化学高一上册-2.3.2 进一步认识氧化还原反应 课件

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化学 · 高中一年级第一学期
2.3(4)进一步认识氧化还原反应
学习目标
1.了解氧化还原反应概念的发展。 2.学会从化合价变化的角度判断氧化还原反应 3、理解氧化还原反应与四种基本反应类型的关系, 能正确识别化合、分解、置换中的氧化还原反应。 4、能说出化合价升降与电子转移之间的关系,初步 理解氧化还原反应的本质。
四种基本反应类型与氧化还原反应的关系 温故知新
复分解
置换
化 合
①不能包含所有化学反应。
缺 ②氧化还原反应不一定要有

氧的参与
③不能反映化学反应的本质
拉瓦锡的“氧化说”推翻了统治化 学界长达一个多世纪的“燃素说”,促 进了化学领域中的诸多变革,进而掀起 了一场全面的彻底的化学革命。现代 “氧化-还原理论”作为化学领域的核 心理论之一,拉瓦锡的“氧化说”作为 现代“氧化-还原理论”的雏形,又为 现代“氧化-还原理论”的发展推开了 一扇大门。
2Na+Cl2 点燃 2NaCl
1个钠原子失去 个电子转移
钠元素的化合


钠发生
给氯原子

反应,
1个氯原子得到 个电子
氯 元 素 的 化 合 氯气发生


反应

氧化还原反应化合价变化的本质原因是
氧化还原反应
现象解读
看图说话
对于反应的发生,结合原子结构的特点, 你能从原子趋向稳定结构的微观角度进行 解读吗?
历史证明无论是对已有经验进行理论 总结,还是对假说和理论进行实践检验, 都会对科学的发展产生积极的影响。
安托万-洛朗·德·拉瓦锡
1743年8月——1794年5月
氧化还原反应
问题探究
二、从化合价的变化认识氧化还原反应
讨论氧化还原反应与元素化合价的升降有什么联系?
结论: 凡是有化合价升降 的反应叫氧化还原反应 没有化合价升降 的反应叫非氧化还原反应
氯化钠的形成过程:
电子得失
氯化氢的形成过程是否也和氯化钠的形成过程一样呢?结合原子 结构的特点,你能从原子趋向稳定结构的微观角度进行解读吗?
+1
1
氧化还原反应
现象解读
三、从电子转移的角度认识氧化还原反应
阅读资料2,独立完成学案上的表格2
化合物的形成 电子得失(偏移) 化合价变化情况 氧化、还原情况
氢原子与氯原子共 氢 元 素 的 化 合
H2+Cl2点燃2HCl 用一对电子,且共 价 升高 , 用电子对发生偏移,被 氧化
氢气发生 氧化反应,
偏离 氢原子
氯元素的化合 氯气发生
偏向 氯原子
价 降低 被 还原
还原 反应
氧化还原反应化合价变化的本质原因是 共用电子对的偏移
氧化还原反应
总结感悟
三、从电子转移的角度认识氧化还原反应
的Leabharlann Baidu应
电子的反应
还原反应 失去氧的反应 化合价降低 得到(偏向)
的反应
电子的反应
氧化还原 物质得失氧的 有元素化合 有电子转移
反应 反应
价升降的反 的反应

化学反应的分类:
温故知新
① Zn+2HCl→H2+ZnCl2 ② 2Na+Cl2 → 2NaCl ③ 2KClO3 → 2KCl + 3O2↑ ④ MnO2+4HCl(浓) → MnCl2+Cl2+2H2O ⑤ CaCl2+Na2CO3→CaCO3+2NaCl ⑥ NaOH+HCl→NaCl+H2O ⑦ Cl2+2NaBr→Br2+2NaCl ⑧ 2NaHCO3 → Na2CO3+CO2↑+H2O ⑨ Na2O+ H2O → 2NaOH ⑩ 2Ca(OH)2+2Cl2→CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
结论:氧化还原反应化合价变化的本质原因 是 电子转移(电子得失或共用电子对的偏移)
氧化还原反应
实验探究
【感知电子的转移】
将铁片、碳棒分别与电流表的两极连接,插入 盐酸溶液中,观察电流表指针有无偏转
原理: Zn + H2 SO4→ZnSO4+ H2 ↑
A
Zn
Cu
现象:电流表指针偏转
稀硫酸
氧化还原反应
小试牛刀
请于三分钟内完成课堂练习并提交。
氧化还原反应
课堂小结
氧化还原反应
1、练习册 P17 1-6 2、《金牌堂堂练》
P1、2、3、5、8、12 3、笔记整理
回家作业
氧化还原反应
课堂小结
得氧和失氧观 化合价升降观 得失电子观
(狭义)
(特征)
(本质)
氧化反应 得到氧的反应 化合价升高 失去(偏离)
氧化还原反应
一、从得氧和失氧认识氧化还原反应
温故知新
结论: 氧化反应和还原反应是同时发生的
化学反应的分类:
温故知新
四种基本反应类型 是根据反应物、生 成物的类别及反应 前后物质种类的多
少来划分的。
反应类型
表示式
化合反应 A+B→AB
分解反应 AB→A+B
置换反应 A+BC→AC+B
复分解 AB+CD→AD+CB 反应
氧化还原反应的特征为 有元素的化合价发生变化
对于反应的发生,结合原子结构的特点,你能 从原子趋向稳定结构的微观角度进行解读吗?
氯化钠的形成过程:
氧化还原反应
现象解读
阅读资料1,独立完成学案上的表格1,并与同伴复 述氯化钠的形成过程。
化合物的形成 电子得失(偏移) 化合价变化情况 氧化、还原情况
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