山东省高校教师资格证岗前培训《高等教育学》题库及答案

1.高等教育的本质特征是（）。

A. 基础性
B. 专业性
C. 人文性
D. 科学性
正确答案: B
2.培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。

A. 主要目的
B. 最高目的
C. 主要目标
D. 最高目标
正确答案: B
3高等教育从性质来看是一种（）。

A. 高级教育
B. 人文教育
C. 科学教育
D. 专业教育
正确答案: D
4高等教育学是高等教育的一门（）。

A. 交叉学科
B. 综合学科
C. 边缘学科
D. 融合学科
正确答案: B
5高等教育学是教育科学体系中的一门（）。

A. 基础学科
B. 分支学科
C. 重点学科
D. 理论学科
正确答案: B
6《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。

A. 学者
B. 高级技术型人才
C. 高级专门人才
D. 研究型人才正确答案: C
7下列关于教学与科研的叙述，错误的是（）。

A. 二者是包含与被包含的关系
B. 二者是相辅相成的关系
C. 二者是有机的统一体
D. 二者是不可分割的
正确答案: A
8（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。

A. 专才教育
B. 通才教育
C. 自由教育
D. 高等教育
正确答案: B
9高等教育层次不包括（）。

A. 专科教育B. 本科教育
C. 研究生教育
D. 博士后教育
正确答案: D
10现代意义上的大学起源于
（）。

A. 亚洲
B. 非洲
C. 欧洲
D. 美洲
正确答案: C
11大学生作为一种青年群体，形
成了自己的亚文化。

作为青年亚
文化，它具有（）的特征。

A. 反主流文化
B. 反多元文化
C. 反传统文化
D. 反校园文化
正确答案: A
12.1978年，我国的第一个专门
的高等教育研究机构是（）的
高等教育科学研究室。

A. 北京大学
B. 南京大学
C. 厦
门大学D. 山东大学
正确答案: C
13.1983年，高等教育学正式作
为教育学科的（）学科被国务
院学位委员会列入学科专业目
录。

A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级
正确答案: B
14.现代意义的中国高等教育始
于（）。

A. 京师大学堂
B. 京师同文馆
C. 北京大学
D. 燕京大学
正确答案: A
15.1984年，（）先生主编的《高
等教育学》正式出版，这是我国
第一部高等教育学专著。

A. 谢冰
B. 洪秋雨
C. 潘懋元
D.
孟宪承正确答案: C
16.1852年，英国红衣主教（）
发表了《大学的理想》一书。

A. 纽曼
B. 洪堡
C. 亚里士多德
D. 费希特正确答案: A
17我国对高等教育的研究始于
（）。

A. 唐末
B. 元末
C. 明末
D. 清末
正确答案: D
18（）年，中华教育改进社在
济南召开第一次年会，把高等教
育专门列为第二组，这是中国高
等教育史上最早的高等教育研
讨会。

A. 1922
B. 1937
C. 1945
D. 1978
正确答案: A
19.1966年，联合国教科文组织
和国际劳工组织在《关于教师地
位的建议》中提出了应该把教师
工作视为（）。

A. 非专门职业
B. 专门职业
C.
非独立的社会职业D. 独立的社
会职业正确答案: B
20“哲学”这个词在希腊语中是
（）意思。

A. 爱智慧 B. 沿着
道路C. 思维D. 科学原理
正确答案: A
21（）是指科学研究的思维过
程中所运用的高等教育研究方
法，是指科学理论研究的基本方
法
A. 哲学方法论
B. 一般科学研究
方法 C. 具体研究方法 D. 多学
科整合的高等研究
正确答案: B
22采用多种方法和从多学科角
度去探讨高等教育现象及其规
律的研究方法是（）。

