中考语文应用文练习(含答案)
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初中学业水平考试语文试卷
2. 校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。
(13 分)
(1)请按要求修改活动通知。
(6 分)
通知
各位同学:为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5 月17 日下午3 点在学校报告厅参加知识竟答活动。
2019 年5月8 日
①通知中有错别字的词语是“ __________________ ”,正确的写法是“ _______________ ”。
(2 分)
②划线句子有语病,请提出修改意见。
(2 分)③通知的格式有一.处不规范,请提出修改意见。
(2 分)
3. (13 分)
(1)①知识竟答知识竞答(2 分)②将“召开”改为“举行” (2 分)
③添加署名: 校学生会(2 分)2019年初中毕业生升学考试
语文试题
7.应用文常识(3 分)下面是张华同学写给德育处的一份要求参加绘画兴趣小组的申请书,其中有三处错误(①错别字②用词不得体③格式错误各一处),请找出并加以改正。
申请书
学校德育处:学校成立课外兴趣小组,这是丰富学生课余生活和培养学生情操的好举措。
我有一定的绘画基础,善长素描。
我申请参加绘画兴趣小组,以提高自己的绘画水平。
请领导务必批准。
2009年6月20 日申请人九年级
(2)班学生张华
① ② ③
7. ①“善长”改为“擅长”;②“请领导务必批准”删除“务必”;③署名应在时间前
中考语文试题
为创建“书香校园”,学校组织了“青春,因经典而精彩”语文活动。
【活动一:见字如面——书信中的家国情怀】
①不多时就“七七事变”,很快你就决定了,到西北去,做抗日军去。
②你走的那天晚上,满天都是星,就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜,那样黑黑的夜,那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久,我也到山西,,有人告诉我你在洪洞的前线,离着我很近,我转给你一封,我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了,因为我看到不少像你那样年轻的孩子们,他们快乐而活泼,他们跑着跑着,当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士,胜利一定属于你们的,你们也拿枪,你们也担水,中国有你们,中国是不会亡的3. 一班同学荐读了抗战时期的一封家信(节选)。
下列表述不恰当的一项是()。
(2 分)
A. 第①段中的“到西北去,做抗日军去”运用排比,起强调作用。
B. 第③段加点词语“他们”,指的是“像你那样年轻的孩子们”。
C. 第③段中画线的三个短语的结构各不相同。
D. 选文结尾句用了感叹号,表达坚定的信念和必胜的决心。
3. A【解析】A. 排比是结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个或三个以上的句子或成分排列在一起。
“到西北去,做抗日军去”不符合排比的要求。
B. “他们”是人称代词,答案一般在前文中。
C.“开心极了”是中补结构,“快乐而活泼”是并列结构,“快乐的小战士”是定中结构。
D. 正确
初中学业水平考试语文
3. “五·四”青年节前夕,龙鸣中学九年级⑴班在定安县母瑞山革命纪念园举办主题为“缅怀革命烈士,传承革命精神”的实践活动。
请你结合材料完成下面两题。
(4 分)材料:母瑞山位于定安县南部山区,是琼崖革命二十三年红旗不倒的“摇篮”。
在两次国
内革命战争时期,琼崖将士以咬定青山不放松的顽强意志,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的革命精神,保存了革命的火种和力量,为海南的解放和全国革命的胜利立下了不朽的功勋。
(2)活动结束后,班委会决定编辑活动专刊。
下面是刘涛同学以班委会的名义拟写的一则征稿启事,请仔细阅读,按要求答题。
(2 分)
①正文中画线的句子有语病,请写出修改意见。
(1 分)
②这则征稿启事内容不完整,请在横线上补充。
(1 分)
3.(2)①将“征集”改为举办“或“举行”。
②补写上征稿的截止日期,如征稿截止: 日期5 月30 日
中考语文试卷
8. 阅读材料,完成下列各题。
材料:爨是东汉末年到唐朝中叶云南东北部少数民族的统称。
爨体字,中国古代稀有字体,代表云南特色,爨体字在中国缤纷多彩的书法字体中,有特殊的地位,是中国汉字隶书到楷书的过渡学体,堪称中国文字演变的“活化石”,曲靖市留存的碑刻《爨宝子碑》和《爨龙颜碑》是研究爨文化的主要凭证。
为了让大家知晓身边的文化遗产,了解曲靖历史文化,响应国务院关于“文化和自然遗产日”,《每年6 月的第一个星期六)的号召,江源学校将举办“走近爨文化”的综合性学习活动。
(答出其中二点输2 分),(2)走近“爨”学
珠江源学校权邀请当地爨文化博物馆王馆长,于6月30日到学校礼堂,为全体师生作“爨
邀请函
期待您的到来!
