第16课《化石吟》人教新课标版PPT课件

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学习并没有结束，希望大家继续努力
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(3)诗的第 2 节和最后一节构成什么关系？作者这样安排有 什么作用？
【要点提示】最后一节是对第二节的回答。这样写首尾呼应，使全诗结构浑然一体。
（体会诗歌前后照应的结构特点，分析前后照应的好处。）
【我的回答】第 7 节是对第 2 节的回答，构成前后照应的 关系。“逝去万载的世界又重现”照应“逝去万载的世界可会重现” “沉睡亿年的石头说了话”照应“沉睡亿年的石头能否说 话”，“你讲的故事多么令人神往、惊讶”照应“请向我一一 讲述那奇幻的神话”。前有提问，后有回答，有放有收，这样 写，使全诗结构完整而又严谨。
你把我的思绪引向远古，
描绘出一幅幅生物进化的图画；
你否定了造物主的存在，
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。 生物是经过长期进化而来， 并非由上帝创造。
证明生物是进化而来。
肉体虽早已腐朽化为乌有，
生之灵火却悄然潜行在地下，
ห้องสมุดไป่ตู้化石保存的生命信息
见注
黑色的躯壳裹藏着生命的信息释，
为历史留下一本珍贵的密码。
这里指破解生物进化之谜的信息， 暗示保存在化石中的生命信息需 要人们去研究
始 祖 鸟 复 原
图
听读课文，感知全文。
a．用简洁的语言概括本诗的主要内容。
本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前 的神奇景象。
b．本诗表达了作者怎样的思想感情?
诗歌表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞 美之情。
c．本诗可分为几层，试概括大意。
诗歌叙述了化石带给人的遐 想，展示远古世界及其演变 过程，揭示化石的存在价值。
——
最 早 的 树 儿
裸 子 植 物
化石：
生物的遗体、遗物 （如卵）或生活痕迹 （如脚印、爬迹等）， 由于某种原因被埋藏在 地层中，经过若干万年 的复杂变化而逐渐形成 的类似石头的东西。
研究化石可以了解生 物的演化并能帮助确定 地层的年代。
植 物 化 石
贝 壳 化 石
虫化石
鱼化 石
始 祖 鸟 化 石
的情况可以判断出它最终是窒息身亡 的。
古鱼化石（4亿2千万年前 ）
中华龙鸟化石 及其生态复原 图
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量
Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
科学探索
16 化石吟
吟：古代诗歌的一种名称， 这里有赞颂的意思。
科学诗，以诗的形式介绍科学知识，
1．字音字形
裹．藏( guǒ) 骸．骨( hái) dànɡ( 档 )案
奇 huàn( 幻 ) 潜．行( qián) 猛犸．( mǎ )
葱．茏．(cōng)( lóng) 躯壳．( qiào) 悄．然(qiǎo)
朗读课文，研读赏析：
（1）化石作为地球上曾经有过的生命之躯的证据，引发人 们无限的遐思。诗人是怎样打开读者思维闸门的？
（2 ）“你能把我的思绪引向远古”一句在全诗中起了什么 样的作用？ （3）化石重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界？沉睡 亿年的石头说了什么话？
体会诗歌语言的含蓄美
指代苏醒的化石，用第二人称， 显得亲切自然。
第一部分（1、2）
通
过发问，引起遐想；
第二部分（3～6） 的具体内容；
遐想
第三部分（7）
回应
发问，抒发赞美。
结构上的特点是首尾呼应。
比比谁最快
在下列横线上选填恰当的修饰词语（填序号）。
5 的神话
3 的真理
6 的骸骨
1 的密码
2
的魔法师
4
的雕刻家
1.珍贵 2.高明 3.平凡 4.卓越 5. 奇幻 6.冰冷
两个比喻句，赞叹大自然的创造。
令人赞叹大自然的创造。
要点 2 写作手法 (1)诗的开头两节接连用六个问句有什么作用？ 【我的回答】通过问句的形式，引发读者的想象。连续不断 的问句表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望，也打开 了读者思维的闸门。 (2)诗中称化石为“你”有什么好处？ 【我的回答】作者将化石当做可以说话的人，并用第二 人称“你”来称呼它，显得自然亲切，极力表达自己对话时的 赞美之情。
2．词语积累 (1)骸骨：尸骨。 (2)太古：远古的时代。 (3)潜行：在水面以下行动。 (4)幽雅：__幽__静__而__雅__致____________________________。 (5)__叹__服____：称赞而且佩服。 (6)葱茏：(草木)青翠茂盛。 (7)乌有：虚幻，不存在。 (8)__海__枯__石__烂____：直到海水枯干，石头粉碎，形容经历极 长的时间(多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变)。
请你用精彩的语言描述当时可能 发生的情景。
• 1901年，一位猎人发现了一具完 整的猛犸的尸体化石。人们发现 它是保持一种坐姿死去，头顶有 损伤，胃中尚有没有消化的食物， 甚至嘴角还有没咽下的青草。
3
在远古时代的某一秋日里,一头 猛犸漫步在别廖佐夫卡河的河岸边, 不时用长鼻子将青草和树枝卷进嘴里, 突然, 河岸边的土层因河水的长期浸 润,承受不了猛犸这庞然大物的体重 而发生坍塌 , 这头猛犸束手无策地 陷了下去 , 当它奋力挣扎总算支撑着 站立起来的时候,又有大批沉重而坚 硬的岩块砸在它的背上,就这样遭遇 灭顶之灾, 陷入深渊中,从肌肉充血
《化石吟》是一首赞颂化石的科学抒情诗，展示了人类对 化石的研究成果，再现了亿年前的神奇景象，从而赞美科学的 神奇与人类的伟大。诗中一系列的疑问将人们带入奇幻的神话 般的生物世界，又用优美的语言有感情地赞颂了会讲话的奇异 的化石。
最早的鱼儿——阿兰达鱼
最早的鸟儿——中华龙鸟
最早登陆的鱼儿——蛇螈
为人类留下了关于地球 生物的研究资料。
时光在你脸上刻下道道皱纹，“生命的档案”，
化石上保存的揭示生物
犹如把生命的档案细细描画，进化的生命信息 海枯，石烂，日转，星移…… 生命的航船从太古不息地向近代进发。
时光流逝，留下大量生命进化资料。
复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼， 重现的远古林木多么葱茏、幽雅， 啊，你——令人叹服的大自然， 高明的魔法师，卓越的雕刻家！