A. 多学科研究法
B. 跨学科研究
法 C. 比较研究法 D. 混合研究
法正确答案: A
23（）就是把高等教育研究对
象的各个部分、方面和因素联系
起来加以研究，从而在整体上把
握事物的本质和规律。

A. 分析法
B. 综合法
C. 调查法
D. 文献法
正确答案: B
24在高等教育研究中，利用间接
资料属于第（）手资料。

A. 一
B. 二
C. 三
D. 四正确答案:
B
25在高等教育学研究中，（）
适用于主题复杂、范围较大、时
间较长的课题研究。

A. 顺差法
B. 逆差法
C. 跟踪检索法
D. 常规检索法正确答案: A
26以著作和论文最后的参考文献或参考书目为线索，查找有关主题文献的高等教育研究方法是（）。

A. 顺差法
B. 逆差法
C. 跟踪检索法
D. 常规检索法正确答案: C
27（）是指运用观察、问卷、访谈等研究方法，系统地从研究对象获取资料信息，然后对资料信息进行统计分析发现问题，获得对研究对象的规律性认识的方法。

A. 分析法
B. 调查法
C. 归纳法
D. 文献法
正确答案: B
28对调查对象的总体一个不漏的进行调查，以收集某一高等教育现象的全面情况的调查方法是（）。

A. 重点调查
B. 典型调查
C. 普遍调查
D. 抽样调查
正确答案: C
29对指导者课堂教学进行的一种扩散性观察的高等教育研究方法是（）。

A. 定量观察
B. 定性观察
C. 参与观察
D. 非参与观察
正确答案: B
30高等教育研究者带着明确的目的，凭借着自身感官（如眼、耳等）及有关辅助工具（录音、录像等），直接从教育情境中收集资料的一种高等教育研究方法是（）。

A. 观察法
B. 调查法
C. 文献
D. 综合法正确答案: A
31（）就是对两个或者两类性质相同的事物所具有的特征加以比较，在比较中寻找事物的共同点。

A. 相异比较
B. 同类比较
C. 横
向比较 D. 纵向比较正确答案:
B
32采用各种方法，搜集有效、完
整的资料，对单一高等教育现象
进行深入细致的研究的方法是
（）。

A. 实验法
B. 比较法
C. 个案研
究法D. 历史法正确答案: C
33依据实验控制程度，实验法不
包括（）。

A. 前实验
B. 准实验
C. 真实验
D. 小样本实验正确答案: D
34（）关注的不是学科理论问
题，而是教师们日常教学生活遇
到的和亟待解决的实践问题。

A. 分析法
B. 综合法
C. 行动研
究法 D. 个案研究法正确答案:
C
35研究者根据研究目的事先拟
定好观察计划，确定使用的结构
性观察工具，并严格按照规定的
观察内容和程序实施的观察是
（）。

A. 准结构观察
B. 结构观察
C.
非结构观察
D. 定性观察正确答案: B
36研究者参与到被研究对象所
在的群体或组织中去进行观察，
并参与他所观察的活动。

这属于
（）。

A. 非参与观察
B. 参与观察
C.
定性观察
D. 定量观察正确答案: B
37先把总体按一定标准分成不
同类型或层次，然后从各种不同
类型中随机抽取若干单位组成
样本的抽样方法是（）。

A. 随机抽样
B. 分层抽样
C. 系
统随机抽样
D. 全体抽样正确答案: B
38根据研究目的，运用一定的人
为手段，主动干预或控制研究对
象的发生、发展过程，通过观察、
测量、比较等方式验证所研究现
象因果关系的研究方法是（）。

A. 观察法
B. 历史法
