高三一轮复习动员班会

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拿到你梦寐以求的通知书需要???
• Knowledge 知识 • Hardwork 努力 • Attitude 态度
• 如果将字母A到Z分别编上1 到26的分数 （A=1分，B=2分……Z =26分）请大家算算：
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第五、对待错题：不让错误陪你过夜
对于错题，如果知道有什么错误，决不能把它放到第二天再 去解决。在及时改错的时候，注意做到：
一是不绕过，二是不拖拉，三是分析总结。
•
一不绕过，就是正视错误，不讳疾忌医，不为自己的错误
找借口，绝不能不懂装懂，害羞胆怯地自欺欺人。
•
二不拖拉，遇到错题，当场解决，不要隔一段时间再去解
• 3、课后首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识点
先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的
速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独立思考，
实在不能解决的问题，可查阅教材、辅导书、工具书，若再不会
，可作好标记记下，等下课后，饭前、或饭后再和同学、老师商
量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要问“这道题究
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第七、规范答题，减少丢分
失分有时往往不是知识遗漏，而是答题 不够规范。不少考生在高考后的估分与实 际分数相差较大，就是吃了解题不规范的 亏。
规范答题的习惯靠平时养成，同学们可 以学习近几年高考评分细则，熟悉各科规 范答题的要求。平时编辑课答件 题时要纠正“会而53
成功没有侥幸，
成就来自勤奋！
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2011级学哥学姐学生的心得体会：
• 中国人民解放军理工大学的 卞星超 （637分）： • 理科生要多做题，把错题用红笔做上记号，
没事的时候多看，每做完一道题回头理理思路
老师寄语：反复练习巩固
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2011级2班学哥学姐学生的心得体 会：
• 北京语言大学的 赵培尧 （628分）： • 我自己并没有什么特殊的学习窍门，但是在
持之以恒才能成功：做错题集之初，可能看不到立竿
见影的效果，但是坚持一边记录，一边翻阅课本，
找准出错原因，强化正确知识，在潜移默化中培养
一种良好的思维方式。以后再看到类似题，就会联
想到曾经犯过的错误，考试中才能及时找到正确的
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第六、正确对待周测、限时和月考
掌握知识与运用知识
——考试成功的硬件
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李盈姿 英语作业
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李海宁 数学作业
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武子怡 物理作业
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卞宗妮 生物作业
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李盈姿 优秀 语文作业
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态度决定一切
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但是我们中的某些现象：
决，因为经过一段时间的间隔，很可能造成遗忘，让你想不起
自己当初怎样犯的错。因此及时改错很有必要。
•
三是分析总结，对于每一处错误都要经过认真的分析，研
究出错的原因，找准症结，及时改错。
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整理错题意义深远：记错题最大的好处就是它针对你 的弱点，临近考试的时候，可以把几个错题本集中 在一起，每个学科的错误都重新集中扫视一遍，并 以最佳状态做好防范。看完之后你会觉得很充实， 该解决的问题都解决了。考试中自己就不害怕了。
• 5 上课踏着铃声进教室，早、中午有迟到现象， 以老师提醒来看是否该学习了
• （点评：习惯差，随意挥霍时间）
• 6 上课出工不出力，人在心不在，效率低下 • （点评：生活混沌，没有规划，注定失败）
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成功者的感言：
• 人不能改变过去，但可以改变现在； • 人不能改变别人，但可以改变自己； • 人不能改变环境，但可以改变态度； • 人不能样样顺利，但一定要事事尽心。
竟怎么做？”，“这道题为什么这样做？”“这道题的思路是什么？
。
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第四、如何整理错题 高考中能否取得好成绩，取决于自己对学习
中所犯错误是否高度重视。题不二错
复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。 失败是成功之母，从失败中得
到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。
记录的错题不外分三种类
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忽视了强的；有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体 看，都未见明智，在复习中避免走极端。高考是“团 体赛”，要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。
• 强的里面不要有“水分”（避免浮躁） • 弱的里面还要有突破（增强自信） • 补弱要就早不就晚
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• 第二、抓基础，重课本
高考试卷结构一般为：7+2+1，即高考试题的70% 是基础知识，20%是中档题，只有10%是难题，若我们 能抓住70%的基础和20%的中档题让我们算一下分数： 750*90%=？可见，掌握好基础知识是多么重要，也是 我们高考能否成功的关键。
• 它们分别是多少分？
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• 你的知识 （knowledge )得到
• 96分
• 你的努力（hardwork) 得到
• 98分
• 你的态度（attitude) 才是左右你生 命的全部
• 1+20+20+9+20+21+4+5=100
• 态度决定高度
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单科状元
语文 数学 外语 物理 化学 生物 李盈姿 李海宁 李盈姿 仲一维 李海宁 李海宁
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2011级学哥学姐学生的心得体会：
• 考到华中科技大的 陶昱瀚 同学（671分）： • 我的秘诀是抓住题型和方法，理科的题型是
有限的，平时在考练之后要多总结、多思考，建 立自己的错题集。对于总是出错的题目会反复总 结，反复看，直到印象非常深刻！
老师寄语：建立错题集，总结各种题的解 题技巧
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• 所以，高三
态度
决定
成功
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高三复习进度表：
• 一轮复习：“以点带面打基础”（9月到3月）
• 全面阅读教材查漏补缺，使知识系统化，并配以 综合训练，提升应用能力。
• 第二轮复习 ：“重点专题上台阶”（3月到5月）
• 明确重点，突破难点，把握知识内部联系，进行 解题训练，提升实战能力。
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第三、学习态度要端正
