,与做功多少、功率大小无关.3.山区里的挑夫挑着物体上山时,行走的路线呈“S形”,目的是A.加快上山时的速度B.省力C.减小对物体的做功D.工作中养成的生活习惯【答案】 B【解析】斜面也是一种简单机械,使用斜面的好处是可以省力.挑物体上山,其实就是斜面的应用,走S 形的路线,增加了斜面的长,而斜面越长,越省力,所以是为了省力.故选 B .4.在生产和生活中经常使用各种机械,在使用机械时,下列说法中正确的是A.可以省力或省距离,但不能省功B.可以省力,同时也可以省功C.可以省距离,同时也可以省功D.只有在费力情况时才能省功【答案】 A【解析】【详解】A 选项正确;使用机械可以省力、省距离或改变力的方向,但都不能省功,故使用任何机械都不能省功,故B、 C、 D 选项错误;5.如图所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是A.B.C.D.【答案】 C【解析】【详解】1A .此图是动滑轮,由动滑轮及其工作特点可知,省一半的力,即F=G;2 B.此图是定滑轮,由定滑轮及其工作特点可知,不省力,即F=G;C.此图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子由3 股,则 F=1 G;3D.此图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子由2 股,则 F=1 G.2由以上可知:在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是C, C 符合题意.6.如图所示,一均匀木板AB B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板,下垫有长方形木块 C,恰好使木板水平放置.现有水平拉力 F 拉木块 C,在粗糙水平地面上由 B 向 A 缓慢运动过程中,拉力 F 将A.变小B.不变C.逐渐增大【答案】 AD.先减小后增大【解析】【详解】以杆为研究对象,杆受重力G 和C 对它的支持力 F 支,根据杠杆平衡条件可得: F 支 ?l 支=G?l G,水平力 F 由 B 向 A 缓慢匀速推动木块, F 支的力臂在增大,重力 G 及其力臂 l G均不变,所以根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力在逐渐减小;由于支持力逐渐减小,且力的作用是相互的,所以可知杆对物体 C 的压力也逐渐减小,根据影响摩擦力大小的因素可知, C 和木板间、 C 和地面间的摩擦力逐渐减小,拉力和摩擦力是平衡力,由力的平衡条件可知,水平拉力7.如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G 的物体缓缓上升,动滑轮的重力不可忽略.现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率η与物体重力G 的关系可能符合下列图中的F 也逐渐减小.A.B.C.D.【答案】 B【解析】【详解】动滑轮的重力不可忽略,则克服动滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦所做的功为额外功,从摩擦角度考虑,随着物体重力的增加,滑轮与绳子间摩擦会一定程度增大;同时,物重增大,有用功逐渐增大,有用功占总功的比值在增大,所以机械效率逐渐增大,但由于摩擦也在增大,故机械效率η与物体重力 G 的关系并不成正比,且机械效率逐渐趋近于100%,故 B 正确符合题意,故选 B .8.下列杠杆中属于费力杠杆的是A.B.C.D.【答案】 C 【解析】【详解】A 、剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C、如图的镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A 错误;B 错误.C 正确;D 错误;故选 B .【点睛】重点是杠杆的分类,即动力臂大于阻力臂时,为省力杠杆;动力臂小于阻力臂时,为费力杠杆,但省力杠杆费距离,费力杠杆省距离。
《简单机械》单元测试题及答案
《简单机械》单元测试题及答案《简单机械》单元测试题(含答案)1.在国际单位制中,⼒的单位是( )A.千克B.焦⽿C.⽜顿D.帕斯卡2.下列杠杆中,省⼒的是( )A.天平B.镊⼦C.钓鱼杆D.铡⼑3.在⽔平路⾯上,某⼈⽤300⽜的⽔平拉⼒,拉着重1200⽜的车30秒内前进了10 ⽶。
在这⼀过程中⼈对车做功的功率是( )A.40⽡B.100⽡C.400⽡D.3000⽡4.⽤滑轮组匀速提升重物时,如果滑轮组对重物做功为800焦,拉⼒做功为1000 焦,该滑轮组的机械效率是______5.在右图中O是杠杆的⽀点,画出⼒F的的⼒臂并⽤字母L标明6.如右图所⽰定滑轮上挂着A,B两个物体质量分别为m A和m B,已知m A>m B,定滑轮摩擦阻⼒不计,请在图中画出A物体受⼒的⽰意图,此时A物体对地⾯的压⼒F=___________7.⼀辆重1000⽜的⼩车,在200⽜的⽔平拉⼒沿⽔平⽅向前进了4⽶则拉⼒做功是______焦⽿8.如下图⽰,若杠杆的A点分别作⽤不同⽅向的三个⼒F1,F2,F3,都能使杠杆静⽌在图中的位置上,则F1,F2,F3这三个⼒中( )A.F1最⼩B.F2最⼩C.F3最⼩D.三个⼒⼀样⼤10题图11题图9.上图是塔式起重机的起重滑轮组的三种绕线⽅式,摩擦不计,起吊相同重物时,钢丝绳上拉⼒( )A.甲最⼩B.⼄最⼩C.丙最⼩D.三种⽅式同样⼤10.如右图⽰,物体A重20⽜,滑轮重1⽜,弹簧秤的⽰数为25⽜,则物体B重:( )A.24⽜B.21⽜C.12⽜D.11.5⽜11.如右上图⽰⽤⼀滑轮组拉着重8×104⽜的汽车沿⽔平⽅向匀速移动,汽车所受阻⼒为车重的0.03倍,此滑轮组的机械效率为80%,求:(1)拉⼒F为多少⽜?(2)若汽车移动的速度为0.2⽶/秒,1分钟内拉⼒做了多少焦的功?12.质量为5吨的汽车,在⽔平公路上匀速⾏驶时,该车发动机的功率为80千⽡,所受阻⼒为2000⽜。