C. 个案研
究法D. 实验法正确答案: D
39高等教育行动研究的四环节
模式包括计划、行动、（）和
反思四个阶段。

A. 组织
B. 评价
C. 考察
D. 总结
正确答案: C
40雅典的第一个永久性高等教
育机构是（）。

A. 希波克拉底医学校
B. 柏拉图
的学园
C. 吕克昂
D. 君士坦丁堡大学
正确答案: B
41早期中世纪大学实行的是专
业教育，主要围绕（）四科来
组织教学活动。

A. 文、法、医、神
B. 文、理、
法、农
C. 法、商、工、农
D. 神、哲、
理、法
正确答案: A
42中世纪大学的重要特征是
（）。

A. 高等教育大众化
B. 宗教性和国际性
C. 以发展科研为主要职能
D. 以服务社会为主要职能
正确答案: B
43.1231年，在巴黎大学中，据
各系科之首的是（）。

A. 神学
B. 法学
C. 文学
D. 医学
正确答案: A
44不属于20世纪美国社区学院
特征的是（）。

A. 开放性
B. 灵活性
C. 多功能
性D. 民主性正确答案: D
4519世纪德国教育家（）在各
学院设立研讨班和研究所，大学
在传统的教学职能上发展出种
新的职能——科学研究。

A. 纽曼
B. 弗兰克
C. 洪堡
D. 拉
福莱特正确答案: C
46美国历史上第一所真正的州立大学是1825年正式成立的（）。

A. 哥伦比亚大学
B. 普林斯顿大学
C. 费城大学
D. 弗吉尼亚大学正确答案: D
47到18世纪末期，大学密度最大的国家是（）。

A. 英国
B. 德国
C. 法国
D. 意大利正确答案: B
48博洛尼亚大学的最高管理机构是由（）参加的大学全体会议。

A. 全体学生
B. 全体教师
C. 全体管理者
D. 学生代表与教师代表正确答案: A
49.1663年，查理二世准许（）设立数学教授职位。

A. 牛津大学B. 剑桥大学C. 伦敦大学D. 伯明翰大学正确答案: B
50巴黎大学属于典型的（）大学。

A. 牧师型
B. 教师型
C. 学生型
D. 学术型正确答案: B
51以下属于典型的学生行会型大学的是（）。

A. 巴黎大学
B. 牛津大学
C. 剑桥大学
D. 博洛尼亚大学
正确答案: D
52德国最早的大学是（）。

A. 科隆大学B. 爱尔福特大学C. 莱比锡大学 D. 海德堡大学正确答案: D
53以下不属于中世纪大学的学位是（）。

A. 硕士
B. 博士
C. 博士后
D. 教授
正确答案: C
54洪堡主张教育的最终目的是培养（）
A. 哲学家
B. 法学家
C. 现代人
D. 完全的人正确答案: D
55牛津大学和（）主要是借鉴巴黎大学模式，都属于教师型大
学。

A. 哈佛大学
B. 剑桥大学
C. 伦
敦大学 D. 耶鲁大学正确答案:
B
56柏林大学的创立及其发展，使
得大学拥有了第二种职能——
（）的职能。

A. 大学自治
B. 学术自由
C. 发
展科学 D. 传授知识正确答案:
C
57大学拥有自治权，是（）的
前提和条件。

A. 人才培养
B. 学术自由
C. 科
技进步 D. 专业发展正确答案:
B
58最早的研究生教育出现在19
世纪的（）。

A. 德国
B. 英国
C. 美国
D. 法国
正确答案: A
59在西方，首开研究生教育先河
的是（）。

A. 哈勒大学
B. 巴黎大学
C. 波
恩大学 D. 柏林大学正确答案:
D