珠江源学校(签章)2019
年6 月30 日
文化知识”的专题讲座,现请你以学校名义,写一份邀请函。
(2 分)
(3)传播文化
为了将曲靖的文化遗产推向全国,走向世界,让更多人了解爨文化,请你拟写一则含有“爨” 字的广告词。
(2分)【解答】
(2)本题要求写的是邀请函,格式题干已给出,按题干所给的信息,拟写正文即可。
拟写时注意写清活动的时间、地点与内容,表达得体。
(3 )广告是为了某种特定的需要,通过一定形式广泛向公众传递信息的宣传手段。
拟定广告首先要扣住主题,要善用修辞,同时最好能做到押韵。
比如运用对偶的方式,拟写为:饮爨乡水,书爨体字。
2019年湖南省娄底市中考语文试卷
8.按要求回答问题。
晚报,不晚报-- 《北京晚报》
早也报,晚也报,又新又全看午报-- 《劳动午报》
指点“钱”途-- 《财经时报》以上广告词简沾凝练、新颖独特,请为《湖南日报》拟写则广告词。
【分析】本题考查广告语的拟写。
广告是为了某种特定的需要,通过一定形式广泛向公众传递信息的宣传手
段。
拟写广告首先要扣住主题,要善用修辞,同时最好能做到押韵。
【解答】答案:
示例:
《湖南日报》报湖南,湖南信息新又全。
中考语文试卷
9.阅读下面材料,按要求答题。
湘西,在沈从文的书里,在宋祖英的歌里,在黄永玉的画里⋯⋯(2)你所在的班级以“我爱湘西”为主题组织一次班会活动,请你为本次主题班会活动写一段50 字左右的开场白。
【分析】
(2)本题考查开场白的拟写。
开场白,是活动开始之前,主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。
拟写时要注意措辞和气氛的配合,注意要贴合主题。
要紧紧围绕“ 我爱湘西”这一主题,可以从湘西的名人和山水风光入手,结合开场白的要求组织答案。
【解答】
(2)同学们:大家好!我一直为我是一名湘西人而自豪,这里人杰地灵,出现了不少的文人作家,这里有美丽的凤凰古城,有着和谐宁静的没,如果你读过屈原的《离骚》,那么你肯定能领略到湘西的神秘和梦幻,如果你读过沈从文的《边城》那一定可以享受这里的山美、水美、风情美!
南京市2019 年初中学业水平考试试题
你和小伙伴组成探访小组,参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
3. 传统美食,历久弥香。
探访小组首先想去考察美食项目。
先考察哪一种呢?大家
发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。
(美食选
择可参考右图,3 分)
你拟写的广告词:____________________________________________
3.(3 分)示例② :玉带糕吃了玉带糕,生活步步高。
(此题为开放
题,分层级赋分)
2019年扬州语文中考试题
7、综合实践活动。
(10 分)汉字是世界上最具诗情画意的文字。
某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动, 请你参加。
(3)【文字应用】学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大
赛” 。
下面是小强拟写的通知,在内容和格式上各有一处错误,请你修改。
(4 分)
通知珍爱汉字,传承文化。
学校定于5 月20日上午9 点,举行“汉字听写大赛” ,希习字社全体成员准时参加。
①内容上 :
②格式上 : (3)①地点不明,应改为“学校定于 5月 20日上午 9 点在学校报告厅” ②署名和日期互换位置,应该是先署名后日期
四川省泸州市 2019 年中考语文试题
20. 我市某初中学校学生会拟组织 - 次以”低碳生活,保护环境”为主题的综合 实践活动,
请你根据下列相关要求回答问题。
(8 分)
(2) 该校准备邀请某教投到学校作一次“低碳生活,从我做起”的专题讲座,下 面是邀请函的初稿,在格式和语言表达上有 4处情误,请找出并改正。
(4 分)
邀请函
XX 教授:
为提高学生的环保意识,我校学生会将组织开展以“低碳生活,保护环境” 为主题的综合实践活动。
我们深知您在生态环保方面颇有研究, 特地邀请您下周 在我校学术报告厅有幸为全校学生作“低碳生活,从我做起”的专题讲座,敬请 按时来校。
年 X 月 X 日
中学学生会
(2) ①缺少 问候语加 上“您好”。
②“有 幸”用词不当
删 去。
③ 把“敬 请按时 来校”改为“敬请光临”。
④署名格式不对应把先写署名后写年月日。
四川省遂宁市 2019 年中考语文试卷
11.2019 年是中华人民共和国建国 70周年。
学校团委将组织召开系列庆祝活动,请你积极 参与。
(3)日前发布的《2019百度两会指数报告》 显示,热点话题 TOP10中,位列第一的是 “5G ”。
为进一步了解 5G 将给我们的生活带来怎样的影响。
请你根据以下提示用学生小刘的口吻, 邀请主讲人为全校师生开办一堂讲座。
讲座内容: 5G 改变生活
时间: 6 月 20 日下午 3 点 地点:学校礼堂
主讲人:市电信公司 张经理 主办方:光明中学校回委
11、( 3)示例: 张经理,您好!我是光明中学的学生小刘,为进一步了解 5g 将给我们的生活带来怎样 的影响,我校团委打算于 6 月 20 日下午 3 点在学校礼堂为全校师生开办一堂讲座,想邀请
您作为该讲座主讲人,好吗?
