鉴赏诗歌语言之语言风格

鉴赏诗歌语言之语言风格
2021/2/22
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鉴赏诗歌的语言 之
诗歌的语言风格
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提问方式
提问方式：这首诗在语言上有何特色？
提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语 言艺术。
解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧 妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来 答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、 明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉 约、简练生动……
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语言风格
古代诗歌鉴赏常用词语
平淡 清新 绚丽 质朴 明快 含蓄 简洁 洗炼
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语言风格
1、清新：用语新颖，不落俗套。
杜甫《绝句》： 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2、平淡（质朴）：
其语言力求朴素，不追求辞藻的华丽，显出质朴无华 的特点，但平淡之中蕴涵着深意。
如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相 与还”表面看来句句平淡，平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世，悠 然自得的情趣。人评其诗“平淡而思致”。
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3、绚丽：
其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。 如李商隐的诗。
如杜甫的《观山水图》“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”辞藻华丽， 对仗工整，每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜 明的画面。
即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品， 含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才 不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤
慨不平。
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悲慨：触景生情，睹物伤怀，悲壮慷慨，谓之悲慨。
大凡诗人，慨叹风云变幻之际，痛惜韶光流逝之速，目击人民 灾难之重，身受命运坎坷之苦，郁积壮志未酬之愤，而忧心忡忡、 慷慨悲歌者，均以悲慨目之。可见，悲慨是时代的心声，诗人的呼 喊，诗人面对动乱的现实，出于严肃的责任感，遂作悲慨。陈子昂 的诗，就以悲慨而驰誉诗坛。
陈子昂的诗，就以悲慨而驰誉诗坛。《登幽州台歌》是最激 动人心的悲慨之诗。前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠， 独怆然而涕下。”
宋朝则有辛弃疾的词 。
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9、雄奇：气势雄伟，立意奇特。
如李贺《梦天》中的“遥看齐州九点烟，一泓海水杯中泻”就 是说九州小的象九个烟点，大海小的象杯中之水。
答题步骤：(1)用一两个词准确点明语言特色。 (2)用诗中有关语句具体分析这种特色。(3)指出 表现了作者怎样的感情。
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春怨
打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
请分析此诗的语言特色。
答：此诗语言特点是清新自然，口语化(步骤 一)，“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真 娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴 的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思 念丈夫的美梦(步骤二)。这样非常自然地表 现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)。
4、直率（明快）：
语言毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的原样子直接写出。 如白居易的新乐府诗。
如《诗经.硕鼠》
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5、委婉（含蓄）：
意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉， 言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去 体味。如杜牧的绝句，李清照后期的词。
如李商隐的《夜雨寄北》本意在于表达作者对妻子的怀念，但 是没有直接写出，而写了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨 时”。
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7、清幽：
清静而幽深，表面看似平淡自然，细细体味却意味远。
如王维的《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。返景入深 林，复照青苔上。”前两句用不见人影而闻人声的情景，烘 托出山的空寂清冷，后两句用夕阳返照之光映着林中的青苔， 进一步渲染了山的特点，给人一种无比清幽的美感。
8、悲慨：
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雄浑是盛唐诗歌的时代风格，它反映了盛唐欣欣向
荣的景象和朝气蓬勃的活力。
王昌龄： “秦时明月汉时关”气势浩瀚，雄伟壮丽； 王之涣： “黄河远上白云间”想象丰富，境界辽阔； 孟浩然：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城” 气魄宏大，气势壮观； 王维： “大漠孤烟直，长河落日圆”高远，壮丽
真正能够称为“雄浑”的是以高适、岑参为代表的边塞诗人。 在他们的笔下，有狼山，有大漠，有绝域，有孤城，有奇寒，有 酷热，有同仇敌忾的愤慨，有誓死戍边的决：雄浑指力的至大至刚，气的浑厚磅礴。
其特点是：骨力挺健，气壮山河，气呑宇宙，气度豁达，气 慨恢宏，气宇轩昂，气势浩瀚，气魄雄伟。
（1）壮志凌云、刚毅雄健 。刘邦《大风歌》 （2）慷慨悲歌、视死如归。如项羽《垓下歌》 （3）胸襟豁达，豪情横溢。如曹操的《观沧海》
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寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一 片冰心在玉壶。
“连”与“入”相携，织出一幅烟雨迷蒙的愁网，并以 “孤”为动力，把人进一步推进萦怀的离情之中，加之冰心玉 壶的绝妙比喻，作者孤独傲岸、冰清玉洁的形象脱影而出。语 近俗白却字字枝根相连，不可分割，匠意极深而不见斧凿。
12、沉郁：
用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描 绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛， 配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。
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15、豪放：豪迈奔放，谓之豪放。
其特点既表现了作为主体的诗人的特点，又表现了作 为客体的描绘对象的特点。
就主体而言，情感激荡，格调昂扬；想象奇特，夸张出格； 志向高远，襟怀旷达；气呑宇宙，力拔山河；傲骨嶙峋，狂荡不 羁。
6、自然：
即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，较少炼字，读 来平白如话，自然生动，韵味无穷。如李白诗歌。
李白曾用“清水出芙蓉，天然去雕饰”说明自然的风格。如李白
《古朗月行》中的“小时不识月，呼作白玉盘。有疑瑶台镜，飞
在青云端”写出了儿童时期对月亮稚气的认识，表现出月亮的形
状和月亮的皎洁可爱，不加雕饰，生动自然。
10、奔放：直率有气势。
如苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流 人物”的词句，将滚滚长江与历史长河融为一体，凸现了历史 荡涤千古风流的奔放气势，使读者体味到作者兀立江岸对景抒 情的壮怀气魄
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11、洗练：
语言表达是通过千锤百炼而达到质朴、流畅、圆润洒 脱、意韵无极的境界。