简单机械单元测试题及答案
简单机械单元测试题及答案SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#第十二章《简单机械》单元测试题班级:姓名:学号:成绩:一、单项选择题1.有关杠杆的说法正确的是( )A.作为杠杆一定要有支点,而且支点一定在杠杆上,杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和C.使用杠杆一定省力,有的杠杆既可省力,又可少移动距离D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂2.如果在两个力的作用下杠杆恰好平衡,则( )A.这两个力的大小一定相等B.这两个力的力臂一定相等C.这两个力的大小与它们的力臂成反比D.这两个力与它们的力臂正比3.处于平衡状态的杠杆,如再加一个力F后,杠杆仍处于平衡,则力F( )A.一定在阻力一边B.一定在动力一边C.作用线通过支点D.无法判断4.一只杆秤原来准确,但跟它配套的秤砣掉了一块,再用它称量物体时,其读数将比实际质量( )A.大B.小C.相同D.无法确定5.以下工具,使用时动力臂小于阻力臂的是( )A.钢丝钳B.镊子C.剪铁皮的剪刀D.扳手6. 如右图所示,定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物,若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力,力的大小分别为:F1、F2、F3,则( ) 。
A.F1最大 B.F2最大C.F3最大 D.三个力一样大7.一定不省力的简单机械是( )A.杠杆B.轮轴C.动滑轮D.定滑轮8. 要提高某机械的机械效率,应该( )A.减小外力所移动的距离 B.减小额外功占总功的百分比C.减小总功 D.减小外力9. 建筑工地上,工人用动滑轮来提升货物,目的是为了( )A.减少拉力的大小B.减少做功的多少C.改变拉力的方向D.减少物体移动的距离10.园艺师傅使用剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了( )A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力11. 右图是用滑轮组把陷入沟里的汽车拉出来的两种方法,你看哪种方法更省力( )A.甲图的方法.B.乙图的方法.C.两图的方法一样.D.无法比较12. 使用滑轮组时,拉起重物所用力大小决定于( )A.定滑轮的个数.B.动滑轮的个数.C .定滑轮和动滑轮的个数. D.连接动滑轮绳子的条数13. 下列关于简单机械的理解,正确的是( ):A.吃饭时,筷子是个省力杠杆B.滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C.使用杠杆,就是为了省力D.使用定滑轮不省力,但可以省距离14. 如右图所示,杠杆左端挂重力5N的物体,右端挂重2N的物体时,杠杆平衡,若在左端再挂一个2N的物体,杠杆失去平衡.则可能使杠杆重新平衡的方法是( )A.支点不变,右端加挂的物体重力应小于2NB.支点不变,右端加挂的物体重力应大于2牛顿C.若右端加挂一个重力2N的物体,支点应向左移动D.若右端加挂一个重力2N的物体,支点不变15. 在不计绳重和摩擦的情况下,利用右图所示的甲、乙两装置,分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度,若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,则( )A. η甲= η乙,W甲=W乙B. η甲> η乙,W甲>W乙C. η甲< η乙,W甲<W乙D. η甲> η乙,W甲<W乙二、填空题16. 从深为5m的井中直接将一桶水提出井口,已知桶重10N,桶中水重90N。
人教版初中物理八年级下册《简单机械》单元测试(含答案)
人教版初中物理八年级下册《简单机械》单元测试题(含答案)一.选择题(每小题2分,共26分)1.在杠杆的右端悬挂一重物G,在杠杆的左端施加一个始终与杠杆垂直的拉力F,使杠杆绕支点O从水平位置缓慢转到如图所示的虚线位置,在此过程中,拉力F的大小()A.保持不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先增大,后减小2.下列所示的正在使用的四种杠杆工具能够省距离的是()A. B.C.D.食品夹瓶盖起子钳子核桃夹3.如图所示,重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平动力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置,则在转动的过程中()A.动力F先增大后减小B.动力F逐渐变大C.动力F逐渐变小D.动力F先减小后增大4.如图所示,斜面长10m,高4m,用沿斜面方向的推力F,将一个重为500N的货物由斜面底端匀速推到顶端,在此过程斜面的机械效率为80%,下列说法正确的是()A.物体在斜面上运动时受到3个力作用B.F=300NC.克服物体重力做的功为额外功D.摩擦力为50N5.如图甲所示,小明在山东省科技馆体验利用滑轮组提拉重物。
她发现重物上标有54kg字样,小明重400N,为了便于研究滑轮组的相关知识,小明借助真实情境绘制了图乙,滑轮组悬挂在水平支架上,小明站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,使重物A以0.2m/s的速度匀速上升,提升重物A的过程中,滑轮组的机械效率为90%。
两个滑轮质量相等,不计绳重和滑轮组的摩擦(g=10N/kg),关于该过程,下列说法正确的是()A.绳子自由端受到竖直向下的拉力为200NB.绳子自由端拉力的功率为60WC.小明对地面的压力为200ND.支架受到滑轮组的拉力为960N6.清晨,《义勇军进行曲》在校园里回荡,五星红旗冉冉升起。
