巍巍中山陵

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对中山陵园十分关注。
• 2 、齐读(2---4)段,为什么选 钟山南麓做中山陵墓址?
外部原因:雄伟恢弘的地势、天 然画面以及“残存的断壁残垣” 带给人的厚重的历史感。
内部原因:到此打猎,表示“身 后要埋葬在这里的愿望”。
3、陵园的设计方案是怎样入选的?吕 彦直设计的钟形图案有哪些特点?
• 通过竞争入选。“密封评议的方式”,保 证了设计方案的最优化。
自主学习
• 1、自读课文,理清层次
一(1)交代中山陵的墓主及方位。 二(2---4)说明中山陵园的地理和人文环
境、设计方案的择优和兴建简况。 三(5---11)说明陵园建筑的总体布局和组
成部分,依次介绍各部分的建筑特点, 突出陵园的庄严肃穆和孙中山先生精神 的不朽。 四(12)说明了建国以来 党和国家一直
cēn
jiù jùn tuó suì
参错 灵柩 竣工 坡陀 深邃
fāng liúlí méi fū qiàn
牌坊 琉璃 门楣 趺 嵌
chìzhà xuān qióng 叱咤 券门 穹窿
juān
镌刻
解题: 巍巍中山陵
中山陵:说明的对象
巍巍:说明了对象的主要特征。 “巍巍”不仅指陵园的高大雄 伟气势,而且指孙中山先生在 广大人民心中的崇高地位。
孙中山的思想:民主博爱、 天下为公
孙中山的贡献:领导中国 革命
吕彦直
山东东平县人, 曾在清华大学攻读建 筑,后赴美国康奈尔 大学深造。1925年5 月,吕彦直设计中山 陵图案,其全部平面 图呈一警钟形,寓含 孙中山先生“唤起民 众”之意,荣获首奖。 广州中山纪念堂也是 他的杰作。
中山陵图案 中山陵全景
研读探究
1 文章第7---11段既分写了陵园的主要 建筑,为什么第六段还要总写陵园布局?
本文是按照先总后分、自下而上的 顺序介绍中山陵的。这段关于陵园 平面布局的总说,起了提挈下文的 作用,使读者对中山陵的主要建筑 有一定的概括了解。
段落序号 7
10 11
建筑名称 石牌坊陵门
祭堂 墓室
位置 檐下横匾正 中拱门楣上
奋斗这一件事是自有人类 以来天天不息的。人类要在竞 争中求生存,更要奋斗。
--孙中山
家驱伟 孙、大 中民的 山主革 先革命 生命先
孙中山 (1866-1925)伟大 的民主革命先行者。广东香山 (中山)人,1892年毕业于香港 西医书院。赴檀香山成立兴中 会,誓推翻清朝。1905年在日 本联合华兴会、光复会等革命 团体成立中国同盟会,被推为 总理。 1911年辛亥革命后被 十七省代表推举为中国民国临 时大总统。
护壁中央偏 北处
中部圆形凹 穴
革命思想和 伟大形象
中山先生手 书”博爱” 中山先生手 书”天下为
公”
遗著《国民 政府建国大 纲》中山先
生遗像
中山先生卧 像
想一想!
你能说出中山陵下 列几个建筑的名称 吗?
祭堂
碑亭
12 3 54
石牌坊
墓室
陵门
探究下列问题
2、课文从哪些方 面来体现中山陵 “巍巍”的特征?
9)
7)
6)
5)
3)
4)
2)
1)
8) 3)
请根据课文内容,按照课文说明顺序填写示意图:
中 山 陵 全 景 图
说一说!
10 墓室




外 而
3 小屋

9 碑祭亭堂
7 石阶 6 祭碑堂亭 5 石阶 4 陵门 2 墓道 1 石牌坊
平台 8




3 小屋
局 部
老师所填的中山陵的各个景点是否 准确,如不准确,请你说出不足之处。
衬托了孙中山先生的伟大品 格和不朽精神的象征;寄托 了人们对中山先生无限敬仰 的思想感情。
主旨
课文有条不紊的介绍了中 山陵园的方位、人文环境、设 计特色、修建过程和规划特点, 准确的说明了中山陵园的建筑 特征,表现了它的巍巍气势和 孙中山先生在人民心中的崇高 地位。
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总结写作特色:
• 1、紧扣建筑特征选取材料,突出重点 (用钟山的雄伟高大衬托中山陵的“巍巍” 用确凿的数据直接说明中山陵的高大)
• 2、以空间为序有条不紊加以说明 (课文 由内而外,有总体到局部)
• 3、语言准确简明,生动形象(运用确凿 的数字,运用限制词和修饰词。运用描写 性语言与比喻、对偶等修辞手法)
拓展延伸
假如你是导游,请为中山陵设计一段导游词, 要求抓住特征,语言生动形象(100字左右)
示例:
各位游客:下面我们将要参观游览的是中山 陵。中山陵是中国伟大的民主革命先行者孙 中山先生的陵墓,位于南京市东郊中山南麓。 中山陵坐北朝南,前临平川,背靠青山,其 建筑采用依山为陵的形式,从南端入口处石 坊到墓道,垂直高差3米,水平距离700米, 显得十分壮丽。
明确
1.用钟山的高大雄伟衬托钟山陵 的“巍巍”;
2.用准确的数据直接说明钟山陵
的“巍巍”(试举例说明,兼作语言的准
确性分析)
3.通过展示孙中山先生的伟大品格 和不朽精神来表现钟山陵的“巍 巍”。
• 3、写中山陵的巍巍气势与写孙 中山的伟大品格和不朽精神有 什么关系?营造中山陵肃穆的 氛围,寄托了人们对先生怎么 样的思想感情?
1 、图案的构思反映了设计者立意的深刻 与精妙。
2 、设计者考虑了陵园与周围环境、地形 的结合,采取了中西合璧的手法。
3、追求形神兼备,设计很好的表现了陵 园的庄严气氛和孙中山先生的不朽精神。
• 4、自读(7---11段)思考 作者是按照怎样的顺序来 说明中山陵的,试填下列 表格。
比一比!

10)
刘 叙杰
学习目标
1.学习抓住特征,按空间顺序,有重 点地说明事物。
2.学习准确、简明、生动形象的说明 语言。
3.了解中山陵的建筑特征及其在人民 心中的崇高地位。
学习重难点
抓住特征,按空间顺序,有重点地说明 事物以及准确、简明、生动形象的说明语言。
读准字音 解释词义
lù măng chán cuó é jí 山麓 莽原 巉岩 嵯峨 汲取
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