• 1、上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、 不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲 了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问 了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问了
——不问明白誓不罢休
• 2、上课时要认真听讲，在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的
自信地学，执著地练，
成功就在2016的6月8号！
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认真听课、细致整理笔记、海量做题的基础上， 如果有什么疑难问题，一定会马上向老师求助， 因为复习时间紧，实在不会的题目就抄在本子上， 统一请教老师，所以尽管不是很聪明，但是几乎 从没有过偏科的困扰。
老师寄语：勤学还要好问
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总结一轮复习方法：
• 1 学习需要刻苦，需要坚持 • 2 一定要紧跟老师，认真听讲，吃透每节课 • 3 及时总结归纳，建立错题集和知识体系 • 4 注重平时积累，勤学好问，反复操练巩固，
别的学习技巧，就是跟着老师的进度走。我不 聪明，学习中的难点也是要反复学习才能弄懂。 有些同学觉得我不知道累，其实我觉得很累， 但是再累也要坚持。上课绝对的认真听讲，自 习课反复巩固，课间多问老师和同学！
老师寄语：学习刻苦、认真，好问
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2011级学哥学姐学生的心得体会：
• 考到山大本硕连读的 邓展昊 同学（661分）：
敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目
一定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都要做笔
记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪
里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出
来。所以你要时刻“警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症
结所在。
——课堂巧做笔记法
• 第三轮复习：“综合模拟出状态”（到5月底）
• 检查复习，强化记忆，模拟考练，进入应考状态
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同学们，我们只有打牢一轮复习的基础，才能有 二轮的提升，三轮的飞跃，高考冲刺的实力！
第一次：2015年9月 摸底 第二次：2015年10月 月考 第二次：2015年10月 月考 第三次：2015年11月 期中考试 第四次：2015年 12月 月考 第五次：2016年过年前 质检1 第六次：2016年 春节后 月考 第七次：2016年3月 一模 第八次：2016年4月 质检2 第九次：2016年5月 二模 第十次：2016年5月底 实编战辑课模件 拟
考前与考中心态的调整
——考试成功的软件
高三，考试无处不在，周测、限时和月考。无论大 考小考，都要把握住每一次练兵的机会，只有平时当高 考，高考才能当平时。对待考试分数和名次我们要关注， 但更应该把未得分的题目当成重点。
不怕考试中错题多，错题是一笔财富，若你能考后付出
更多，把错题一一掌握，相信你比别人收获会更多
踏踏实实做好第一轮复习
高三一轮学法指导
高三（5）班
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1
同学们，经过高一的历练，高二的
锻造，如今，你们站在了决战的起点，
来到了激情如火的高三。出征的战鼓 已经擂响，我们练兵的时间仅有240天， 这240天中，我们只有用汗水才能诠释 明年六月的辉煌！
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2
目标：
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3
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2016 年
高6 月
考
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一轮复习的四项基本任务：
• 第一项：全面、系统地复习所有的知识点 • 第二项：完成记忆任务 • 第三项：初步掌握各单元的知识结构 • 第四项：着力培养初步的综合能力和学科能力
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2011级学哥学姐学生的心得体会：
考到青岛大学口腔医学的 唐慧琳 （647分）： 刻苦也算是一种学习方法吧。我平时没有特
•
我自己没有多大的学习天赋，就是靠平时
多积累。例如：天天要背英语单词不能偷懒，语
文的那些名篇名句，只要老师要求了，就认真背。
英语阅读理解和完型填空非常拖分，平时பைடு நூலகம்读量
一定要跟上。每一科的学习中我都准备了很多整
理本，数学就是摘抄很多压轴大题，平时没事的
时候就拿出来多看多练，重做一遍。
老师寄语：坚持不懈的积累
• 一轮复习中若陷入题海，整天只顾做题，不注意对知识 的归纳和整理，结果对一些基础知识一知半解，阶段性 学习无进步，就会逐渐丧失自信心。事实上，能力提高 的前提是必须具有扎实的基本功，不能急于求成、急功 近利。
• 课本是最基本的老师，常翻翻课本
• 跟着老师走，提高课堂效率。
• 脚踏实地，查漏补缺。
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• 1 作业不会做，照着答案写上交差 • （点评：自欺欺人）
• 2 老师，我不会，我也不欺骗你，所以没写 • （点评：不想办法解决问题注定一事无成）
• 3 自习课以讨论问题开始，闲聊告终 • （点评：自制能力差）
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• 4 上课时瞌睡，喝水，随意和同学说话 • （点评：上课不认真是学习上最大的不认真）
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3 学做一个有责任感的人
改变自己的语言习惯， 多说积极主动的话
改变自己的归因方 式，不要抱怨无能 为力的事
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第一轮复习：
基础薄弱者的机会
高三信念
高三精神
我要成功！
特 别能吃苦，
我能成功！
特
我肯定会成功！别能忍耐，
特
编别辑课件有信心，
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学习方法
第一：正确对待强弱科
• 在考试的六个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。 • 复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的，
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2 遵守纪律=获得自由
卢梭说：“人生而自由，但无往不在枷锁 之中。”同学们，纪律是必要的存在。
纪律是必要的存在，它一方面在规范我们， 另一方面在引领着我们去超越它。一个超越 纪律的人，才是一个成功的人。
同学们，纪律是无处不在的，与其去违反 它，不如好好地遵守它，因为世界上有这么 一条等式：遵守纪律=获得自由。
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注意三点：
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1.学会单独行动
高三，因为各种各样的原因很可能
会让你无法和以前很要好的朋友死党一 起行动，比如早上赶时间没法等大家一 起进教室，中午因为功课不能一起吃饭 等，这时你要学会单独行动，这没有什 么不妥。以前散漫可以说是情有可原， 但高三最重要的是抓紧时间，浪费时间 就是在影响你的前途。