小明查阅资料发现国旗旗杆的顶端有一个滑轮,如图所示,使用该滑轮可以()A.省力B.改变用力的方向C.省距离D.省功7.在跨学科实践课上,如图是一小组用3本大字典和滑轮组将一个人提了起来,字典匀速直线下降12m,使人匀速升高0.6m,字典对绳B的拉力为F B=40N,绳A对人的拉力为F A=560N。
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试(含答案)
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试(含答案)姓名:班级:得分:一、单项选择题(每小题2分,共28分)1、家具用品中有很多被称为“神器”的小工具,给生活带来了很多便利。
如图所示,下列“神器”中属于费力杠杆的是()A.餐盘夹子1B.核桃夹子C.手动榨汁机1D.压蒜器2、如图所示为等刻度的轻质杠杆,在A处挂一个重为4N的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力()A.可能是6N1B.可能是1N1C.一定是2N1D.一定是4N3、皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一手用力划桨。
下列说法正确的是()A.此运动中的桨是一个省力杠杆B.将用力划桨的手靠近支点,既能省力又能省距离C.将用力划桨的手远离支点,则人用的力变大D.将用力划桨的手远离支点,则人用的力变小4、如图所示,分别用力F1、F2、F3使杠杆在同一位置保持平衡。
已知F1竖直向上,F2与杠杆垂直,F3水平向右,关于这三个力的大小,下列说法中正确的是()A.沿F1方向的力最小1B.沿F2方向的力最小C.沿F3方向的力最小1D.三个力的大小相等5、如图所示,水平桌面上放一个重400N的物体,水平拉力F的大小为40N,若不计绳、滑轮的重力及摩擦,当物体以0.5m/s的速度匀速移动时,物体与桌面之间的摩擦力和绳子自由端移动的速度分别为()A.40 N 1 m/s1B.80 N 2 m/sC.80 N 1 m/s1D.200 N 2 m/s6、一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按图所示的方法安装滑轮将汽车从泥潭中匀速拉出。
他安装的是()A.动滑轮,能省力B.动滑轮,能改变力的方向C.定滑轮,能省力D.定滑轮,能改变力的方向7、如图所示,甲、乙两个滑轮组的轮重、物重均相同,把物体匀速提升相同的高度,绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2.若不计绳重及摩擦,下列说法中正确的是()A.F1=F22B.F1<F22C.F1>F22D.无法判断8、把质量相等的A、B两物体挂在如图所示滑轮组下面,不计绳重、滑轮重和摩擦,放手后()A.A、B均静止B.无法确定A、B的运动情况C.A上升D.A下降9、简单机械在生活中有广泛的应用,下列有关说法错误的是()A.旗杆顶部的滑轮是定滑轮B.齿轮是轮轴,若动力作用在轮上能省力C.剪指甲时指甲刀上方的金属片是费力杠杆D.盘山公路实质是一个斜面10、如图所示,用滑轮组将300N的重物在10s内匀速提升了2m,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是()A.绳子自由端拉力是150NB.滑轮组的机械效率是75%C.提升重物的过程中所做的额外功是400JD.提升的重物变成200N时,滑轮组的机械效率将变大11、关于功的原理和机械效率的说法正确的是()A.使用机械提升物体可以省功B.提升同一物体,使用省力杠杆一定比用等臂杠杆的机械效率大C.提升同一物体,使用动滑轮一定比用定滑轮的机械效率大D.使用任何机械提升物体,机械效率都不可能达到100%12、分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,将同一物体在相同的时间内提升到相同高度。
【物理】 简单机械单元检测(附答案)(word)
【物理】简单机械单元检测(附答案)(word)一、简单机械选择题1.如图所示,是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力【答案】C【解析】【详解】由图可知车厢绕着点C转动,所以点C为支点;当物体放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力,所以选项ABD都不正确,故答案为 C.2.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重时,滑轮组的机械效率为60%.则下列选项错误的是()A.有用功一定是150J B.总功一定是250JC.动滑轮重一定是100N D.拉力大小一定是125N【答案】D【解析】【分析】知道物体重和物体上升的高度,利用W=Gh求对物体做的有用功;又知道滑轮组的机械效率,利用效率公式求总功,求出了有用功和总功可求额外功,不计绳重和摩擦,额外功W额=G轮h,据此求动滑轮重;不计摩擦和绳重,根据F=1n(G物+G轮)求拉力大小.【详解】对左图滑轮组,承担物重的绳子股数n=3,对物体做的有用功:W有=Gh=150N×1m=150J,由η=WW有总,得:W总=Wη有=15060%J=250J,因此,W额=W总-W有=250J-150J=100J;因为不计绳重和摩擦,W额=G轮h,所以动滑轮重:G轮=Wh额=1001Jm=100N,拉力F的大小:F=13(G物+G轮)=13(150N+100N)=2503N;对右图滑轮组,承担物重的绳子股数n=2,对物体做的有用功:W有=Gh=150N×1m=150J,由η=WW有总,得:W总=Wη有=15060%J=250J,所以W额=W总-W有=250J-150J=100J;因为不计绳重和摩擦,W额=G轮h,因此动滑轮重:G轮=Wh额=1001Jm=100N,拉力F的大小:F=12(G物+G轮)=12(150N+100N)=125N;由以上计算可知,对物体做的有用功都是150J,总功都是250J,动滑轮重都是100N,故A、B、C都正确;但拉力不同,故D错.