中学XX年上学期学校工作总结_1

中学XX年上学期学校工作总结

XX年上学期，我校在XX年下学期的基础上，保持持续发展、锐意创新、稳步推进的良好态势，学校的各项工作均实现了XX-XX年度的工作目标，获得了社会各界的一致好评；慕名前来联系子女就读的市民人涌如潮、络绎不绝。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我校的蓬勃发展，究其原因，还是得力于四大家领导的浓情关爱、教育当局的坚强领导、社会各界的给力支持和教职员工的团结拼搏。一期来，我们正视挑战、自加压力、抓住机遇、迎难而上，终于成功摸索出新建实验学校的“123”工作思路：一个“中心”、两个“重点”和三个“突破口”:

一、坚持科学的办学理念，始终把办学质量作为学校的中心工作：

一期来，我校恪守本校的办学理念，在学校的各项工作中，坚持以人为本，着眼持续发展，构建和谐校园，追求卓越未来。我们时刻不忘上级领导的敦敦教诲，明确地将打造三湘名校当作了学校的办学目标。我们深味：要实现这个伟

大目标，就务必将打造一流办学质量作为学校的中心工作。

为了落实这个中心工作，我校本学期继续实行既定的战略方针，严格推进目标管理制度的贯彻执行。本学期我们围绕中心工作继续完善了学校的相关配套制度，为提高办学质量提供了有力的制度保障。在此基础上，继续兼顾管理的人性化艺术，关心爱护特殊困难教师，尽力保证教师福利的发放。正在筹建中的学校工会，也主动履行工会的责任和义务，配合学校深入开展思想教育，不断推进教师队伍建设，还常态化地开展各种有益活动，以此来丰富教职工的业余文化生活。不管是教职工之家的建设还是送温暖活动的开展，都能急教师之所急，想教师之所想，真正把教职工都拧成了一股绳。由于全体教师的积极参与，我校综合办学质量不断提升，例如XX年中考，我校初二年级生物科就获得了耒阳市第二，地理科也获得了耒阳市第三。耒阳市的初二年级教学开放日，也在我校隆重举行。一期来，教师撰写论文达100余篇，获省市奖高达50余篇，教学比赛也获得衡阳市一等奖两人、耒阳市一等奖四人的优异成绩。我校的办学质量，终于得到了各级领导和社会各界的一致好评，要求让子女前来就读的市民也接踵而至。

二、坚持教育的本质特征，始终把“教书”和“育人”作为学校工作的两个重点：

一期来，我校各项工作始终能坚持教育的本质特征，把教书育人当作工作的重点。具体做法如下：

首先，将“教书”“育人”有机地结合起来，为提高办学质量奠定坚实的基础。

一方面，我们立足教师研究教育的本质特征，将“教书”和“育人”作为重中之重，要求教师水平与品行并重，履行职责能不辱使命。为此，我们以理解和贯彻执行素质教育为主线，利用课余时间组织教师集中学习，进一步解放思想，更新观念，提高认识，强化常规管理，优化教师素质。为了让教师在短期内提升认识，我们邀请衡阳师院邓水平教授到我校进行专题讲座。通过学习，大家认识到，“教书”不单要“学高”，还要“乐教”加“善教”；“育人”不单要“德高”，还要“爱心”加“慧心”。为了让全体教师牢记“教书”“育人”两大职责，学校教务处和政教处在办公室的协同下，将两项目标都纳入常态化制度管理之中。例如政教处定期召

开班主任会议，要求班主任协调该班科任教师，做到“管教”也能“管导”；教务处组织教师写论文，也将教育论文和教学论文一起纳入工作范围之内。

另一方面，我们也能面向学生研究教育的本质特征，将“读书”和“成人”作为重中之重，要求学生知识技能和习惯品德并重，树立理想，知行合一。为此，学校政教处设计并实施了一系列德育计划：每周星期一早晨举行升旗活动和国旗下讲话，全期分别从爱国主义、养成习惯、心存感恩、安全与我行、环境卫生、文明礼仪、珍爱生命、节约意识等方面对学生进行思想教育，营造了积极、健康、文明、向上的校园文化氛围。针对学生当前的一些思想状况，政教处及其下辖的综治办和学校团委，也开展了不少有意义的教育活动：4月3日，为了继承先烈的遗志，弘扬革命精神和社会正气，团委组织部分学生到耒阳烈士陵园扫墓。4月18日，组织全校学生开展了“远离网吧，健康成长”誓师签名活动，促使广大学生认清了沉溺网吧的危害性，有效遏制了学生进入营业性网吧，促进了学生的健康成长。5月24日，团委举行了“与爱同行”慈善助残捐款仪式，组织全校师生捐助残疾人，在学生中弘扬了扶贫助残的传统美德。

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在德育工作中，政教处始终把对学生的养成教育摆在德育工作的重心位置。为了让学生养成良好习惯，政教处在安全教育、文明就餐、卫生分工保洁评比、寝室内务整理及评比、就寝纪律、财产管理和赔偿等方面做了大量艰苦卓越的工作。单是十佳文明就餐班级评比活动，就从第3周开展到19周，三个处室的老师们人是辛苦了，可喜的是学生们的文明就餐程度得到了提高。

为了让学生更好地成长，学校积极主动地争取家长的配合。两个年级都成立了家长委员会，并且每学期都召开家长会。例如初一年级在5月份召开了家长会，听取了叶亚龙教授的学法指导讲座。通过家长会，学校进一步了解了学生，争取了家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合，促进了教育教学质量的提高，加速了学生身心健康发展的进程。

其次，将以德治校和依法治校有机融入到教师队伍建设之中，从狠抓师德师风入手，夯实继续教育培训和学校制度管理两大工程，适当导入奖惩激励机制，让学校成为三湘名师的熔炉。

我们深味，要搞出一流的办学质量，就离不开一流的师资队伍。为此，一期来，学校继续下大力气抓好教师队伍的建设工作。政教处不但制定并强化执行了“安全教育与管理标准化建设”工作计划，而且还安排了对班主任的培训，在师德师风、班主任工作艺术、问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、班级管理的艺术等方面对班主任进行了强化培训。教务处也激流勇进，不但继续推行《耒阳市实验中学十大名师评比方案》，而且两次聘请专家来校讲座、多次组织骨干教师外出学习考察，用这样的方式对教师进行思想教育和专业培训。这些做法，都成功地使得教师的综合素质得到整体快速提升。

与此同时，我们也深味，高尖的教师也离不开严格的管理。政教处按照班级考评方案，授权两个年级严格考核评价班主任的工作；教务处也严格依章管理，全期不但进行了5次伏案检查，而且举行了期中、期末两次质量检测，以此作为教师月量化浮动的依据；教务处还通过推门听课，全天候督察教师的教学工作。我们知道，在进行严格管理的同时，适当的奖励也是必要的。为此，学校教务处进行了优秀备课组评选活动，从16个备课组中评出了6个优秀备课组，按