年终评估自我评价

年终评估自我评价

【篇一：年度考核自我评价】

篇一：年度考核自我鉴定

年度

考核自我鉴定

一年来，本人在思

想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚

持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教

书育人，为人师表，重视

学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还

积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导

安排，积极配合学校各种

工作，按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作：

在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认

真备课，把课标、教参与

实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提

高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，

从而使学生在语文、数学

基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

认真制定班级工作

计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学

发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。

此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学

习热情和认知能力，引导

学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文

化内容进行文学创作，取

得很好的效果。

二、其他方面：

在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建

了个人博客和网校个人空

间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困

惑和生活随想等内容上传

和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。

三、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务

锤炼，不断提高教育教学

水平，为学校的发展作出更大的贡献。

总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管

理和教学工作上取得了

一定的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事

业的起步，也深感肩上担

子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。

莲山课件原文地址：/article/zjbgjdcl/81366.htm

篇二：年终绩效考核及自我评价--工作总结

kpi

（keep performance indication）

影响员工绩效表现

的关键绩效指标。员工个人kpi的来源是部门年度工作目标。对部

门年度目标进行分解时，

可采用计分卡作为分解工具。从财务，顾客，内部流程层面，学习

与成长四个层面对部门年

度目标进行分解。根据各个指标和部门职责的相关性进行提取，形

成部门的绩效指标库。员

工个人kpi根据部门kpi拆解得来，尽量可能量化，不便量化之项

目可采定性描述。

以电极设计为例，年终kpi量化指标如下：

年度自我评价总结

自评（以电极设计为例）

这一年，在各级主管及同仁的指导与帮助下，我感觉自己成长很快。自身技能不断提高的同

时，也自知电极设计需要学习的还很多。

现将年终总结归纳

如下：

1. 积极主动完成

主管排配的工作任务，并且每天的有效工时达98.8%以上。

2. 本年度工作细

致，365天无异常。

3. 参与组内品检

工作，帮助本组同仁解决设计中的问题，品检ng电极比例仅为

0.1%。

4. 培训并指导新

人工作，帮助新人了解电极设计规范，掌握电极设计流程，使新人

更快投入工作状态。

5. 多次排除重大

安全隐患，有效避免异常发生。

6. 积极与现场沟

通，优化设计及加工方案，减少不必要的工时，有效地提高了设计

及加工效率。

7. 年度考勤零异

常，零迟到，零早退，零请假。

8. 更新/制作电极

设计文案教材，便于信息及时共享

9. 制作视频课件

便于信息直观传播。

10. 撰写技术通报，

服务团队，共同提高。

end

篇三：年度考核自我评鉴

年度

考核自我评鉴

一年来，为做好自

己的本职工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，工作时间绝

不做与工作无关的事情。

注重思想建设，认真阅读教育法律法规，努力提高自己的业务水平，尽大努力的了解国家教

育政策，教育趋势。在教学方面，认真专研教材，认真备课，全面

完成教学计划的全部教学

内容。在学校的总务工作方面，尽管任务重，工作性质繁杂，但我

坚持自己干一天就要干好

一天。不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，在繁重的工作中磨炼意志，增长才干。坚持甘于

奉献、诚实敬业：一年到头，经常加班加点，经常在双休日和夜晚

均在工作。

一年来，在学校领

导的关心下，在全体老师的帮助下，我虚心向领导、同事请教和学习，在不断地学习和探索

中使自己的水平有了一定的提高。在总务和老师们的切身利益上，

我充分发挥岗位职能，不

断改进工作方法，潜心提高工作效率，较好地完成了各项工作任务。一年来的工作虽然

取得了一定成绩，但也存在很多不足，在部分老师的心目中还是一

个不太耐心讲解或是还存

在一些疑惑。在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，

努力把工作做得更好。

篇四：2014年度考核自我鉴定

2014

年度事业单位工作人员年度考核自我评鉴

榕江县三江中学潘光联

本人热爱教育事业，

热爱本职工作，关爱学生，工作勤恳，兢兢业业。一年来，一直坚

守在教育教学工作岗位上，

遵纪守法、廉洁从教，听从领导、服从安排，教书育人、为人师表。现将一年来的主要工作、

科研课题完成情况自我评鉴如下：

一、学校分管工作

方面

根据学校工作的分

工，一年来主要分管了学校的德育安全，教师的职称晋升、岗位竞

聘（补聘），校务公开等工

作。本年度各项工作都已经胜利完成，并取得了优异的成绩。如学

校德育安全工作，宣传开