故选D.3.如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则A.W1 = W2η1 = η2B.W1 = W2η1< η2C.W1 < W2η1> η2D.W1 > W2η1< η2【答案】C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多,由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功,再根据总功等于有用功加上额外功,可以比较出两种情况的总功大小.然后利用100%W W 有总η=⨯即可比较出二者机械效率的大小. 【详解】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同;根据W W η=有总可知:当有用功一定时,利用机械时做的额外功越少,则总功越少,机械效率越高.而乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低.即1212W W ηη<,>. 【点睛】本题考查功的计算和机械效率的大小比较这一知识点,比较简单,主要是学生明确哪些是有用功,额外功,总功,然后才能正确比较出两种情况下机械效率的大小.4.利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N 的物体,绳子自由端的拉力F =600N 。
最新 简单机械单元测试(word版附答案)(word)
最新简单机械单元测试(word版附答案)(word)一、简单机械选择题1.下图所示的工具中,属于费力杠杆的是:A.钢丝钳B.起子C.羊角锤D.镊子【答案】D【解析】【详解】动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆,四幅图中只有镊子的动力臂是小于阻力臂的,故应选D。
2.轻质杠杆AB可绕中点O自由转动,现在其A端和B端分别施以大小相等的力F1和F2,它们的方向如图所示,则下列说法中正确的是A.杠杆会沿顺时针方向转动B.杠杆会沿逆时针方向转动C.杠杆会保持平衡D.无法判读杠杆转动方向【答案】A【解析】【详解】由图知道,O为杠杆的支点,分别从O点向两力的作用线作垂线交两力的作用线于点C、D,则力F1和F2的力臂分别为OC、OD,如下图所示:因OA=OB,由几何知识知道,故OC<OD又因为F1和F2的大小相等,由平衡条件知道,力与力臂乘积的大小关系是:F1×OC<F2×OD,所以,杠杆不能平衡,杠杆会沿顺时针方向转动,即只有A正确。
3.关于机械效率的问题,下列说法中正确的是()A.做的有用功越多,机械效率一定越高B.单位时间内做功越多,机械效率一定越高C.省力越多的机械,机械效率一定越高D.额外功在总功中所占比例越小,机械效率一定越高【答案】D【解析】【详解】A、做功多,有用功不一定多,有用功占总功的比例不一定高,所以机械效率不一定高,故A错误;B、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关,故B错误;C、省力多的机械的机械效率往往偏低,故C错误;D、额外功在总功中所占比例越小,说明有用功在总功中所占的比例越大,机械效率就越高,故D正确;故选D.【点睛】①总功=有用功+额外功;②有用功和总功的比值叫机械效率;③由机械效率的定义可知,机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关,与做功多少、功率大小无关.4.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重时,滑轮组的机械效率为60%.则下列选项错误的是()A.有用功一定是150J B.总功一定是250JC.动滑轮重一定是100N D.拉力大小一定是125N【答案】D【解析】【分析】知道物体重和物体上升的高度,利用W=Gh求对物体做的有用功;又知道滑轮组的机械效率,利用效率公式求总功,求出了有用功和总功可求额外功,不计绳重和摩擦,额外功W额=G轮h,据此求动滑轮重;不计摩擦和绳重,根据F=1n(G物+G轮)求拉力大小.【详解】对左图滑轮组,承担物重的绳子股数n=3,对物体做的有用功:W有=Gh=150N×1m=150J,由η=WW有总,得:W总=Wη有=15060%J=250J,因此,W额=W总-W有=250J-150J=100J;因为不计绳重和摩擦,W额=G轮h,所以动滑轮重:G轮=Wh额=1001Jm=100N,拉力F的大小:F=13(G物+G轮)=13(150N+100N)=2503N;对右图滑轮组,承担物重的绳子股数n=2,对物体做的有用功:W有=Gh=150N×1m=150J,由η=WW有总,得:W总=Wη有=15060%J=250J,所以W额=W总-W有=250J-150J=100J;因为不计绳重和摩擦,W额=G轮h,因此动滑轮重:G轮=Wh额=1001Jm=100N,拉力F的大小:F=12(G物+G轮)=12(150N+100N)=125N;由以上计算可知,对物体做的有用功都是150J,总功都是250J,动滑轮重都是100N,故A、B、C都正确;但拉力不同,故D错.故选D.5.工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升0.5m。
人教版2023年八年级下册物理第十二章《简单机械》单元过关练(含答案)
人教版2023年八年级下册物理第十二章《简单机械》单元过关练一、单选题1.骑自行车是一种时尚、环保的运动,深受人们的青睐,如图所示,下列关于自行车的说法正确的是( ) A .自行车的车把是一个费力杠杆 B .自行车的尾灯利用了光的折射原理 C .自行车轮胎上的花纹是为了减小摩擦 D .自行车的坐垫较宽大是为了减小压强2.杠杆在日常生活中的使用非常广泛,下列属于省力杠杆的是( )A . 核桃夹子B .托盘天平C . 筷子D . 食品夹3.如图所示,用力打开夹子过程中,标注的夹子支点、动力、阻力正确的是( )A .B .C .D .4.码头上的工作人员,利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上(杠杆始终保持水平)。
