高三 一班家长会发言稿

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第七篇:展望高考
问题生”高考成状元 王瀛:信念坚定就会有奇迹 [人物简介]王瀛:2001年上海市文科状元,现就读于北京大学光 华管理学院。 学习成绩长期“摆尾”,高考前4个月突然发力,最后成为当年上 海市文科状元。奇迹是怎么产生的?王瀛以自身经历提醒高三学子, 只要有坚定的信念,梦想并非遥不可及。 在初中,王瀛是个“问题小子”,成绩在班上排最后几名。到了 高中,他的成绩依然徘徊不前,即使到了高三上学期,全年级500多名 学生中,他仅排在350名左右。因为成绩不好,又有早恋倾向,任课老 师对他失去了信心,基本没人理睬王瀛。 这样一种状态,让王瀛自责,也开始反思。为了证明“我也可 以”,王瀛在考前四个月从头开始学起,坚定学习信念、找准学习目 标,摒弃一切杂念,“心中只有一个念头,那就是学习”,并努力寻 找适合自己的学习方法。他认为有两个方法对于其他考生也是适用 的,一是追求效率,在有限的时间内掌握更多的知识;二是注意休 息,只有精神饱满才能应付第二天的高强度学习。 高考成绩出来后,他考了549分(满分600分),这个成绩折合全国 卷的成绩是708分,成为当年上海的高考文科状元。 通过自身经历,王瀛告诫高三考生,信念对于成功非常重要。在 高三最后阶段,要抛开与高考无关的所有事物,不要因为各种因素,
学习委员:徐亚佩
卫生委员:程梦瑶 张刚刚
体育委员:杨 晖
电 管:施 行
财 管:冯程程
课代表:
语文:冯程程 汪飞飞
数学:郑思思
外语:叶 莉
吴舒潇 徐冲冲
通用:姜胜男 光荣榜七:优秀团支部
团委书记:朱佩佩 组织委员:程梦瑶 光荣榜八:优秀值日班长 樊璐峰 叶 莉 柯珂 华 琳 郑自浩 冯程程
宣传委员:毛西茜
汪晓婷(308分) 王佳丽(302分)
光荣榜二:期中考试进步5个名次以上的同学
姚星星 程梦瑶 毛西茜
冯程程 王佳丽 郑一建
郑自浩 黄 娟 刘 航
汪夏波 徐日升 孙怡刚
徐斌
光荣榜三:单科班级状元
1、语文——柯 珂(111分)
2、数学——徐亚佩(140分)
3、英语——叶 莉 (65分)
4、通用——冯程程(83分)
再次谢谢你们——我最亲爱的爸爸、妈妈以及象我爸爸、妈妈一 样为自己的孩子付出所有的爸爸、妈妈们!我们一定不会让你们失 望,请你们耐心等待我们成才的那一天吧!!
此致 敬礼
你们的儿子:孙怡刚 2009年11月21日 学生代表:柯珂之发言稿 爸爸、妈妈: 你们辛苦了!
我们平时忙于学习,因此和你们交流得机会很少,但是作为你的 儿女,我们深知你们很辛苦,也很累。我们回报您的唯一办法就是好 好学习,不虚度光阴,争取考取理想大学。
姜胜男 郑思思 程梦瑶
朱佩佩
徐亚佩 施 航
三、反思篇
浙江省2009年高考专科录取分数线及征求志愿分数线(理科):
273分;263分。
(考试科目:语文 150分;数学:150分;外语 150分;通
用:100分)
期中考试本班与高考线对比:
1、263分以上(22人)
徐亚佩(378分)柯 珂(360分)施 航(332分)
爸爸、妈妈!我知道你们对我付出的一切,也了解你们对我巨大 的希望,希望我有朝一日踩在你们的肩膀上,张开自己的那双翅膀, 去翱翔属于自己蔚蓝的天空。而你们,只希望能默默的、默默地看着 我、看着我……
亲爱的爸爸、妈妈,你们累了,该歇歇了!看着你们的青丝在无 尽的奔波中变成缕缕白发;看着你们温暖的大手在无限的爱抚中变的 老茧丛生;看着你们充满笑意的脸庞在无尽的惦念中变的愁眉不 展……一切的一切,我都知道,我也记在心里!我现在能为你们做的 可能只有好好学习!圆你们曾经期盼已久的大学梦!等我长大之后, 你们的儿子,一定会把你们为我失去的东西再找回来!!