60欧洲时期高等教育的世俗化
和民族化过程基本上始于（）。

A. 11世纪末12世纪初
B. 13世
纪末14世纪初C. 15世纪末16
世纪初D. 16世纪末17世纪初
正确答案: D
61在洪堡看来，大学的基本组织
原则有两条：一是自由，二是
（）。

A. 自治
B. 民主
C. 开放
D. 宁静
正确答案: D
62真正具有科学性质的高等学
校科学研究始于（）。

A. 18世纪末
B. 19世纪初
C. 19
世纪末D. 20世纪初正确答案:
B
63美国历史上的第一所高校是
（）。

A. 耶鲁大学
B. 麻省理工学院
C.
哈佛大学 D. 普林斯顿大学正
确答案: C
64俄罗斯的（）是由俄罗斯“科
学之父”罗蒙诺索夫提倡并参与
创办的。

A. 圣彼得堡大学
B. 莫斯科大学
C. 维尔诺大学
D. 喀山大学
正确答案: B
65柏林大学成立时所设立的四
个学院中，（）是大学的中心。

A. 医学院
B. 法学院
C. 神学院
D. 哲学院正确答案: D
66.1737年，德国学者（）在哥
廷根大学创办哲学“习明纳”，
第一个将“习明纳”作为一种教
学组织形式引入大学教学。

A. 洪堡
B. 格斯纳
C. 弗兰克
D.
哈珀正确答案: B
671632年，（）的创立是俄国
高等教育史上具有划时代意义
的大事，它标志着俄国高等教育
的诞生。

A. 莫斯科大学
B. 基辅莫吉拉学
院
C. 圣彼得堡国立大学
D. 新西伯
利亚国立大学正确答案: B
68为了使教育适应农业经济发
展的需要，美国国会于1862年
颁布了旨在促进美国农业技术
教育发展的（）。

A. 《林肯法案》
B. 《莫里尔法
案》
C. 《赠地法案》
D. 《高等教育
法》
正确答案: B
69莫斯科大学区别于欧洲大学
的主要特点在于它具有民主性
和（）。

A. 传统性
B. 开放性
C. 集中性
D. 世俗性
正确答案: D
70在理性主义大学理念里，人永
远是教育对象，追求知识和智能
本身就是教育的目的。

理性主义
大学理念的代表人物是（）。

A. 杜威
B. 纽曼
C. 查理斯·范海斯
D. 詹姆士正确答案: B 71.19世纪，以（）为代表的人文学者为捍卫自由教育在大学的重要地位做出了重要贡献。

A. 纽曼B. 杜威C. 夸美纽斯D. 赫胥黎
正确答案: A
72最早的研究生教育出现在19世纪的（）。

A. 德国
B. 英国
C. 美国
D. 法国正确答案: C
73法国于（）年颁布《高等教育法》，它极大地推动了法国高等教育的职业化进程。

A. 1971
B. 1975
C. 1983
D. 1984 正确答案: D
74威斯康星大学成立于（）年，是一所非教派大学。

A. 1847
B. 1848
C. 1849
D. 1850 正确答案: B
75威斯康星大学创造性地提出了大学的第三职能——（）。

A. 教学
B. 科研
C. 培养人才
D. 社会服务
正确答案: D
76美国哈佛大学是世界著名的（）。

A. 公立教学型大学
B. 私立教学型大学
C. 公立研究型大学
D. 私立研究型大学
正确答案: D
77美国作为世界上高等教育入学率最高的国家，其高等教育的普及率在很大程度上归功于（）A. 职业学院B. 高等学院C. 进修学院 D. 社区学院正确答案: D
78威斯康星大学成名于名校长（），他提出的“威斯康星思想”使威斯康星大学扬名海内外。