挂在A 端的的桶重100N ,内部底面积为2600cm ,桶内装有800N 的水,水深1m 。
重600N 的工作人员用绳子竖直拉住B 端,工作人员的脚与地面的接触面积2300cm ,:1:3OA OB =。
下列计算结果错误..的是( )(331.010kg m ρ=⨯水,g 取10N kg )A .水对桶底的压强为41.010Pa ⨯B .水对桶底的压力为600NC .人对地面的压力为375ND .人对地面的压强为41.010Pa ⨯5.分别使用图中四种装置匀速提升同一重物,不计滑轮重、绳重和摩擦,最省力的是( )A.B.C.D.6.水平桌面上放一个重300N的物体,物体与桌面的摩擦力为60N,如图所示,若不计绳、滑轮的重力及摩擦,当物体以0.1m/s匀速移动时,水平拉力F和绳子自由端移动的速度分别为( )A.30 N0.1 m/s B.30 N0.2 m/ sC.60 N0.2 m/s D.150 N0.1 m/s7.小红用滑轮组将重力为1.5 N的物体匀速提升10 cm的过程中,绳子拉力为1.0 N,绳子自由端移动的距离为30 cm,则滑轮组的机械效率为()A.50 % B.60 % C.70 % D.80 %8.杆秤是中国独立发明的,是人类历史中使用时间最长的一种衡器,小明利用身边物品自制了一个杠杆,如图所示,他发现杆秤实质是杠杆,在称量范围内,不同物体总会被小小秤砣在秤杆上某个位置找到平衡点,并读出物体质量。
最新 简单机械单元测试题(含答案)
最新 简单机械单元测试题(含答案)一、简单机械选择题1.如图所示,工人用250N 的力F 将重为400N 的物体在10s 内匀速提升2m ,则此过程中A .工人做的有用功为800JB .工人做的总功为500JC .滑轮组的机械效率为60%D .拉力做功的功率为20W【答案】A【解析】【详解】A .工人做的有用功: 400N 2m 800J Gh W ==⨯=有 ,A 选项正确。
B .绳子的自由端移动的距离是4m ,工人做的总功:250N 4m 1000J W Fs ==⨯=总 ,B 选项错误。
C .滑轮组的机械效率: 800J 80%1000J W W ===有总η, C 选项错误。
D .拉力做功的功率: 1000J 100W t 10sW P ===, D 选项错误。
2.物体做匀速直线运动,拉力F=60N ,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,则物体受到的摩擦力是A .60 NB .120 NC .20 ND .180 N【答案】D【解析】【分析】 分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,根据得到物体受到的摩擦力。
【详解】从图中得到动滑轮上的绳子段数为3,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,物体受到的摩擦力:f=3F=3×60N=180N 。
故选D 。
【点睛】本题考查滑轮组的特点,解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。
3.利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N 的物体,绳子自由端的拉力F =600N 。
10s 内物体被匀速提升2m 。
不忽略绳重和机械部件间的摩擦,则下列说法中正确的是A .动滑轮总重为400NB .绳子自由端移动的速度为0.8m/sC .拉力F 做功为6000JD .增加物体被提升的高度可提高该滑轮组的机械效率【答案】B【解析】【详解】A .由图知道,承担物重的绳子是四段,即n =4,若忽略绳重及摩擦,则拉力是: ()14F G G =+动 , 由此可得动滑轮的总重是:4=4600N 2000N=400N G F G =-⨯-动 ,由于是不忽略绳重和机械部件间的摩擦,故A 错误;B .绳子自由端移动的距离是:s =4h =4×2m=8m ,绳子自由端移动的速度是: 8m 0.8m/s 10s s v t === , 故B 正确;C .拉力做的功是: W 总 =Fs =600N ×8m=4800J ,故C 错误;D .该滑轮组的机械效率是: =44W Gh Gh G W Fs F h Fη===有用总 , 即机械效率与高度无关,所以,增加物体被提升的高度不可能提高该滑轮组的机械效率,故D 错误。
简单机械测试题及答案
简单机械测试题及答案
一、选择题
1. 杠杆的五要素包括支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂,其中不包
括以下哪一项?
A. 支点
B. 动力
C. 阻力
D. 动力臂和阻力臂
答案:D
2. 定滑轮实质上是一个等臂杠杆,使用定滑轮时,下列说法正确的是?
A. 省力
B. 省距离
C. 不省力也不省距离
D. 省力但费距离
答案:C
3. 动滑轮实质上是一个动力臂是阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮时,
下列说法正确的是?
A. 省力
B. 省距离
C. 不省力也不省距离
D. 省力但费距离
答案:A
二、填空题
4. 杠杆的平衡条件是__________。
答案:动力×动力臂=阻力×阻力臂
5. 一个动滑轮可以省__________倍的力。
答案:二
三、判断题
6. 杠杆的分类是根据动力臂和阻力臂的相对大小来划分的。
(对/错)答案:对
7. 使用任何机械都不省功。
(对/错)
答案:对
四、简答题
8. 请简述滑轮组的省力特点。
答案:滑轮组由定滑轮和动滑轮组合而成,使用滑轮组可以省力,但
需要费距离。
滑轮组的省力效果取决于动滑轮的数量,每增加一个动
滑轮,理论上可以多省一倍的力。
9. 为什么说使用机械可以省力或省距离,但不能省功?