浙江省金华市 2019 年中考语文试卷
10.鼎湖中学 802 班的同学们在学习课文《庄子与惠子游于濠梁之上》时,围绕插图中“谁 是庄子” 这个问题展开了讨论, 大家意见不一, 于是张欣怡同学给人民教育出版社编辑写了 一封信。
请你读完信后给张欣怡写一封2019
X XX
信,发表你对这个问题的看法。
要求观点明确,论据有效。
论证合理。
(不超过150 字)
尊敬的编辑老师:
您好!我是鼎湖中学802 班的学生。
我们班同学在学习课文《庄子与惠子游于濠梁之上》时,对插图中“谁是庄子”产生了分歧。
有同学认为拄着竹杖的是庄子,有同学认为低头看鱼的是庄子。
我认为从服饰上看,拄着竹杖的是庄子;从神态上看,低头看鱼的是庄子。
那么,这幅插图中,究竟谁是庄子呢?希望能得到您的回复。
张欣怡
2019 年5 月17 日
附:庄子与惠子游于濠梁之上
庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。
”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐'云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
”
【答案】
示例一:我认为拄着竹杖的是庄子。
你看他站在那里,拈着胡子,神态悠然自得,拄着
竹杖,衣衫相对随意,符合庄子率性的特点;而前面那位,头戴峨冠,身佩玉环,更像是具有官职地位的惠子,只见他死死盯住水中游鱼,一脸严肃认真,只想看出鱼是否快乐。
他怎知鱼之乐实乃人之乐啊!我的看法不知你是否认同?
示例二:我认为低头看鱼的是庄子。
他低头弯腰微笑,似乎并不理会一旁的惠子,而与水中游鱼相乐,符合课文里那个随性而又智慧的庄子形象;而拄着竹杖的那位,拉着长脸,正眼不看游鱼,像是在严肃地质问庄子,符合惠子凡事追求实证的个性。
从他们的对话中,我觉得惠子老气横秋,庄子活泼轻松,因此让惠子挂着竹杖更符合我对人物的想象。
【考点】
漫画释义,材料探究,见解表述
【解析】
这道题要仔细观察插图,结合文章内容分析作答。
两个人物,产生“谁是庄子” 的分歧,可以判断拄着竹杖的是庄子,从动作、姿态、神情等方面分析,应该是沉着冷静充满睿智的庄子的形象。
当然,也可以认为低头看鱼的是庄子,依据有他低头弯腰微笑,似乎并不理会一旁的惠子,而与水中游鱼相乐,完全陶醉在自我的世界之中,符合课文里那个随性而又智慧的庄子形象。
【点评】本题考查针对课文插图、人物、内容发表看法。
答题时应注意,看似小问题,实际涉及到《庄子与惠子游于濠梁之上》内容、主旨等重要内容。
注意以编辑老师的身份和口吻,会带学生的疑问,结合文章内容作答。
宁波市2019 年初中学业水平考试语文试题
二、积累(20 分)
班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动。
请你参与,完成1—3 题。
1. 结合语境辨音形。
(4 分) 【任务二】找出右图中的错别字,并改正。
(1) _____ 改为_______
(2) ______ 改为_______
招领启示
今有员工检到皮夹一只,内有现金若干,请失主到门卫处认领。
【任务二】⑴示改为事⑵检改为捡。