谢各位!
4、科任老师联系电话:
胡立华(班主任·语文 )
13867011436
涂玉明(数学)
15057077770
许宏斌(英语)
15157080620
郑亚龙(通用)
13567076695
爸爸妈妈你们千万要注意身体! 儿女在这里真诚地道一声:谢谢你们!
你们的女 儿:柯珂
2009年11 月21日
全体同学说给爸爸、妈妈的话(班长领读): 刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角, 坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格, 克服困难,励志向前,是我们不改的信念, 乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言, 健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!
3、230分至249分者:5人;
4、最低分:188分(缺一科成绩),距分数线75分。
(说明:参加考试者40人,1人请假,三人学习美术)
目前学生之优点分析:
1、总体纪律较好,多数同学思想方面积极上进。
2、多数同学学习目标比较明确,对学习比较重视,有学习紧
迫感。
3、多数同学积极配合老师的讲课,课后注意自学并有部分同
姜胜男(334分)郑思思(320分)姚星星(316分)
叶 莉(313分) 冯程程(311分)汪晓婷(308分)
王佳丽(302分)程梦瑶(300分)毛西茜(299分)
郑自浩(298分)郑一建(298分)徐 雯(295分)
黄娟
吴舒潇
吴寅俊 刘 航
占威威
樊璐峰
杨辉
2、250分至263分者(接近分数线者):8人;
光荣榜四:学习态度特别好的同学
柯 珂 郑思思 施 航
郑自浩 姚星星 刘 航
冯程程 姜胜男 黄 娟
叶 莉 樊璐峰
光荣榜五:量化管理计分前十一名
郑思思 毛西茜 吴舒潇
孙怡刚 姜胜男 叶 莉
柯 珂 汪晓婷 王佳丽
黄 娟 郑自浩
光荣榜六:优秀住校生
吴康
郑自浩
徐亚佩
曾宏
张刚刚
孙怡刚
孙怡刚
光荣榜六:优秀班干部
班 长:姜胜男 徐日升
高三 一班家长会发言稿 班主任:胡立华 时间:2009年11月 21日
尊敬的各位家长: 首先,我代表全体老师向在百忙中抽出宝贵时间来参加会议的家
长表示最衷心的感谢!谢谢各位!
第一篇 辉煌三衢
09年浙江省高考情况: 今年浙江省高考,报名人数32.4万人,共录取新生26.73万名,其 中有文科7.8万,理科17.万,艺术1.7万,体育1300名。本科15余 万;专科11余万。以报名数为基数,高考平均录取率约为82.5% 。 09年三衢高考情况: 重点大学1人(不含艺体生);本科76人,本科率36%;专科上线 率93%;高于浙江省录取率10.5个百分点。
第四篇 温馨提示
温馨提醒: 离2010年高考仅有198天
高三家长需要思考的几个问题: 1、孩子上高三以后,您是否定时定期督促子女为目标而奋
斗? 2、您是否常常告诫孩子在高三阶段,如果想取得优秀的成
绩,必须通过努力,建立自己有效、自觉的学习方法和学习习惯? 3、作为家长,面对将近18岁的孩子,在高三阶段,您是否认
家长下一步怎么做? 1、定期了解子女的各方面情况(学习、生活、身体状况
等); 2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境; 3、及时了解大学招生的相关信息,为今后子女填报志愿、就
业打好基础; 4、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学科,使成
绩得到总体提高; 5、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,鼓励为
第八篇 :家校沟通
第九篇 :结束语
1、再次寄语家长:
学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)
+30%(家长的推动力)——孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正
确的教导。
2、 成長只有一次,
陪孩子成長,
让我们共同托起明天的太阳!