答案:根据功的原理,使用任何机械都不省功。
省力的机械需要费距离,省距离的机械需要费力,这是能量守恒定律的体现。
机械的作用
是改变力的方向、大小或距离,但总的功(力乘以距离)是不变的。
最新简单机械单元测试题(含答案)经典.docx
最新简单机械单元测试题 ( 含答案 ) 经典一、简单机械选择题1.如图,用滑轮组将600N 的重物在10s 内匀速提升了2m ,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是A.绳子自由端拉力的功率是70WB.滑轮组的机械效率是85.7%C.提升重物的过程中所做的额外功是400JD.提升的重物变成400N 时,滑轮组的机械效率将变大【答案】 B【解析】【详解】A.根据图示可知,n=2,不计绳重和摩擦,拉力:F= 1( G+G 轮) =1(600N+100N ) =350N,22拉力端移动距离:s=2h=2× 2m=4m,总功:W 总=Fs=350N×4m=1400J,拉力的功率:P= W总= 1400J =140W;t10s故 A错;B.有用功:W 有用 =Gh=600N×2m=1200J,滑轮组的机械效率:W有1200Jη= W总 = 1400J≈ 85.7%,故 B正确;C.提升重物的过程中所做的额外功:W 额=W 总﹣ W 有用 =1400J﹣1200J=200J,故 C错;D.当提升重物的重力减小为400N,做的有用功就变小,而额外功几乎不变,有用功和总功的比值变小,故滑轮组的机械效率变小,故 D 错;2. 如图所示,用滑轮组在 4s 内将重为 140N 的物体匀速提升 2m ,若动滑轮重 10N ,石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。
则在此过程中,下列说法正确的是A .拉力 F 为 75NB .绳子自由端向上移动了 4mC .滑轮组的机械效率约为93.3%D .提升 200N 重物时,滑轮组机械效率不变 【答案】 C【解析】【详解】A . 由图可知, n=3,不计摩擦及绳重,拉力:F= 1 ( G+G 动) = 1×( 140N+10N ) =50N ,故 A 错误;3 3B .则绳端移动的距离:s=3h=3× 2m=6m ,故 B 错误;C .拉力做功: W 总 =Fs=50N ×6m=300J ,有用功: W 有用 =Gh=140N ×2m=280J ,W有用× 100%=280J× 100% ≈93.3%,故 C 正确。
简单机械单元检测(附答案)
【答案】A 【解析】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用
功相同;根据 η = W有 可知:当有用功一定时,利用机械时做的额外功越少,则总功越 W总
少,机械效率越高。而乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效 率越低。即 W1<W2,η1>η2.故选 C.
A.绳子自由端移动速度为 0.3m/s B.拉力 F 的大小为 4N C.拉力 F 的功率为 0.45W D.滑轮组的机械效率为 75% 【答案】C 【解析】
【详解】
由图知道,承担物重的绳子的有效股数是:n=2, A.绳端移动的距离是: s=2h=2×0.1m=0.2m, 绳子自由端移动的速度是:
v s 0.2m 0.2m/s , t 1s
组的机械效率较大,所以提升 A 物体所做的有用功较大,由于提升物体高度一样,所以 A
物体较重,提升 A 物体用的拉力较大,故 ACD 错误,B 正确。
12.关于机械效率的问题,下列说法中正确的是( )
A.做的有用功越多,机械效率一定越高
B.单位时间内做功越多,机械效率
一定越高
C.省力越多的机械,机械效率一定越高
所以根据二力平衡,此时拉力 F2= 1 f; 2
第三个图中滑轮为动滑轮,由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向右的拉力,即 F3=2f; 由此可得 F2< F1< F3. 故 D 正确.
6.某商店有一不等臂天平(砝码准确),一顾客要买 2kg 白糖,营业员先在左盘放一包白 糖右盘加 1Kg 砝码,待天平平衡后;接着又在右盘放一包白糖左盘加 1kg 砝码,待天平平 衡后.然后把两包白糖交给顾客.则两包白糖的总质量 A.等于 2Kg B.小于 2Kg C.大于 2Kg D.无法知道 【答案】C 【解析】 解答:由于天平的两臂不相等,故可设天平左臂长为 a,右臂长为 b(不妨设 a>b),先 称得的白糖的实际质量为 m1,后称得的白糖的实际质量为 m2
2022-2023学年人教版物理八年级下册 第十二章 简单机械 单元测试卷(含答案)
2022-2023学年人教版物理八年级下册第十二章简单机械单元测试卷(含答案)一、选择题1、下列用具使用时属于费力杠杆的是()A.筷子 B.羊角锤 C.核桃夹 D.瓶盖起子2、如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是()A.将左右两边的钩码均向外移动一格B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变3、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了()A. 减小阻力臂,省力B. 增大动力臂,省力C. 减小动力臂,减小动力移动的距离D. 增大阻力臂,减小动力移动的距离4、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面) 。
其中最省力的方案是( )A. B. C. D.5、关于功、功率、机械效率说法正确的是()A.功率越大,做功越快,机械效率越大B.做功越少,功率越小,机械效率越小C.功率越大,反映做功越快,与机械效率无关D.机械效率越大,表明它做的功越多6、利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A. F甲<F乙η甲=η乙B. F甲>F乙η甲>η乙C. W甲>W乙P甲>P乙D. W甲=W乙P甲>P乙7、小明用如图所示的滑轮组提升300N的重物,在绳子自由端施加的拉力F为125N,4s内重物匀速上升2m,不计绳重和轮与轴间的摩擦。