A. 查理斯·范海斯B. 纽曼
C. 伯格诺
D. 罗伯特·梅纳德·哈
金斯
正确答案: A
79美国第一所研究型大学是
1876年宣告创立的（）。

A. 哈勒大学
B. 霍普金斯大学
C.
波斯顿大学D. 哈佛大学
正确答案: B
80高等学校的社会服务职能产
生于（）。

A. 英国
B. 美国
C. 意大利
D. 法
国
正确答案: B
81美国两年级初级学院毕业可
获得（）。

A. 副学士学位
B. 学士学位
C. 文凭证书
D. 硕士学位
正确答案: A
82社区学院区别于其他类型高
等学校的一大特色是（），办
在社区、依靠社区和为了社区是
它的办学总原则。

A. 开放性
B. 地区性
C. 多功能
性D. 灵活性
正确答案: B
83被后人誉为“初级学院之父”
的教育家是（）。

A. 马丁·特罗
B. 哈珀
C. 拉福莱特
D. 纽曼
正确答案: B
84马丁·特罗把高等教育发展分
成三个阶段，当一个国家高等教
育所接纳的学生数与适龄青年
的比率在50%以上时，为（）
阶段。

A. 精英高等教育
B. 大众高等教
育
C. 普及高等教育
D. 全球高等教
育
正确答案: C
85从教育发展的历史进程来看，
高等教育普及化的进程始于
（）。

A. 工业经济时代中期
B. 工业经济时代中后期
C. 工业经济向知识经济过渡时
期
D. 知识经济时代
正确答案: C
86以下不属于高等教育发展趋
势的是（）。

A. 现代化 B. 大
众化C. 精英化D. 国际化
正确答案: C
87我国封建社会存在1300年之
久的科举制废除于（）。

A. 1840年
B. 1904年
C. 1905年
D. 1911年
正确答案: C
88（）是中国历史中有文献记
载的正式设立大学的开端，是中
国高等教育由萌芽走向雏形的
表征。

A. 国子学
B. 国子监
C. 书院
D.
太学
正确答案: D
89书院成为高等教育机构，始于
（）。

A. 春秋战国
B. 唐宋
C. 五代十
国D. 明清
正确答案: B
90中国古代高等教育在教学方
法上崇尚（）。

A. 自学讨论
B. 个别教学
C. 集
体授课D. 班组教学
正确答案: A
91唐代官学教育的主干是（）。

A. 艺术教育
B. 文学教育
C. 经
学教育D. 诗赋
正确答案: C
92唐代中央政府创设的“六学二
馆”中，（）相当于专科性质。

A. 弘文馆
B. 崇文馆
C. 四门学
D. 算学
正确答案: D
93公元前124年，西汉武帝批准
了董仲舒的奏请，创办了（）。

A. 太学
B. 四门学
C. 国子学
D.
弘文馆
正确答案: A
94首开中国研究生教育先河的是（）。

A. 通儒院
B. 大学堂
C. 清华大学
D. 北京大学
正确答案: A
95我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。

A. 真正的大学
B. 单一的学术研究机构
C. 单一的教学机构
D. 杰出的古代学术中心和教育机构
正确答案: D
96中国近代开办的第一所具有大学雏形的高等学校是（）。

A. 北洋学堂
B. 天津中西学堂
C. 湖北自强学堂
D. 广州同文馆正确答案: B
97中国近代第一所完整意义上的大学是（）。

A. 京师大学堂
B. 北洋大学堂
C. 京师同文馆
D. 北京大学
正确答案: A
98近代中国政府创办的第一所高等学校是（），它是中国近代高等教育开始起步的标志。

A. 上海广方言馆B. 京师同文馆C. 天津电报学堂D. 京师大学堂正确答案: B
99第一所由政府投资创办的国立大学是（）。

A. 天津中西学堂
B. 京师大学堂
C. 北洋大学堂
D. 天津武备学堂正确答案: B
100中国近代教育史上第一个由政府颁布并实施的学制是（）。

A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 六三三学制正确答案: B
101.1917年，（）任北京大学校长，对北大进行了卓有成效的改革。

A. 蔡元培
B. 李鸿章
C. 张之洞
D. 盛宣怀
正确答案: A
102（）年恢复了全国高校统一
招生考试制度和研究生培养制
度。

A. 1976
B. 1977
C. 1978
D. 1979
正确答案: B
103.1961年，中共中央制定的
（），总结经验教训，对重点
高校的专业定规模、定任务、定
方向，明确指出高校“专业设置
不宜过多，划分不宜过窄”，实
际上是对此前高校建设照搬苏
联模式的反思。

