酒店管理信息系统课程标准
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《酒店管理信息系统》课程标准
课程名称:酒店管理信息系统
考核方式:考试课
前导课程:前厅服务与管理、客房服务与管理、酒店管理概论、计算机基础
一、课程定位
课程性质与作用:本课程为酒店管理专业的基础课程。通过学习,让学生掌握有关饭店计算机管理的相关知识,运用饭店管理的方法指导学生掌握饭店计算机管理中各项操作技能。
二、适用专业、课程代码
适用专业:酒店管理
课程代码:110154
三、课程教学目标
1.知识目标
学生通过学习有关酒店计算机管理的相关知识,运用酒店管理的方法指导学生掌握酒店计算机管理中各项操作技能:包括预订接待系统、账务审核系统、客房中心系统、综合收银系统等。让学生能够很快地适应现代酒店管理工作的要求。
2.能力目标
通过本课程的学习使学生掌握酒店计算机管理中各项操作技能:具备预订接待能力、账务审核能力、客房中心系统查询能力、综合收银能力等。
3.素质目标
使学生具备较强的服务意识和较高的职业道德,养成良好的业务素质与身心素质。1四、课程教学设计
《酒店管理信息系统》课程设汁理念是:工学结合,在“做中学,在学中做”。即学生通过对酒店信息系统的把握,获得与酒店各工作岗位所需一致的职业核心能力及素养。
酒店管理专业学生实习或毕业后,会分配到酒店的各个岗位工作,包括:前厅、客房、
餐饮、康乐、文员、基层管理岗位,这些岗位都无一例外的需要掌握信息管理系统的相关内容。将上述岗位所能涉及到的计算机操作工作予以流程化、任务化,在学习中按照真实的财务工作过程展开,使教学过程同时也是学生进行工作的过程。
五、教学内容纲要
项目一OPERA操作系统概况
(一)教学内容和要求
教学内容
1.OPERA的简介。
2.OPERA的特点。
3.OPERA的基本操作。
基本要求
1.熟练掌握OPERA系统的特点。
2.熟练掌握OPERA系统的登录方法及口令的设置。
(二)教学重点和难点
1. 重点:OPERA的基本操作。
2. 难点:熟练掌握OPERA系统的特点。
(三)教学建议
小组讨论法、任务导向法、案例教学法
多媒体教学
(四)思考与练习
OPERA的基本操作。
项目二预订接待系统
任务1 散客的操作
(一)教学内容和要求
教学内容
1.主单信息。
2.客人信息。
3.散客预订操作当前客人信息的查询。
4.客人历史档案的查询和统计。
5.散客登记操作。
6.宾客联房。
7.宾客留言、记事备注与去向。
8.散客的换房与续住。
基本要求
1.熟练掌握主单信息的填写方法。
2.熟练掌握客人信息的填写方法。
3.熟练掌握客人预订操作的流程和方法。
4.熟练掌握客人登记操作的流程和方法。
5.掌握客人历史档案的查询统计方法。
6.熟练掌握宾客联房的方法。
7.掌握留言的四种形式和作用。
8.熟练掌握散客的换房和续住的操作方法。(二)教学重点和难点
1. 重点:散客预订操作当前客人信息的查询。
客人历史档案的查询和统计。
散客登记操作、宾客联房。
2. 难点:散客的换房与续住。
(三)教学建议
小组讨论法、任务导向法、案例教学法
多媒体教学
(四)思考与练习
为散客做全程的预定房间。
任务2 团体操作(一)教学内容和要求
教学内容
1.团体预订。
2.团体主单的查询。
3.团体成员主单的查询。
4.团体信息的修改。
5.团体的确认、取消与恢复。
6.有关AR账。
7.团体登记。
8.特殊团体登记。
基本要求
1.熟练掌握团体预订操作的流程和方法。
2.熟练掌握团体主单查询的多种方法。
3.熟练掌握团体主单成员信息的多种查询方法。
4.熟练掌握团体信息的修改方法。
5.熟练掌握团体预订的确认、取消与恢复操作方法。
6.熟练掌握团体登记的流程与方法。
7.掌握特殊团体登记的方法。
(二)教学重点和难点
1. 重点:团体预订。
团体主单的查询。
团体成员主单的查询。
团体信息的修改。
2. 难点:团体的确认、取消与恢复。
特殊团体登记。
(三)教学建议
小组讨论法、任务导向法、案例教学法
多媒体教学
(四)思考与练习
为团体客人做全程的预定、登记。
任务3其他操作(一)教学内容和要求
教学内容
1.散客与成员的相互转化。
2.房类信息的查询。
3.房间信息的查询。
基本要求
1.熟练掌握散客与成员的相互转化的条件与方法。
2.掌握房类和房间信息的查询方法。
(二)教学重点和难点
1. 重点:房类信息的查询。
房间信息的查询。
2. 难点:散客与成员的相互转化。
(三)教学建议
小组讨论法、任务导向法、案例教学法
多媒体教学
(四)思考与练习
完成与成员的相互转化。
项目三帐务审核系统
任务1 前台账务的基本处理(一)教学内容和要求
教学内容
1.账单的查询。
2.定金的输入。
3.费用的输入。
4.账务的修改。
5.转账。
基本要求
1.熟练掌握账单查询的方法。
2.熟练掌握客人定金和费用的输入方法。
3.熟练掌握账务的调整和冲账的操作方法
4.熟练掌握手工转账和自动转账的方法。
(二)教学重点和难点
1. 重点:账单的查询。
定金的输入。
费用的输入。
2. 难点:账务的修改。
转账。
(三)教学建议
小组讨论法、任务导向法、案例教学法
多媒体教学
(四)思考与练习
前台账务的基本处理
任务2 散客的结账处理(一)教学内容和要求