则下列结果中正确的是()A.绳子自由端移动的距离为4m B.动滑轮重50NC.拉力做功的功率为62.5W D.该滑轮组的机械效率为80%8、如图所示,用相同的滑轮安装成甲。
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最新简单机械单元检测(附答案)一、简单机械选择题1.如图甲所示,是建筑工地上的塔式起重机示意图,它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的.如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升l0m,绳索自由端的拉力F=2.1×103N,不计一切摩擦和绳重,则下列说法中正确的是A.拉力做的功是2.1×104J B.拉力F的功率是2.1×103WC.该滑轮组的动滑轮共重300N D.该滑轮组的机械效率是80%【答案】C【解析】由图乙知道,滑轮组绳子的有效股数是n=3,即绳子自由端移动的距离是:s=3h=3×10m=30m,所以拉力做的功是:W总=Fs=2.1×103 N×30m=6.3×104 J,故A错误;拉力做功的功率是:P=W总/t=6.3×104N/10s=6.3×103 W,故B错误;若不计绳重和摩擦,则由F=(G+G动)/n可知,动滑轮的总重是:G动 =nF-G=3×2.1×103 N-6×103 N=300N,故C正确;拉力做的有用功是:W有=Gh=6×103 N×10m=6×104 J,滑轮组的机械效率是:η=W有/W 4J/6.3×104J×100%≈95.2%,故D错误,故选C.总×100%=6×102.利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N的物体,绳子自由端的拉力F=600N。
10s 内物体被匀速提升2m。
不忽略绳重和机械部件间的摩擦,则下列说法中正确的是A.动滑轮总重为400NB.绳子自由端移动的速度为0.8m/sC.拉力F做功为6000JD.增加物体被提升的高度可提高该滑轮组的机械效率【答案】B【解析】【详解】A.由图知道,承担物重的绳子是四段,即n=4,若忽略绳重及摩擦,则拉力是:()14F G G =+动 , 由此可得动滑轮的总重是:4=4600N 2000N=400N G F G =-⨯-动 ,由于是不忽略绳重和机械部件间的摩擦,故A 错误; B .绳子自由端移动的距离是: s =4h =4×2m=8m , 绳子自由端移动的速度是:8m 0.8m/s 10s s v t === , 故B 正确;C .拉力做的功是: W 总 =Fs =600N ×8m=4800J , 故C 错误;D .该滑轮组的机械效率是:=44W Gh Gh GW Fs F h Fη===有用总, 即机械效率与高度无关,所以,增加物体被提升的高度不可能提高该滑轮组的机械效率,故D 错误。
3.某商店有一不等臂天平(砝码准确),一顾客要买2kg 白糖,营业员先在左盘放一包白糖右盘加1Kg 砝码,待天平平衡后;接着又在右盘放一包白糖左盘加1kg 砝码,待天平平衡后.然后把两包白糖交给顾客.则两包白糖的总质量 A .等于2Kg B .小于2Kg C .大于2Kg D .无法知道 【答案】C 【解析】解答:由于天平的两臂不相等,故可设天平左臂长为a ,右臂长为b (不妨设a >b ),先称得的白糖的实际质量为m 1,后称得的白糖的实际质量为m 2 由杠杆的平衡原理:bm 1=a×1,am 2=b×1,解得m 1=,m 2= 则m 1m 2=因为(m 1+m 2)2=因为a≠b ,所以(m1+m2)-2>0,即m 1+m 2>2这样可知称出的白糖质量大于2kg .故选C .点睛:此题要根据天平的有关知识来解答,即在此题中天平的臂长不等,这是此题的关键.4.用如图所示滑轮组提起重G=320N 的物体,整个装置静止时,作用在绳自由端的拉力F=200N ,则动滑轮自身重力是(绳重及摩擦不计)A.120NB.80NC.60ND.无法计算【答案】B【解析】【详解】由图可知,n=2,由题知,G物=320N,F=200N,∵不考虑绳重和摩擦,,即:,∴动滑轮重:G轮=80N.5.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度.若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦).则下列选项正确的是A.F1>F2;η1=η2;P1=P2B.F1>F2;η1>η2;P1>P2 C.F1<F2;η1<η2;P1<P2D.F1<F2;η1>η2;P1>P2【答案】A【解析】【详解】不计绳重及摩擦,因为拉力F=1n(G+G轮),n1=2,n2=3,所以绳子受到的拉力分别为:F1=12(G1+G轮),F2=13(G2+G轮),故F1>F2;故CD错误;因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,W额=G轮h,W有用=G物h,所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同;由η=WW有用总可知,机械效率相同,η1=η2;又因为所用时间相同,由P=Wt可知,拉力做功的功率P1=P2,故B错误,A正确.故选A.6.如图所示,动滑轮重为1 N,拉力F为5 N,则重物G和弹簧秤读数为A.G为4 N,弹簧秤读数为5 NB.G为9 N,弹簧秤读数为10 NC.G为10 N,弹簧秤读数为5 ND.G为9 N,弹簧秤读数为5 N【答案】D【解析】此时弹簧秤与拉力F共同承担重物和滑轮的重力,因拉力F为5N,所以弹簧秤读数也为5N;,所以G=9N,故选项D正确;故选D.7.