家长进课堂教案

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家长进课堂教案

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家长进课堂教案

4月15日“家长进课堂”活动教案

小学生食品安全知识讲座

一年级二班王晗宇妈妈

一、教学目的:

通过幻灯演示、实物展示、现场提问等形式,使同学们加深了对“垃圾”食品及其危害性的的认识、了解路边摊点脏、乱、差的实际卫生状况、掌握在日常生活中如何培养良好的食品安全习惯、明白常用的食品采购小知识,通过以上四点使同学今后少吃或者不吃垃圾食品,不在学校周围的路边摊点采购不卫生的食物,养成良好的饮食习惯,“吃”出健康的体魄。

二、教学重点:

十大“垃圾”食品有哪些,“垃圾”食品会会对人体造成哪些损害,如何养成良好的个人卫生习惯,尽量购买有哪些标志的食品,到那里采购食品或者就餐比较放心,如何购买合格的食品,食品的标签应包含哪些内容,

三、教学方法:

1、利用幻灯进行动画、图片演示;

2、运用带到学校的“三无”和“垃圾”食品进行实物展示;

3、通过提问题的方式与同学们进行互动。

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四、教学过程设计:

把准备好的“三无”和“垃圾”食品”一一摆到讲台上,吸引孩子们的注意力;

提问孩子们什么是食品和食品安全,并予以解答;

由讲台上的食物引出“垃圾”食品的问题,并提问孩子们“垃圾”食品的种

类,最后根据孩子们的回答总结出“十大”垃圾食品和危害性;

针对孩子们平时经常购买校园周围路边摊点食品的问题,通过食物展示的方

式,揭示路边摊脏、乱、差的糟糕的卫生状况,告诉孩子们病从口入;

进入讲座的第二个内容,培养良好的食品安全习惯;

实际示范正确的洗手方式,并带领孩子一起做几遍;

介绍合格、健康食品的标志;

介绍挑选合格食品的四种必备方法和注意事项;

通过实物和图片详细介绍食品标签的内容;

复习十大“垃圾”食品的种类,建议孩子们养成科学、均衡的饮食习惯,多吃

健康食品、不吃“垃圾”食品;

五、思考、互动题

询问孩子们能否不偏食、不挑食,养成良好的饮食卫生习惯,选择部分同学进

行回答互动。

保护我们的眼睛

一班家长进课堂教案

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一、教学目的:

指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

指导学生认识近视眼形成的原因。

培养学生良好的用眼卫生习惯。

二、教学重点:

指导学生认识近视眼形成的原因。

三、教学难点:

指导学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

四、课前准备:

有关保护眼睛的幻灯片、Flash动画短片。

五、教学过程

导入课题

猜谜语有趣的动物眼睛

讲述:同学们,我们生活的大自然是非常奇妙而美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,还有各种各样可爱的动物。这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,同学们想一想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗,所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习怎样保护我们的眼睛。

授课内容

1.指导学生认识眼睛的重要作用

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讨论,“眼睛能为我做什么”。

讲述:

我们来看看这张图片,工作、学习和保卫祖国都需要有一

双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚,就会影响学习、影响工作、给生活带来麻烦,更不可能担负起保卫祖国的任务。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。

2.培养学生的同情心和乐于助人的品格——盲人的眼睛看不见,无论是学习

还是生活都会很不方便,所以,我们要爱护那些眼睛看不见的人,在他们遇到困难的时候,要主动去帮助他们。

3.教育学生要保护眼睛,预防近视

应该怎样保护眼睛:首先是不挑食,多吃蔬菜和水果;还要有正确的读书写字的姿势,下课的时候要让眼睛休息一下,看一看远处的绿色植物;在家里也不能连续看很久的电视。

护眼小常识一:五个不要

护眼小常识二:书写姿势“三个一”

护眼小常识三:做好眼保健操

预防近视要避免不正确的用眼习惯

讨论:有的同学可能会想,我看书写字时眼睛离书本很近,星期五回到家

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里也要看很久的电视,可是我的眼睛并没有近视,不戴眼镜也看得

很清楚啊,这种说法对吗?

4.教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害

根据图片提问:

为什么不能用脏手擦眼睛,

为什么一定要用自己的毛巾洗脸?

眼睛进了沙子可以使劲揉眼睛吗,正确的方法是什么,

为什么不要拿着树枝棍棒追跑打闹,

放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放?

布置作业:

1.播放趣味动画短片“小青蛙爱眼屋”

2.结束语:听了这节课之后,相信同学们对怎样预防近视和防止眼睛的意外伤害都有了一定的了解,请大家在学习和生活当中要经常提醒自己,同学之间也要互相监督、提醒,互相纠正不正确的看书写字姿势,注意用眼卫生,保护好眼睛,让自己有一个光明、美好的未来。

二〇一二年十一月六日

莲河学校“家长进课堂”活动材料

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做一个让别人喜欢的孩子

一年级六班

活动目的:通过本节课的交流和学习,使孩子们初步了解成为一个优秀需要具备的基本要求和基本素质。

用具准备:喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊、美羊羊、慢羊羊图画各一张活动过程:

一、引入活动主题

用古倩敏《喜羊羊和灰太狼》歌曲引入。

大家放假的时候都会看很多的动画片,下面我放一首歌曲相信大家一听就能知道是哪部动画片中的。

二、出示图画

通过和孩子们的交流互动总结出喜

羊羊及其它羊的特点

喜羊羊特点:聪明,跑得快,乐于助人,善良,舍己为人,勇敢,有毅力,乐观,充满正义感,长的帅,相信科学

美羊羊特点:善良,可爱,端庄,天真,心灵手巧。美羊羊天真可爱,虽然不是很坚强,但很善解人意。美女羊,爱美、爱打扮、心灵手巧,能用任何东西编织

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