3、再一次感谢各位能在百忙中抽出时间来参加学校的家长会!谢
学注意向任课老师请教。
4、学习方法有一定的改善,答题能力有所提高。
学生现状之忧虑点:
1、学习不够主动,没有把学习当作一种自觉的内在的行动,
比较被动。
2、自习效率差! 3、高一、二学习时基础不好,致使总体成绩提高比较困难! 4、珍惜时间的观念淡薄! 5、持久性差! 6、缺乏自信! 7、目标低! 8、在学习上舍不得投入(时间、钱)。
主,批评为辅,使之以良好的心态参加高考。 6、严爱结合,把握好教育子女的度。
第五篇:教师心声
英语老师:许宏斌 数学老师:涂玉明
第六篇:倾听心声
学生代表:孙怡刚之发言稿
给爸爸妈妈的一封信
பைடு நூலகம்亲爱的爸爸、妈妈: 你们好! 期中考试结束,我又一次跌倒在路上,我就不明白,为什么我每
次都报着希望去考,而又一次次落空?“天道酬勤”?老 天就真的 要“酬勤”吗?还是我的工夫不到位?一次、两次、三次,我怎么还 是不见自己的进步,每次考完试,我都不知道该怎么去面对你们。心 里总在想:别人学一天,我也学一天,为什么别人总是用硕果来回报 奔波的父母,而我为什么就不可以?为什么我的父母就感受不到儿子 取得好成绩后的欢乐?爸爸、妈妈,是我辜负了你们,是我用腊月里 的寒风吹灭了你们对我的希望之火……我知道,这种打击对你们来说 是通彻心扉的!
第二篇 汇报篇
老师的教学理念:关注班上每一个学生;班级没有后进生;希望 每个人都有好前途!
班级管理理念:培养良好的道德品质;培养良好的心理素质;培 养良好的学习习惯;严格要求, 自主管理;让每一位学生都健康成功!
高三(1)班誓词: 在这人生转折的关键时刻,我庄严宣誓:
我是奋进生,我高考必胜! 我要努力奋斗,我要奋力拼搏! 严于律己,告别三闲; 孜孜耕耘,静专思主。 不让一分一秒闲过, 不让痛苦写满父母失望的脸庞。 洒下汗水,定有丰硕成果; 努力拼搏,会有金色收获。 我庄严承诺: 下次考试一定赢! 光荣榜一:期中考试班级前十名 徐亚佩(378分) 柯 珂(360分) 施 航(332分) 姜胜男(334分) 郑思思(320分) 姚星星(316分) 叶 莉(313分) 冯程程(311分)
比如月考失利等放弃自己的信念。他还提醒学子们,不要像他“醒悟 得那么晚”,因为“早一点努力,就多一分从容,多一些机会”。
如果把高三比喻成一出戏,那么我们的高三这半学期只能算是一 个开端,戏的高潮部分还在后面。我们深知让学生演好这场戏我们肩 负的责任,我们老师惟有殚精竭虑,倾注全部的心血,更多的关注学 生的生活与学习,才能帮助他们更好地实现自己的人生梦想,所以, 我们一直用拼搏奉献的精神激励自己,我们唯恐因为自己的失职与失 误而贻误学生的前途。对于你们家长,我希望您能在百忙之中抽出宝 贵时间,多关心关心他们,多鼓励鼓励他们,或许,您的一个慈爱的 眼神,一句温暖的话语就会给他们无穷的动力,他们定会在学习中感 恩,在感恩中拼命地学习。我相信有你们家长的全力关心与支持,有 我们老师的辛勤、扎实的工作,有学生的顽强地拼搏和不懈地努力, 最后的胜利一定属于他们!
真地和孩子谈论过责任、权利、义务的话题? 4、每每面对孩子不甚理想的测验成绩的时候,您的理想的成
绩标准到底是什么?这个标准是否总是处于变动之中? 5、在孩子上高三以后,您是否和学校、老师、孩子保持着有
效的交流和沟通?您在孩子和老师、学校之间,是否就是一座沟通的 桥梁?
6、当您抱怨存在于孩子身上种种不足之处的时候,是否仔细 考虑过如何采取有效的措施,帮助孩子克服这些不足?
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