如图所示,手用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功为300J;若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做功为500J,下列说法错误的是A .滑轮组机械效率为60%B .两个过程物体B 均匀速运动,机械能增加C .滑轮组的自重,绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致F 2做的功有一部分属于额外功D .F 2做功的功率比F 1做功的功率大 【答案】D 【解析】 【详解】A .根据题意知道,用F 1的力将物体B 匀速提升h ,F 1做的是有用功,即W 有=300J ,借助滑轮组用F 2的力把物体B 匀速提升相同高度,F 2做的是总功,即W 总=500J ,由100%W W η=⨯有用总知道,滑轮组的机械效率是: 300J100%=100%=60%500JW W η=⨯⨯有用总, 故A 不符合题意;B .由于两个过程物体B 均做匀速运动,所以,动能不变,但高度增加,重力势能增大,而动能与势能之和是机械能,所以机械能增大,故B 不符合题意;C .由于需要克服滑轮组的自重及绳子和滑轮之间的摩擦做功,即由此导致F 2多做一些功,即额外功,故C 不符合题意;D .由WP t=知道,功率由所做的功和完成功所需要的时间决定,根据题意不知道完成功所用的时间,故无法比较功率的大小,故D 符合题意.8.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A 和B 同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是A .杠杆仍能平衡B .杠杆不能平衡,右端下沉C .杠杆不能平衡,左端下沉D .无法判断 【答案】C【解析】【详解】原来杠杆在水平位置处于平衡状态,此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B的重力,其对应的力臂分别为OC、OD,根据杠杆的平衡条件可得:m A gOC=m B gOD,由图示可知,OC>OD.所以m A<m B,当向支点移动相同的距离△L时,两边的力臂都减小△L,此时左边为:m A g(OC﹣△L)=m A gOC﹣m A g△L,右边为:m B g(OD﹣△L)=m B gOD﹣m B g△L,由于m A<m B,所以m A g△L<m B g△L;所以:m A gOC﹣m A g△L>m B gOD﹣m B g△L.因此杠杆将向悬挂A物体的一端即左端倾斜.故选C.9.如图所示的滑轮组上:挂两个质量相等的钩码A B,放手后将出现的现象是(忽略滑轮重,绳重及摩擦)()A.A下降 B.B下降 C.保持静止 D.无法确定【答案】A【解析】分析:利用动滑轮、定滑轮的省力特点分析解答此题。
定滑轮只能改变力的方向,不能省力,动滑轮可以省一半的力。
解答:B所在的滑轮为动滑轮,动滑轮省一半的力,A所在的滑轮为定滑轮,定滑轮不省力;A与B质量相等,重力相等,将B拉起只需A重力的一半即可,所以A下降,B上升。
故选:A。
【点睛】此题考查了动滑轮、定滑轮的省力特点,难点是判断动滑轮和定滑轮,属于基础题目。
10.甲乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是()A .若G 1= G 2,拉力做的额外功相同B .若G 1= G 2,拉力做的总功相同C .若G 1= G 2,甲的机 械效率大于乙的机械效率D .用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 【答案】C 【解析】 【详解】有用功为GH ,若12G G =则有用功相等.对动滑轮做的功为额外功W G H =⨯额动,乙的动滑轮质量大额外功多,因此乙的总功多,机械效率低.答案AB 错,C 对.同一个滑轮组提起不同的重物,有用功不同,额外功相同,机械效率不同,提升重物越重机械效率越高.D 错.11.如图所示的装置中,物体A 重100N,物体B 重10N,在物体B 的作用下,物体A 在水平面,上做匀速直线运动,如果在物体A 上加一个水平向左的拉力F,拉力的功率为30W ,使物体B 匀速上升3m 所用的时间为(不计滑轮与轴之间的摩擦,不计绳重)A .1sB .2sC .3 sD .4s 【答案】B【解析】分析:(1)物体A 在物体B 的作用下向右做匀速直线运动,A 受到的摩擦力和挂钩的拉力是一对平衡力,可求出摩擦力。
(2)拉动A 向左运动,A 受到水平向左的拉力F 和水平向右的摩擦力、挂钩的拉力三力平衡,可求出拉力。
(3)利用滑轮组距离关系,B 移动的距离是A 移动距离的3倍,求出A 移动的距离,则拉力所做的功为,再利用求出做功时间。
解答:不计滑轮与轴之间的摩擦、不计绳重和滑轮重,物体A 在物体B 的作用下向右做匀速直线运动时,。
拉动A 向左运动时,A 受到向右的拉力不变,摩擦力的方向向右,此时受力如图:;,则,因此拉力F做功:,所用时间为。
故选:B。
【点睛】此题注意分析滑轮组的绳子段数,确定所使用的公式,做好受力分析是解题关键。
12.如图所示,用滑轮组在4s内将重为140N的物体匀速提升2m,若动滑轮重10N,石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。
则在此过程中,下列说法正确的是A.拉力F为75NB.绳子自由端向上移动了4mC.滑轮组的机械效率约为93.3%D.提升200N重物时,滑轮组机械效率不变【答案】C【解析】【详解】A.由图可知,n=3,不计摩擦及绳重,拉力:F=13(G+G动)=13×(140N+10N)=50N,故A错误;B.则绳端移动的距离:s=3h=3×2m=6m,故B错误;C.拉力做功:W总=Fs=50N×6m=300J,有用功:W有用=Gh=140N×2m=280J,滑轮组的机械效率:η=WW有用总×100%=280J300J×100%≈93.3%,故C正确。