A. 《高等学校暂行章程》
B. 《教育部直属高等学校暂行工
作条例（草案）》C. 《全国教育
工作会议纪要》
D. 《中共中央关于教育体制改
革的决定》
正确答案: B
104我国教育史上第一个颁布但
并未实施的现代学制系统称为
（）。

A. 甲子学制
B. 癸卯学制
C. 壬
戌学制D. 壬寅学制
正确答案: D
105中国教育史上第一个具有资
产阶级性质的学制是（）。

A. 癸卯学制
B. 壬子癸丑学制
C. 壬戌学制
D. 癸丑学制
正确答案: B
106中国近代高等教育机构的原
型是（）。

A. 国子学
B. 太学
C. 书院
D. 学
堂
正确答案: C
107下列选项中实施时间最长、
影响最大的学制是（）。

A. 癸卯学制
B. 壬子癸丑学制
C.
壬戌学制
D. 癸丑学制
正确答案: C
108中国现代教育史上的第一个
学制是（）。

A. 壬寅学制
B. 壬子癸丑学制
C. 癸丑学制
D. 壬戌学制
正确答案: D
109.1914年，教育部颁行了（），
进一步完善了壬戌学制，中国现
代高等教育制度逐渐形成。

A. 《奏定学堂章程》
B. 《国立
大学条例》
C. 《学校系统改革案》
D. 《大
学规程》
正确答案: B
110.1992年“壬戌学制”的颁布
到1949年中华人民共和国成立，
为中国（）高等教育阶段。

A. 古代
B. 近代
C. 现代
D. 当代
正确答案: C
111大学办学实践中的灵魂性问
题是（）。

A. 大学理念
B. 大学规模
C. 大学管理
D. 大学设施
正确答案: A
112人们在观念上对大学的理性
认识、理想追求及其所形成的系
统的教育观念是（）。

A. 大学观念
B. 大学理念
C. 大学精神
D. 大学目标
正确答案: B
113哈佛大学的“与真理为友”、
耶鲁大学的“争取个体独立，捍
卫学术自由”、霍普金斯大学的
“真理使你成为自由人”等，都
是富有特色的（）的具体体现。

A. 大学观念
B. 大学理念
C. 大学精神
D. 大学目标
正确答案: C
114（）的创立，使德国大学的
理念发生了划时代地转折。

A. 巴黎大学
B. 哈佛大学
C. 剑桥大学
D. 柏林大学
正确答案: D
115蔡元培对大学精神的解释是
（）。

A. “大学者，非谓有大楼之谓
也，有大师之谓也”
B. “大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”
C. “大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”
D. “学术独立，思想自由，政罗教纲无羁绊之学府也”
正确答案: C
116（）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。

A. 大学目标
B. 大学精神
C. 大学使命
D. 大学思想
正确答案: C
117既是维护学术自由的手段，又是确保大学独立性的根本保障的是（）。

A. 大学自由
B. 大学自治
C. 教授治校
D. 去行政化
正确答案: B
118教授治校理念是西方大学最经典的理念之一，而最早确立教授治校理念的是1150年正式成立的（）。

A. 牛津大学
B. 哈佛大学
C. 巴黎大学
D. 剑桥大学
正确答案: C
119（）的《大学的理念》是专门论述大学理念的第一本系统的学术著作。

A. 边沁
B. 斯宾塞
C. 纽曼
D. 赫胥黎
正确答案: C
120（）创办的吕克昂，标举培育学术理性的“博雅教育”理念。

A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 苏格拉底
D. 但丁
正确答案: B
121最早系统而专门探讨大学理念的人是19世纪英国高等教育理论家（）。

A. 纽曼B. 费希特C. 洛克D. 斯
宾塞
正确答案: A
122.1968年，（）出台的《高
等教育法》明确规定，高校基层
组织称为“教学科研单位”，大
学教师称为“教学科研人员”。

A. 美国
B. 英国
C. 法国
D. 意大
利
正确答案: C
123北京大学的前身是（）。

A. 京师大学堂
B. 中西学堂
C. 京师同文馆
D. 南洋公学
正确答案: A
124高等教育目标的最高层次是
（）。

A. 高级人才
B. 专门人才
C. 高级专门人才
D. 精英高级专
门人才
正确答案: D
125中国最早实施教授治校理念
的高校是（）。

A. 清华大学
B. 北京大学
C. 天
津大学D. 浙江大学
正确答案: B
126马丁•特罗提出，高等教育入
学人数为适龄人口的30%时，属
（）阶段。

A. 大众教育
B. 通才教育
C. 英
才教育
D. 普及教育
正确答案: A
1271931年，清华大学在校长（）
的倡导下，大力推行教授治校理
念。

A. 梅贻琦
B. 张维迎
C. 蔡元培
D. 杨东平
正确答案: A
128我国首倡教学与科研相统一
之现代大学理念的是（）。

A. 张维迎
B. 竺可桢
C. 胡适
D.
蔡元培
正确答案: D
129大学自治理念的核心是（）。

A. 学术自由
B. 大学的办学自主
权 C. 教授治校的理念 D. 高校
宏观管理
正确答案: B
130教育目的的实质就是通过教
育活动把人类世代积累的文化
转化为学习者的知识、智能、和
品德，以使其（）得以发展。

A. 身心素质
B. 道德素质
C. 文
化涵养
D. 综合素质
正确答案: A
131教育目的所依据的“现实”
包括两个方面：一是社会现实及
其发展趋势；二是受教育者的
（）现实及其趋势。

A. 先天条件
B. 身心素质
C. 个
体发展
D. 文化涵养
正确答案: B
132高等教育目的是社会需求的
集中反映，它集中体现了高等教
育的（）。

A. 性质
B. 任务
C. 内容
D. 规律
正确答案: A
133根据各级各类学校任务确定
的对所培养对象的特殊要求叫
做（）。

A. 教育目的
B. 教学目标
C. 培养目标
D. 培养目的
正确答案: C
134高等教育发展最直接的动因
是（）。

A. 人的发展需求
B. 社会进步
C. 社会发展需求
D. 人类进步
正确答案: A
135高等教育实践活动的起点是
（），它指导并支配着整个高
等教育过程。

A. 高等教育目的
B. 高校培养目
标 C. 国家教育目标 D. 国家教
育方针
正确答案: A
136衡量、评价高等教育活动效
果与效率的根本依据和标准是（）。

A. 教育目的
B. 教育任务
C. 教育规律
D. 教育原则
正确答案: A
137高等教育活动的第一要素和前提是（）。

A. 高等教育目的
B. 高等教育方针
C. 高等教育政策
D. 高等教育计划
正确答案: A
138整个教育活动的一个关键性问题是（），它也是高等教育学所要探讨的一个核心问题。

A. 教育目的
B. 教育政策
C. 教育方针
D. 教育规律
正确答案: A
139（）是对教育过程所要培养的人的质量、规格或素质的预期结果的规定。

A. 教育目的
B. 教育政策
C. 教育方针
D. 教育规律
正确答案: A
140高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和（）。

A. 核心B. 规范C. 概括D. 归宿正确答案: D
141对所有接受高等教育的人较为抽象和概括的规定是（），它是一种教育理想。

A. 高等教育目的
B. 高校培养目标
C. 高等教育标准
D. 高等教育方针
正确答案: A
142（）是人们在观念上、思想上对教育对象的质量规格总的设想或规定。

A. 教育方针
B. 教育目的
C. 培养目标
D. 课程目标
正确答案: B 143高校培养目标是高等学校对
所培养的人的基本素质在层次、
类型、规格上的不同规定，它是
高等教育目的的（）。

A. 抽象化
B. 系统化
C. 具体化
D. 一般化
正确答案: C
144高等教育目的是教育目的的
（）。

A. 属概念
B. 种概念
C. 次概念
D. 上位概念
正确答案: B
145高等教育活动的始点、中点、
和终点是（）。

A. 高等教育目的
B. 高等教育
C. 培养人
D. 高等教育效果
正确答案: A
146高等教育目的的实践价值不
包括（）。

A. 导向作用
B. 调控作用
C. 诊断作用
D. 评价作用
正确答案: C
147主张高等教育应以个人发展
需要为出发点而制定教育目的、
建构教育活动，这属于（）的
高等教育目的观。

A. 社会本位论
B. 个人本位论
C. 科学主义
D. 人文主义
正确答案: B
148主张人生来就有健全的本能
和美好的天性，教育的目的就在
于使这种本能和天性不受现实
社会影响地得到自然的发展，这
属于（）的高等教育目的观。

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 人文主义
D. 科学主义
正确答案: A
149主张以经济发展需要为出发
点而制定高等教育目的、构建教
高等育活动，这属于（）的高
等教育目的观。

A. 社会本位论
B. 个人本位论
C. 科学主义
D. 人文主义
正确答案: A
150个人本位的高等教育价值观
的实质是主张高等教育的主要
价值在于（）。

A. 追求真理，创造知识
B. 促进个人理智的发展
C. 为社会培养专门人才
D. 为社会培养全人
正确答案: B
151（）取向的高等教育目的观
主张培养为政治和经济服务的
人才。

A. 个人本位
B. 社会本位
C. 英才教育
D. 大众教育
正确答案: B
152持个人本位论的高等教育目
的观的教育家是（）。

A. 裴斯泰洛齐
B. 凯兴斯泰纳
C. 涂尔干
D. 纳托尔普
正确答案: A
153人文主义特别推崇理性，将
理性视为人兽之别的根本判据。

人文主义所强调的理性不是工
具理性和科学理性，而是（），
即人性和道德意义上的理性。

A. 价值理性
B. 精神理性
C. 人
文理性D. 社会理性
正确答案: A
154赫钦斯认为：“不论学生是
否注定从事于沉思的生活或实
际的生活，由理智美德的培养所
组成的教育是最有用的教育”，
这体现的是（）的高等教育目
的观。

A. 人文主义
B. 科学主义
C. 功
利主义D. 实用主义
正确答案: A
155（）高等教育目的观反对功
利性，主张超越现实的非功利性
目的，坚持人的精神高于和优于
物质。

A. 实用主义
B. 功利主义
C. 科
学主义
D. 人文主义
正确答案: D。